期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆在2008年的北京奥运会上，满怀夺冠的他因脚伤遗憾地离开了赛场。通过讲述刘翔的事迹，让学生明白，人生要有自己的目标，每一个冠军的取得都是要付出汗水的，甚至付出伤痛……而人生在于拼搏，人生更在于拿得起，放得下！ 还可以讲述邓亚萍的事迹，她是乒乓球历史上最伟大的女子选手。改变了世界乒乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。用这个事例可以教育学生不要自卑，要善于发现自己的长处，学无止境，做一个最优秀的自己。 三、在训练的各个环节渗透德育 学生在体育训练的过程中处处是进行思想教育教育的大好基础。如：学生在体育训练时必须搬运器材，让学生树立劳动观念和对学生进行爱护公物教育，不同的器材有不同的搬运方法，千万不能马虎，更不要损坏，培养细心和责任感。在中学体育训练中学生的身体必须承受一定量的运动负荷，一节课下来通常满头大汗，甚至有些学生会觉得又苦又累。这时可以结合孟子的话“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”来教育学生。告诉学生在未来的人生中，我们每个人都会面临很多难以预料的事件和问题，也可能碰到种种机会，需要我们做出抉择或积极地把握。另外长跑是一项很艰巨的体育训练活动，教师可以通过长跑训练提高学生的思想道德修养。例如可以指定学生把长跑的路线分成几段，一段一段地跑完。告诉学生每个人要使自己在人生旅途中不迷失方向，最终到达自己理想的彼岸，需要对自己的人生历程做出科学的规划。根据事情的重要性区分轻重缓急，排定处理顺序、分配时间。比赛中即使某一段路暂时失败也不要放弃，要充满信心调整好心态迎接下一段比赛。[3] 四、在运动比赛、体育盛会中贯穿德育 运动会的赛场上有激烈的竞争，这种竞争无疑会促进学生的体育竞技水平和适应能力。因而在体育盛会中渗透德育可以说是最佳的方法之一。在每次比赛之前一定要教育学生：有竞争才有比较，有比较才有进步，我们都要怀着这种比较的胸襟，在较量的同时，尊重对手，互相学习。还可以运动会坚决贯彻“友谊第一，比赛第二”的方针，坚持赛团结、赛进步，比思想、比作风、可以引导学生树立正确的人生观、价值观。此外，全体裁判员和服务员（学生担任），严守规程，公平准确地裁判，忠于职守，热情服务，特别是体育组的老师们，任劳任怨，加班加点，这些真真实实的事迹都可以作为教育学生的生动素材。 另外，随着“城乡清洁工程”的开展，“讲公共卫生，护生活环境”的意识也深入广大中小学生心灵，赛后的每一个赛场，都要求学生能保持原来的干净整洁的样子，让我们的学生在赛后主动打扫和收拾，也是对他们进行细节决定成败教育的一个关键时刻。 总之，在初中体育课中要始终渗透思想政治思想教育，让初中体育与思想政治教育的完美结合起来。因为好的人生离不开道德修养，成功人生离不开思想政治教育。 参考文献 [1]《体育健康课程标准教师读本》 [2]《中国学校体育》，2000.3
论文作者:李毅勇
论文发表刊物:基础教育课程
论文发表时间:2018/12/19