《国民审美素养:社会转型时期的审美资本》评介论文

《国民审美素养:社会转型时期的审美资本》评介

《国民审美素养:社会转型时期的审美资本》易晓明著,南京师范大学出版社2018 年6 月版

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审美素养研究是一个非常具有价值和意义的研究领域,尤其是当前我国正进入到全面建设社会主义现代化强国的新时代,如何尽快提高国民的审美素养、实现人的现代化是当前我国社会亟待解决的重要问题.近期出版的《国民审美素养:社会转型时期的审美资本》一书对此做出了深入而有新意的探索.

该书把握住了创意经济-创意产业-文化产业的迅猛发展与国民的审美素养、审美教育之间越来越紧密的关系,提出并论证了"审美资本"的概念以及"国民审美素养是社会转型时期的审美资本"这一重要命题.将国民审美素养与审美资本的关系置于中国社会转型大背景下进行的跨学科、多元视角的研究目前在国内还不多见,具有鲜明的时代特点和现实意义.

全书分为三大部分:第一部分为社会转型与审美资本,不仅描述了我国社会转型所带来的社会审美文化新特征,而且进一步论述了审美与未来我国经济发展取向之间的关联性,从而彰显出新经济转型时期对审美资本的诉求;第二部分为社会转型期我国国民审美素养状况.基于全国性的问卷调查,通过数据呈现了我国国民总体以及主要国民群体的审美素养现状、影响因子,进一步分析了当前我国国民审美素养呈现的二元落差特征,揭示了其中存在的问题以及影响国民审美素养的深层次社会原因;第三部分从家庭、学校、社会三个维度系统建构了应对社会转型以及国民审美素养现状和问题的审美教育体系,尤其提出了"构建艺术课程、生活美学课程以及学科和环境隐性课程相结合的大美育课程体系"的新观点,这对于改革目前窄化的学校美育具有非常重要的指导意义.

本书既是国家社科基金项目的最终研究成果,也是国家出版基金资助项目,具有较高的学术价值、社会价值和决策价值.其内容丰富且有深度,不仅有宏观理性的思考,也有实证资料的支撑,构建了创新的理论框架;积极回应了社会转型对高水平国民审美素养期盼这一时代需求,对它们之间的关系论述深刻,富有启示意义,拓展了美学、审美经济学、美育学中关于审美素养及其教育的研究;国民审美素养调查问卷设计具有原创性,所研制的测评指标、问卷以及建立的数据库,可以为国民评判和提升自身审美素养提供参考依据和途径,为政府、企业以及其他社会机构的决策提供新的视角和参考.可以预见,该书将能激发国民去关注自身审美素养的提升,并对学校美育的改革起到积极的推动作用.

(2)建立健全合作社制度,吸引农民将零散的土地集中起来统一管理,进行集约化生产,采用机械化种植,大规模提高产品产量、质量和工作效率。据测算,一般机械播种每人每天可播种面积折算大田面积2 hm2左右,而且出苗均匀、整齐,栽插时漏插、缺棵少,秧苗素质较好[8]。

(杭州师范大学 洪艺)

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