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以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体，高举邓小平理论伟大旗帜，总结改革开放以来特别是1989年以来有中国特色社会主义建设经验，提出了“三个代表”重要思想。以胡锦涛同志为总书记的新一届中央领导集体，自十六大以来，根据我国面临的复杂多变的国际国内形势，在全面建设小康社会的过程中，相继提出了“树立科学发展观”和“构建社会主义和谐社会”的重大思想。这三者之间关系怎样，需要我们从理论上进行认真思考和正确把握。
一、科学发展观和“三个代表”重要思想的相互关系
1.“三个代表”重要思想是科学发展观的重要理论基础
“三个代表”重要思想的主题是建设中国特色社会主义，而中国特色社会主义是靠发展来不断巩固和推进的，从对我们事业起决定作用的角度去考察，发展也是“三个代表”重要思想的主题。在我们这样一个发展中大国，能否解决好发展问题，直接关系人心向背，事业兴衰。离开发展，建设中国特色社会主义就无从谈起。发展贯穿于“三个代表”重要思想之中。代表中国先进生产力的发展要求是发展问题，代表中国先进文化的前进方向是发展问题，代表中国最广大人民的根本利益离不开发展。在践行“三个代表”基础上实现人的自由全面发展更是一个全新境界的发展。
“三个代表”重要思想的最后落脚点是代表中国最广大人民的根本利益，而代表中国最广大人民的根本利益，就要落实到发展上，围绕发展来展开。始终代表中国最广大人民的根本利益，不仅是中国共产党区别于其他剥削阶级政党的根本标志，也是中国共产党的本质所在和科学发展观的核心。可以这样说，没有“三个代表”重要思想为科学发展观奠定基础，也就没有科学发展观。
2.科学发展观是“三个代表”重要思想的贯彻与体现
按照“三个代表”重要思想的要求，发展先进生产力，发展先进文化，就是要抓好发展这个党执政兴国的第一要务，促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展。发展的最终目的是为了实现最广大人民的根本利益。科学发展观强调以人为本，强调实现经济社会全面、协调、可持续发展，体现了“三个代表”重要思想关于发展的要求，体现了我们党立党为公、执政为民的本质。树立和落实科学发展观，就是要把“三个代表”重要思想贯彻到社会主义现代化建设的各个领域和各项工作中。所以说，“坚持以人为本、全面、协调、可持续的科学发展观，是我们以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想”。[1]
3.科学发展观是对“三个代表”重要思想的重大发展
党中央提出的科学发展观，不仅基于党以往的理论，又有鲜明的时代适应性和现实针对性，更深刻的反映了新的历史情况对党和国家工作的新要求。在当今的世界，和平与发展是时代的主流，经济全球化愈益凸现，政治多极化不可阻挡，文化多元化方兴未艾，科技信息化突飞猛进，世界的竞争就是人们的整体素质为核心的综合国力的竞争。只有牢固树立和认真落实这种科学发展观，坚持以人为本的经济社会可持续全面发展战略，才能经受住来自各方面的竞争与挑战，傲然屹立于世界的东方，才能更加坚定地走在中华民族伟大复兴的路上。
科学发展观是我们党对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化。正确的理论是指导实践的有力武器，科学发展观继承了党的正确的关于经济发展的方针，同时又强调以人为本，强调实现经济社会全面、协调、可持续发展，体现了“三个代表”重要思想关于发展的要求，体现了我们党立党为公、执政为民的本质，这样就对社会主义，尤其是有中国特色的社会主义有了更深层次的了解与认识，也就更能掌握与运用经济建设的规律来服务于祖国的建设。
二、构建社会主义和谐社会与“三个代表”重要思想的内在关系
1.“三个代表”重要思想是构建社会主义和谐社会的理论指南
邓小平理论和“三个代表”重要思想，科学地回答了什么是社会主义和怎样建设社会主义以及建设一个什么样的党和怎样建设党的问题，是当代中国的马克思主义，是推进中国特色社会主义伟大事业的指导思想，因而也是构建社会主义和谐社会的理论指南。“构建社会主义和谐社会，必须坚持以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导。”[2]胡锦涛同志的这一讲话道出了邓小平理论和“三个代表”重要思想对构建社会主义和谐社会的重大指导意义：坚持这个指导思想，就坚持了全党和全国人民团结奋斗的思想理论基础，坚持了构建社会主义和谐社会的思想理论基础。
2.构建社会主义和谐社会是“三个代表”重要思想的内在要求
马克思主义认为，社会是一个由相互联系的诸要素组成的整体系统，它遵循一定的规律而发展，具有诸多子系统与一定的结构和功能。人类社会生活包括物质生活、政治生活和精神生活三个方面，也就是说，人类社会作为一个大系统，它由经济、政治和文化三个子系统构成。与之相对应，人类文明从内容上也可分为物质文明、政治文明和精神文明，这“三个文明”各自具有不同的内涵，体现着不同的关系，发挥着不同的作用，但它们又密切关联、相辅相成，共同促进社会的全面发展。而积极推进“三个文明”协调发展和人的全面发展，是全面贯彻“三个代表”重要思想的内在要求。“三个代表”重要思想作为马克思主义在中国发展的最新成果，即使不从科学体系而仅仅从三句话本身来看，推进“三个文明”协调发展也是全面贯彻“三个代表”重要思想的必然要求。其中，“先进生产力的发展要求”与社会主义物质文明相对应，“先进文化的前进方向”与社会主义精神文明相对应，“最广大人民的根本利益”与社会主义政治文明相对应。也就是说，全面贯彻“三个代表”重要思想，必须全面推进“三个文明”的协调发展：如果只抓其中的一个文明或两个文明建设，而不是全面推进“三个文明”建设，就不能认为是在全面贯彻“三个代表”重要思想。
在当代中国，“我们党明确提出构建社会主义和谐社会的重大任务，就是要求全党同志在建设中国特色社会主义的伟大实践中更加自觉地加强社会主义和谐社会建设，使社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设与和谐社会建设全面发展”。[2]正是在这个意义上，“构建社会主义和谐社会的过程，就是把‘三个代表’重要思想落实到社会主义现代化建设的各个领域，落实到党领导的大政方针和各项工作部署之中的过程”。[3]
3.构建社会主义和谐社会，丰富了我国建设社会主义现代化国家的奋斗目标，也发展了“三个代表”重要思想
构建社会主义和谐社会丰富了我国建设社会主义现代化国家的奋斗目标。上个世纪60年代，我们党提出把我国建设成为社会主义现代化国家。随着社会主义现代化建设的推进，我们党明确了建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家的奋斗目标。十六大以来，我们党提出构建社会主义和谐社会，这反映了对建设社会主义现代化国家有了更为深刻的思考。党的十六届四中全会在提出党的执政能力建设总体目标时，把提高构建社会主义和谐社会的能力作为党的执政能力建设的重要任务，明确提出党要带领全国各族人民实现国家富强、民族振兴、社会和谐、人民幸福，这符合科学社会主义的基本原则，符合中国国情和时代要求，符合我国现代化建设的目标。社会主义不仅能够发展高度的物质文明、政治文明和精神文明，而且能够真正实现社会和谐，从而更加显示出巨大的优越性。
我们党明确提出构建社会主义和谐社会的重大任务，就是要求全党同志在建设中国特色社会主义的伟大实践中更加自觉地加强社会主义和谐社会建设，使社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设与和谐社会建设全面发展。这表明，随着我国经济社会的不断发展，中国特色社会主义事业的总体布局，更加明确地由社会主义经济建设、政治建设、文化建设三位一体发展为社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体。构建社会主义和谐社会，是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务，适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求，体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望，“既是对中国特色社会主义理论的丰富和发展，也是对马克思主义关于社会主义建设理论的丰富和发展”。[2]
三、树立科学发展观与构建社会主义和谐社会的内在联系
1.科学发展观为构建社会主义和谐社会提供了实现的途径
胡锦涛指出：“科学发展观是用来指导发展的，不能离开发展这个主题，离开发展这个主题就没有意义了。”[1]坚持以人为本，全面、协调、可持续发展观，其第一要义是发展，离开发展，就无所谓发展观。坚持科学发展观，其根本着眼点是要用新的发展思路实现又快、又好的发展，解决了怎样发展的问题。构建社会主义和谐社会与加快经济社会发展紧密联系。以发展求和谐，加快经济社会发展才能推进和谐社会建设；实现社会和谐是发展的一个重要目标，社会更加和谐有利于实现经济社会更好地发展。把科学发展观贯穿于发展全过程，目的就是更好地推动经济建设、政治建设、文化建设与和谐社会建设全面发展。经济社会发展不断达到一个新的水平，我们的社会才能不断达到一个新的和谐状态。
“构建社会主义和谐社会的基础是发展，是生产力水平的不断提高和社会物质财富的日益丰富。贫困是产生社会不和谐的重要原因，发展则是消除贫困的根本途径。”[4]我们要认识到，人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾，解决我国经济社会发展面临的许多矛盾和问题，包括构建社会主义和谐社会面临的许多矛盾和问题，关键还是要靠发展。
构建社会主义和谐社会，首先必须抓住发展，做好发展这篇大文章，坚持科学发展观，其根本着眼点在于用新的发展思路实现经济社会又快又好的发展，离开发展这个解决中国一切问题的关键就没有生机勃勃的中国特色社会主义，就没有社会主义和谐社会。
2.构建社会主义和谐社会是贯彻落实科学发展观的重要举措
科学发展观的实质是要实现经济社会又快又好的发展，就是要坚持以人为本，全面、协调、可持续发展。坚持以人为本就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。科学发展观指明了新世纪新阶段我国现代化建设的发展道路、发展模式和发展战略，进一步明确了中国要发展、为什么发展和怎样发展的重大问题，是全面建设小康社会和实现现代化的根本指导方针。
构建和谐社会，是科学发展观的以人为本思想实质在社会建设层面合乎逻辑的展开，是马克思主义关于人的自由而全面发展思想在新的历史阶段的展现。以人为本就是一切从人民群众的需要出发，以发展并完善人的个性为宗旨，把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，把尊重人、理解人、关心人，促进人的全面发展，实现人民群众的根本利益放在首位。因此，从现实的和实践的人出发，以人为本不仅倡导人与人之间应相互尊重、相互信任、和谐相处，而且采取切实可行的方法和措施，从体制和政策上，解决人民群众的困难。正因为如此，我们党提出并正在着手解决的城市与农村之间、不同地区之间、经济发展与社会发展之间、人与自然之间以及国内发展与对外开放之间存在的不协调问题，这是坚持以人为本的具体体现。
3.树立科学发展观与构建社会主义和谐社会相互统一于中国特色社会主义建设之中
树立科学发展观和构建社会主义和谐社会，是以胡锦涛为总书记的新一届中央领导集体提出的我国经济社会发展的新的战略指导思想，实际上也是在新时期新形势下，对中国特色社会主义理论进一步的丰富和发展。从树立科学发展观与构建社会主义和谐社会的关系来说，既可以说是前提与保证的关系，也可以说是途径与目标的关系。因为只有树立科学发展观，坚持以人为本，全面、协调和可持续发展，才能真正构建社会主义和谐社会，也才能保证科学发展观的真正落实和全面小康、和谐社会目标的真正实现。所以二者是统一的，它们都统一于中国特色社会主义建设之中。
科学发展观是从发展理念、发展思路方面来促进社会发展以及社会与自然的和谐，是从发展的角度求和谐；而构建社会主义和谐社会则是从社会关系、社会状态方面反映和检验落实科学发展观的成效，是从和谐的角度促发展。科学发展观是党中央从新世纪新阶段党和国家事业全局出发，提出的重大战略思想和指导方针，是统领我国经济社会发展全局的，也是统领我国社会主义和谐社会建设的。
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