(四川省广元市苍溪县陵江幼儿园 628400)
摘要：随着经济的快速发展，社会的不断进步，国家对教育的重视程度也越来越高。众所周知，学生是祖国的花朵。而幼儿阶段作为学生的一个启蒙时期自然受到了越来越多人的关注。如何促进学生的全面发展成为了国家教育部和相关教育工作者甚至是整个社会关注讨论的热点话题。要想促进幼儿的全面发展，体育活动的开展必不可少。而篮球作为体育项目之一，是促进幼儿身心健康发展的重要运动。在信息技术飞速发展的背景下，幼儿篮球训练极大地展现了自身的价值。本文通过对幼儿篮球训练活动各方面的探究，传递了在信息技术环境下开展幼儿篮球体育训练的实施策略以及由此引发的思考，希望能够对学生的全面发展产生一定的积极影响。
关键词：信息技术环境；幼儿篮球；训练活动；实施策略；思考
前言：篮球作为一项重要的体育运动，不仅能够提高幼儿的身体素质，更重要的是，它还能够开发幼儿的智力，增强幼儿的全身协调性，在提升幼儿的综合素质方面发挥着重要的作用。然而，随着新课标的提出，传统的幼儿篮球训练模式显现出了一些弊端。在信息技术飞速发展的今天，想要突破传统的训练模式，就要懂得结合现代先进的信息技术，不断更新训练理念，注重培养幼儿的篮球兴趣及创新意识，带动幼儿全方位的发展。
一、幼儿篮球的价值及训练中存在的问题
（一）幼儿篮球的价值
幼儿篮球指的是与成人篮球规则相同的、根据幼儿的实际特征开展的一项球类体育运动。幼儿通过篮球训练不仅能够了解掌握篮球知识，而且还可以在充满趣味性的活动中增强自身的身体素质，形成良好的生活习惯和内在品质，从而不断促进自身的全面发展。相对于欧美国家，我国的篮球事业依旧有很大的提升空间，因此，加强对幼儿的篮球训练是体育教育中的必要措施。
（二）幼儿篮球训练活动存在的问题
由于传统的篮球训练理念根深蒂固，大多数情况下，对幼儿的篮球训练只是停留在讲解篮球知识或者是让幼儿自己拿着篮球去玩耍。在这个过程中，幼儿的积极性和主动性没有得到有效激发，能力也没有能够得到提高。再加上在训练方式上幼儿的主体地位得不到尊重，使得幼儿的活跃度大大降低。除此之外，在幼儿篮球训练中还普遍存在重视结果、忽视过程的问题。
二、现代信息技术对幼儿篮球训练的作用
（一）信息技术的应用能够拓宽幼儿篮球训练的资源
强大的信息网有着十分丰富的教学资源，篮球教练可以通过信息技术实现整合优质教学资源的最大化，从而加大教学空间，拓展篮球的知识面。通过现代先进的信息技术，教练能够为幼儿收集更多关于篮球动作的图片和训练的视频，让幼儿能够真切感受篮球训练的乐趣。比如在进行篮球规则教学的时候，教练可以选择应用多媒体播放一些篮球赛事，采取一边讲解一边播放的教学方式，让幼儿在激烈的氛围中加强对篮球规则的记忆和理解。
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（二）多媒体技术的多样性、灵活性激发了幼儿的篮球创新意识
幼儿的想象力是非常丰富甚至可以说是天马行空的。而多媒体技术的多样性和灵活性恰好推动了幼儿想象力和创造力的发挥。多媒体能够将篮球活动中每一个动作、每一场比赛呈现在幼儿眼前，不仅极大地激发了幼儿对篮球的兴趣和热情，还引起幼儿对篮球的探索心理，从而培养幼儿的篮球创新意识。
（三）信息技术课程的设置有利于篮球特色活动的开展
信息技术能够极大地满足针对幼儿篮球训练的个性化需求。在制定教学计划的时候，教练可以运用信息技术有目的地开展科学合理的篮球活动。比如，以进行传球教学为例。教练可以设计抛球、传球、接球三个不同的课件，并结合图片和视频为大家进行讲解，从而为幼儿的篮球实际操作做好铺垫。
三、信息技术环境下如何更好地开展幼儿篮球体育训练
（一）设计符合幼儿体育教学要求的多媒体篮球活动
新课标中提出体育教学要注重幼儿的健康成长和全面发展。因此，在开展篮球训练活动之前，不仅要设计出科学合理的教学内容和教学程序，同时还要使篮球课程具备更深刻的教育意义。在传授基本的篮球知识和进行适当的篮球训练的同时，教练还要注重培养幼儿艰苦奋斗、努力拼搏、团结协作等优秀品质，从而不断促进幼儿的健康成长和全面发展。
（二）树立新型的幼儿训练观念,科学利用多媒体技术
在篮球教学的过程中，教练要了解并尊重幼儿的个性差异，使每一位幼儿都能够得到能力的提升。针对幼儿的差异性，教练可以在有限的时间内运用多媒体呈现各种各样的教学内容，满足符合每一位幼儿个性化发展的要求。除此之外，教练还可以设计不同的课件，使每一类课件符合部分幼儿的个性特征和要求，努力做到因材施教。
（三)利用多媒体技术发展幼儿初步的创新技能
较强的模仿能力是人在幼儿阶段具备的典型特征。因此，在进行篮球教学的过程中，教练可以利用多媒体向幼儿们展示一些篮球动作。比如，传球、运球、投篮等等。在观看结束后，带领幼儿们进行实际操作并允许他们提出新的想法。这样一来，幼儿在进行模仿的同时还能够培养自身的创新能力。
四、信息技术环境下多媒体辅助训练带来的思考
在信息技术飞速发展的背景下，我们也要知道多媒体教学不是万能的，它只能作为幼儿篮球训练中的辅助工具。因此，在对幼儿进行篮球训练的过程中，切勿过分地依赖信息技术。除此之外，我们还要注意篮球训练课件的设计。课件的设计并不是越多越好，也不是技术越高越好，而是应该符合幼儿的认知水平和篮球训练的目的。
结语：
总而言之，幼儿篮球不仅能够促进幼儿的健康成长和全面发展，同时也关乎着未来祖国篮球事业的发展。因此，作为一名教育工作者，在信息技术飞速发展的今天，为了促进幼儿们的全面发展，要懂得科学合理地将信息技术的优势和幼儿篮球的训练活动相结合。“长路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。走篮球教育之路是艰辛却非常快乐的，为了这群活泼可爱的孩子们，我们应该在这条道路上积极创新、不畏困难、永不放弃、勇往直前。
参考文献：
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论文作者:罗小平
论文发表刊物:《论证与研究》2020年2期
论文发表时间:2020/5/6