课堂发言之我见，本文主要内容关键词为：我见论文,言之论文,课堂论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
“老师，叫我！”这是我们班同学在迫不及待地想回答问题时发生的现象。这些学生着实让老师打心眼里喜欢，但是还有一些默默无闻者似乎全世界都与他远离。会也不说，不会更不说。让我们那“恨铁不成钢”的班主任心急如焚。当然，人的性格各有其特色，但是我总觉得在课堂上踊跃回答问题，有利于自身发展，是种很勇敢、自信的行为。
就说我吧，我在语文课或其他课上就很喜欢回答问题。下课时，同学们总爱问我：“你怎么这么爱回答问题？”我就会毫不犹豫地说出我的看法，好像我每天都在熟记这些准则似的，要不然怎么会不加思索地脱口而出呢？
“一、上课经常发言离不开思考，所以由此可得——发言可以使自己的大脑更灵活。”
“二、上课经常发言是一个锻炼自己的好机会，它可以使自己变得勇敢起来。在同学和老师之间，锻炼好自己的胆量，在大庭广众下，你就可以言谈自如，毫不惧怕！”
“三、上课经常发言可以逐步培养自己的自信心。‘只要自己认为对就站起来，没什么大不了的。’让这句话常伴你左右，你就会变得自信起来，试试看！”
“四、上课常常发言可以训练你的思维，提高你的语言表达能力。”
“总之，多回答课堂上的问题，会使我们受益无穷！”
看！我好像是在做“宣传”，让所有的同学都来“买”上课多回答问题的“说明书”。
其实，同学们，我们只有抓住生活中每个锻炼自己的机会，才能茁壮成长啊！你们说，对吗？
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