摘要：入学教育是整个大学教育的起点，是大学生顺利实现角色转变的重要环节，也是高校开展思想政治教育工作的重要载体。以入学教育为契机，利用百色红色文化资源，对新生进行爱国主义、艰苦奋斗和勤俭节约教育，引导其树立正确的世界观、人生观和价值观，努力成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
关键词：百色红色文化；大学生；入学教育；路径
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议中指出：要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。[1]入学教育是大学生入学后的“第一课”，肩负着引导和帮助新生完成转型与重塑、适应新时代高等教育要求的重要使命。从高中到大学不仅是学生身份的变化，也是学习方式、人际交往等方式的变化。对于刚入校的新生而言，必然会面临着许许多多这样或那样的问题。因此，新生入学教育要把思想政治教育工作贯穿其中，根据时代的特点和要求，对入学教育的内容进行补充和完善。作为革命老区高校，在利用红色文化开展大学生入学教育方面有着得天独厚的条件。在当前新形势下，加强新生入学教育，必须要充分利用和深入挖掘当地红色文化资源，把红色文化融入大学生入学教育的全过程，以其鲜明的育人价值为大学生树立正确的世界观、人生观、价值观提供导向。
一、百色红色文化融入大学生入学教育的重要意义
随着经济全球化的不断深入和发展，大学生的思想和价值观念收到了巨大影响。高校大学生思想政治教育面临着前所未有的挑战，入学教育作为大学生思想政治教育的重要环节，应将旗帜鲜明的红色文化有机融入入学教育，只有这样才能在激烈的竞争中培养出各方面素质过硬的社会主义建设者和接班人。百色红色文化作为中国先进文化的一部分，蕴涵着丰富的革命精神和厚重的历史文化，有着特殊的时代意义和教育意义，是高校育人的重要资源宝库。将百色红色文化有机融入大学生入学教育不仅是入学教育提升育人实效和改革创新的迫切需要，也是对革命老区高校入学教育空间的不断延展，是对革命老区高校入学教育内容的不断创新和补充。
红色文化是在中国革命、建设和改革的过程中，由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造并极具中国特色的先进文化，具有鲜明的思想政治教育功能。[2]百色是一座著名的红城，在革命战争年代，中国共产党在百色地区发动和领导百色各族人民举行了百色起义，形成了厚重多彩、独居特色的红色文化资源。身处革命老区的高校应以“根植红色文化沃土、创建红色教育特色”为目标走出一条利用红色文化创新入学教育工作的道路，将优秀的革命传统和老区精神融入大学生入学教育，让学生刚进校门思想就受到震撼，心灵受到洗礼。这样不仅在大学生树立正确的价值观、坚定信仰等个人成长上有着巨大的导向作用，还在激发和培养大学生爱国主义精神、奋斗拼搏精神、艰苦奋斗精神等方面有着十分重要的意义。
二、百色红色文化融入入学教育的路径思考
（一）将百色红色文化融入新生理想信念教育
习近平总书记曾指出：理想指引人生方向，信念决定事业成败。没有理想信念，就会导致精神上“缺钙”。[3]在新的历史时期，大学生面临着各式各样的诱惑，高校入学教育的理想信念教育要与继承和弘扬革命先辈们的红色精神结合起来。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆在对新生进行理想信念教育的过程中，插入百色革命英雄事迹，告诉学生革命先辈们在极其恶劣的环境下，面对穷凶极恶的敌人，凭着对马克思主义的坚定信仰、始终不渝的革命信念、激昂旺盛的革命斗志，义无反顾地进行革命斗争，最终取得革命胜利。例如，举办百色红色文化专题教育报告会，通过对大学新生进行百色红色文化教育，有效引导大学生树立崇高的理想信念，帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，让学生以实际行动向党组织靠拢。
（二）将百色红色文化融入新生主题班会
刚入校的新生是一个较为特殊的群体，思想和认识正处于形成时期，高校可以根据新生身心特点，遵循思想政治教育规律，借助主题班会这个载体，召开红色主题班会，对新生进行百色红色文化教育，引导和帮助新生较早形成良好的思想品德。将百色红色文化融入主题班会可以从以下方面进行设计：一是组织学生观看百色起义经典影片，让学生感受革命过程的艰辛和不易，感受先辈的革命气节，从进入大学的第一课开始就增强他们的社会责任心、使命感和爱国情怀；二是进行百色红色文化知识抢答赛或辩论赛，通过比赛的方式引导班级学生学习、宣传和弘扬百色起义精神，培养具有革命老区高校特色的班级精神；三是举办红色主题论坛，组织班级成员讲述自己的心得体会和真情实感，在分享互动中，班主任用积极健康向上的红色话语加以引导，以提高他们的思想觉悟和党性修养，进而促进健康全面地成长。
（三）将百色红色文化融入新生军训
军训是高校入学教育的重要内容，是新生接受军事技能训练的重要途径，是新生加强国防、爱国主义教育，培养艰苦奋斗精神的重要平台。当前的大学新生多为95后，他们生活在和平年代，大多缺乏国防观念和意识。而军训就是一个很好的教育契机，高校应当充分抓住这个机会，在训练间隙，将百色红色文化巧妙地融入军事训练中。首先，可以举办红色讲座，给新生讲述百色起义和右江革命根据地期间鲜活的革命先烈和感人事迹，以生动真实的红色史实和震撼人心的红色事件让新生真正理解爱国主义精神和情怀，增强国防意识。其次，还可以举办新生红色歌咏比赛，大学新生思想活跃，音乐更容易让他们融入其中，通过演唱反映百色起义精神的红色歌谣，寓教于乐，可以激发“爱国、爱校”情怀，为新生营造雅趣崇高的红色校园文化氛围。三是组织学生到百色起义相关基地拉练，走“红军路”、过“红军桥”，从入校开始就培育大学生不怕苦、不怕累的革命精神。[4]
（四）开展红色文化主题的课外实践教育活动
百色红色文化以其独特的感染力和说服力为高校开展入学教育课外实践教学活动提供了良好的平台。将百色红色文化融入丰富多样的入学教育实践教育活动，可以让大学生产生价值观认同，增强爱国主义意识，实现百色红色文化实践教学的育人效果。凭借百色红色文化资源的宝库优势，学校可以依托百色红色文化教育基地，抓住入学教育契机，组织新生到百色起义纪念馆、右江区博物馆、廉政文化教育基地、纪念碑、粤东会馆等基地开展调研红色革命史实，重温红色历史等课外实践教育活动，让新生身临其境地参观和感受，能更全面、系统、深刻地接受革命传统教育，促进学生熏陶红色思想，提升思想境界。
参考文献
[1]易鹏，王永友.促进红色文化资源融入高校育人实践[J].中国高等教育,2018（9）
[2]刘艳.大学生入学教育问题及其改革路径[J].江西电力职业技术学院学报,2018（1）
[3]黄梅珍.用红色文化推进老区高校特色班级文化建设——以百色红色文化资源为例[J].百色学院学报，2012（5）
[4]刘繁荣，龚言.红色文化资源融入大学生德育工作的途径研究——以百色学院为例[J].中共山西省直机关党校学报，2015（6）.
论文作者:罗春芳
论文发表刊物:《知识-力量》2019年8月27期
论文发表时间:2019/6/10
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