泰国经济腾飞的秘密武器——职业技术教育，本文主要内容关键词为：泰国论文,秘密武器论文,职业技术教育论文,经济论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
近十多年来，泰国经济持续稳定地以较高速度发展，已经成为亚洲七小龙之一。泰国经济迅速增长的原因之一是重视发展职业技术教育。早在50年代，泰国在教育发展计划里就明确提出：“为了配合经济发展计划，我们必须造就大量的职业技术人才。”因此，政府大力投资，优先发展职业技术教育，逐年增加对职业技术教育的投入，人均职业教育经费是普通教育经费的2倍多。职业技术学校经费充裕，办学条件优越，学生毕业后就业容易。因而职业技术教育迅速发展。1977年，泰国职校学生为23万人，1980年，猛增至50万人，1989年，又增加到60万人，占接受中等教育青年总数的一半以上。大批职业技术人才源源不断地充实到各生产部门和经济部门（在泰国的劳动力当中，65%素质较高者均是职校培养的），有力地促进了国家经济和建设事业的发展。泰国职业技术教育发展迅速、质量讲究的原因，除政府重视、经费充足外，还有如下特点。
一、建立多层次的职业技术教育体系
泰国职业技术教育分为三个层次，即初等、中等、高等职业技术教育。初等职业技术教育分两种，一种是对初中毕业生进行一年职业技术培训；一种是短期职业培训和在普通中学开设某些职业技术教育课程。中等职业技术教育是初中毕业后，进行专门的职业技术教育，学制一般为3年。高等职业技术教育是高中毕业生或中等职业技校毕业生可报考高等职业技术院校深造，学制一般为2年。由于三个层次的职校齐头并进，又互相衔接，所以泰国职教能稳定高速发展，培养了各种规格的人才。
二、调动各方面的积极性，多种形式办学
泰国职业技术教育体系中，有国家专门设置的职业技术院校、私立职业技术院校和普通中学兼办职业技术教育三种形式。目前，泰国国家办的职业技术院校共有344所，这是职业技术教育的主体。泰国政府为促进职业技术教育的发展，还鼓励社会力量和吸引外资，办各类私立技术院校：如引进美、法、加拿大、瑞典资金以及世界银行贷款等兴建了一批职业技术院校。如“春蓬农业技术学院”就是利用世界银行贷款建立起来的。泰国的普通教育中都渗透职业技术教育，成为职业技术人才培养的一条重要渠道。在小学的一二、三四、五六年级的三个阶段，职业技术课程课时分别占10%、20%和30%；初中阶段则分学科设立职业技术课程，如农业、牧畜业、商业、旅游业、工业技术、家政等等；高中则设置各种必修职业技术课。此外，还有接受成人职业技术培训的职业培训中心和技术学院。
三、灵活多样、不拘一格，高效培养人才
在泰国，职业技术院校都具有多种功能，灵活多样、不拘一格地培养各种规格的人才。例如，技术学院既担负培养2年制的高级职业技术人才的学历教育任务，又担负短期职业培训任务。各院校和培养中心均实行学分制，学完规定的学分就可毕业。职业技术院校和培训中心有一部制的、两部制的（日班和夜班），还有三部制的（早中晚班）。这样既方便了就学者，又提高了校舍、设备的利用率，提高了教育投资的经济效益和社会效益。
四、根据社会需要，培养实用型人才
泰国是个农业国，80%的人口在农村，从事农业生产的占71.79%。根据这一国情，泰国将发展农业职教放在首位。在国立344所职业技术院校中，农业院校为86所，居首位。泰国普通教育的职业技术课程中，农业学科占比重最大，中等职校的课程、农业技术及管理也占很大比重。泰国除重视向农村输送高质量技术人才外，还大力对农民进行职业技术培训，把短期培训班办到每个村庄。从1990年起，计划在全国建立5000个农业技术短训班和流动培训班，在5年内培训农民40万人次。近年来，泰国旅游业发展迅速，针对这一情况，泰国十分重视发展旅游职业技术教育。全国有50所旅游技术院校。高质量的旅游技术人才和管理人才，提高了服务质量，促进了旅游业的发展。自1970年来，泰国旅游业的外汇收入仅次于其大米等农副产品的外汇收入，居第二位。
可以说，职业技术教育是泰国经济腾飞的秘密武器。