摘要：加强森林抚育是提高森林质量的有效措施，通过开展森林抚育工作，可以促进林业发展模式向现代林业转变。在林业建设过程中，通过科学的森林抚育技术，有效管理森林资源，优化林木生长环境，提高森林质量，促进我国现代化林业建设的健康发展。
关键词：森林抚育技术；生态系统；影响；技术要点
一、森林抚育对森林生态系统的影响
1、运用森林抚育机械提高森林抚育效率、提升森林抚育质量。随着我国对森林抚育工程的重视，在这方面投入的科研力量越来越大，森林机械就是在国家森林抚育政策的推动下产生的现代化产物。利用森林机械进行森林抚育能实现森林抚育现代化，提高森林抚育效率，实现林区森林抚育的资源整合。森林机械现代化能解决两方面问题：一是森林机械可以代替人工抚育，降低人力成本投入，缩短工时，提高抚育效率，同时能避免人为抚育过程中出现的各种问题；二是采用森林机械抚育能降低物资成本投入，节省开支，提高抚育质量，提升森林生态环境的抚育水平。森林机械在森林抚育过程中是森林生态系统的重要组成部分，运用森林抚育机械是森林抚育系统工程中的重要手段。
2、科学抚育、依规采伐，确保森林生态完整。针对树木细分区块，标注树木生长年限、品种、负责人等信息；制定科学的采伐方法和规则，在确保森林生长状态良好的前提下对区域内树木进行合理采伐，以避免区块采伐失衡，造成植被覆盖不全，保证抚育效果和质量；在采伐过程中要采用“间歇采伐”的方法进行采伐，并严格执行国家森林采伐政策中规定的标准和规范，确保树木的生长状态良好。
3、森林抚育有利于维持森林生态多元性。森林抚育可以有效保证森林生态多元性。从微观层面看，森林抚育是一种森林生态的人工干涉方式和方法，能有效改善森林植被结构，增加树种密植程度，提高树冠覆盖间隙，更好地让植被进行生长。森林抚育“间歇采伐”对林下灌木与植被会产生多重影响。在一定范围内，森林抚育“间歇采伐”对丰富动物品种的效果越来越明显。“间歇采伐”应以轻度或中度的抚育处置为好，这样能防止过度抚育造成不良后果。
4、森林抚育为土壤提供营养，优化土地资源。合理开展森林抚育工作，能增加土壤养分，改良土壤特性。抚育“间歇采伐”能为土壤提供养分，让土壤肥力得到提升。在抚育“间歇采伐”的过程中，土壤中的微生物含量、速效营养和总孔隙度都能得到优化。林区土壤的营养含量与土壤搅扰强度紧密相关，因而在森林抚育“间歇采伐”过程中应控制抚育方法和质量，提高森林抚育水平，利用合理的抚育措施保持林木根系固持土壤，防止过度采伐导致土壤“崩塌泄流”，减少土壤肥力损失。
5、森林抚育能改善林分结构，促进植被生长。抚育间歇采伐创造了植被生长的空间环境，从而改善了林分构造与植被生长条件。在抚育间歇采伐之后，缩减了林木株数，提升了植被吸纳营养的面积，又改善了林内气候和林分质量。由于空间环境的改善，光照面积扩展、光照增强，促进了林下植被的生长，从而促使生物量大大提高。
二、森林抚育技术要点
1、透光伐。树种在生长过程中，由于上方或侧上方其他林木生长过快，出现遮阴问题，或者是林木郁闭后，树种的生长受到压制，受上层林木影响严重，为了促进树种的快速生长，需要进行透光伐。常用的抚育措施：通过全面抚育或者是带状抚育的方式将影响树种生长的次要树种、灌木、藤木等伐掉；将密度过大的林分中生长不良的林木伐掉；在树种数量以及质量符合标准的情况下，将萌芽更新的植株伐除。抚育的时间一般在夏季初期进行，抚育周期视具体情况而定，一般情况下为2～3年进行1次。
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2、疏伐。疏伐适用于生长密度过大的林分，一般是在幼龄林或中龄林阶段进行，如果林分的生长密度过大，不利于林木的生长，需要进行疏伐。主要适用于郁闭度超过0.8的幼龄林以及中龄林；天然林分以及人工造林的第一个龄级，郁闭度超过0.7，对于阳光以及生长空间开始竞争的林分。抚育措施：通过全面抚育、带状抚育的方式，将生长密度过大、生长不良的林木伐除。在幼龄林中，伐除同穴或近距离生长的质量差的林木，保留长势好的林木。
3、生长伐。主要是为了促进目标林木的径向生长以及蓄积生长，一般适用于中龄林阶段。主要用于郁闭度超过0.8，且立地条件良好的林分；林木进行分类后，目标树以及辅助树分布比较均匀的林分；复层林的下层目的树种较多，且上层的郁闭度超过0.7的林分；林木的胸径生长量出现明显下降，枯死木数量超过林木总量15%的林分。抚育措施：通过单株抚育、团状抚育的方式，在确定目标树最终保留密度的基础上，将干扰树伐掉。
4、卫生伐。将已经遭受自然灾害的森林中的危害木伐除，促进林分的健康生长。适用于爆发林业有害生物的林分；遭受火灾或风雪侵害，且受害林木占比超过10%的林分。抚育措施：将受害木伐除，受病虫害危害的林木进行集中无害化处理。如果病虫害比较严重的，还要视情况进行伐根处理。需要注意的是，砍伐后郁闭度不足0.5的林分要及时补植合适的苗木。
5、补植。补植是调整林分密度，提高林地生产力的一种抚育方式，主要在郁闭度比较低的林分，或者是林中空地、林隙等处进行补植。主要适用于人工林郁闭后的第一个龄级，目的树种保存率不足85%的林分；卫生伐后，郁闭度不足0.5的林分；林中连续空地超过25平方米的林分；立地条件良好，目的树种减少的林分。具体抚育措施：对于人工用材林，选择生长快速、具有较高经济效益的本土树种；对于天然用材林，选择经济价值高而且生长周期长的珍贵树种或者是乡土树种；对于防护林，要选择具有良好防护性能的，并且能与主林层形成复层混交的树种，利用针阔混交、乔灌混交的模式，更好地发挥防护功能。
6、割灌除草。对于妨碍幼树、林木生长的灌木、杂草进行割除。在林分郁闭前或者郁闭后，灌木杂草影响目的树种生长，造成目的树种生长缓慢时，需要进行割灌除草抚育。具体措施：通常情况下，只需将树种周边2米左右范围内的灌木、杂草进行割除，同时对幼树进行扩穴处理。需要注意的是，割灌除草需要以防止水土流失、保护生物多样性等为原则，抚育强度要适中，对于天然更新的树种的幼树要进行保留。
7、修枝。修枝又称为人工整枝，主要对整枝生长不良或者枝条生长茂盛影响林内通风和光照的林分进行修理。抚育措施：修枝需要依照轻修枝、保留大冠、控制竞争的原则，尽量避免在雨季进行，防止伤口感染病害，形成疤痕。修枝的切口要平，避免撕裂树皮，防止一次修枝过多，影响树木的生长。修枝的高度要根据培育目标而定，一般情况下，将枯死枝以及林下部1~2轮活枝修掉。幼龄林的修枝高度要控制在树高的1/3处，中龄林修枝高度不超过树高的1/2。修枝周期：阔叶林的修枝周期为2~3年进行1~2次，针叶林在前一次修枝后出现两轮死枝时需要再次修枝。
结束语
森林资源是人类赖以生存的资源，在国家生态系统的建设过程中，应结合自然资源和社会发展情况，采取分级管理和防护形式，完善责任制度，加强森林抚育工作，促使森林生态系统健康发展。同时，要完善森林抚育工作的良好运营机制，积极构建健全的森林生态管理体系，提高人民群众和森林管理部门的合作成效，利用科学的、现代化的管理手段，促进国家森林抚育工作可持续、高效开展，为我国森林生态系统的完善提供助力。
参考文献
[1]张鹏.森林抚育对森林生态系统的影响[J].现代园艺，2019（18）：255-256.
[2]黄格斌.森林抚育对森林生态系统的影响探析[J].林业科技情报，2018（24）：76-78.
论文作者:朱博,苗莉君,赵英娟
论文发表刊物:《基层建设》2019年第29期
论文发表时间:2020/3/16
标签：森林论文; 林分论文; 生长论文; 树种论文; 林木论文; 郁闭度论文; 植被论文; 《基层建设》2019年第29期论文;