知识经济社会图书出版业发展趋势探析，本文主要内容关键词为：出版业论文,探析论文,经济社会论文,发展趋势论文,知识论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
知识经济在21世纪将成为人类世界的主流经济，在很大程度上影响人们的生活、学习和工作方式。图书出版业作为知识经济社会的一种知识产业，其运作过程和方式也将出现诸多变化。下面对21世纪知识经济社会图书出版业的发展趋势作一简要探讨。
趋势一：发展模式的产业化
在21世纪的知识经济社会，图书出版业作为知识和信息包容量最大、涵盖面最广的产业部门，是国家经济发展的一个大有作为的新的经济增长点。然而图书出版业要得到应有的发展，必须要跟上国家经济改革的大潮，解放思想，更新观念，树立起出版产业意识，走出版产业化发展之路。
现阶段，一些有远见的出版单位已开始投入资金、人力和物力，为21世纪新一轮的出版竞争作准备。随着知识经济社会的到来，图书出版业将形成产、供、销及售后服务的一体化，在出版业的强强合作、优胜劣汰的竞争中，一批依靠信息化管理、集约化经营的现代出版集团将脱颖而出，从而将加速图书出版业的产业化进程。出版界有同志认为，出版产业化不仅指出版物的产、供、销及售后服务的一体化，而且还包括与出版物直接相关的物资、器材的产业部门，出版业自身的物业建设以及出版物资供应、物资贸易，等等。当然，将来的图书出版产业是否应该把这些产业都包括进去，还有待于进一步探讨和实践的检验，但图书出版产业化则是一种必然趋势。
趋势二：出版资源以智力因素为主
21世纪知识经济的一个显著特征，就是经济的发展主要取决于智力资源占有的多寡和配置是否合理，以及知识的生产、分配和使用情况。自然资源是有限的，有很多已近枯竭，严重制约着人类经济的发展。知识经济的出现将大大缓解这种自然资源不足的矛盾。
图书出版业也不例外。传统的出版资源也是有限的。出版社的数量不断增加，图书出版的速度增长很快，这大大地增加了对传统的出版资源的需求；纸介质图书与电子图书、多媒体出版物并驾齐驱，也大大加剧了对传统出版资源的竞争。
在这种知识经济发展的大背景和图书出版业自身的小环境中，与编辑、出版、发行有关的各种知识等智力因素，将成为图书出版业发展的决定因素，以至于成为图书出版业出版资源的主体。要对传统的出版资源进行科学配置，要不断开拓新的出版领域，要实现选题优化，等等，都离不开这种智力资源因素。在知识经济社会，只有使传统的出版资源与智力资源相结合，并以智力资源为主体，才能开发出不断更新的、具有市场竞争力的产品。
趋势三：出版管理信息化
成功的管理对出版社的发展至关重要。在知识经济社会，传统的出版经验管理模式将成为过去，知识经济图书出版业将建立出版信息化管理新模式。这种管理模式实现信息共享，具有活跃的管理思想和大胆的创新精神，强调对市场的快速反应能力和灵活的适应能力，讲究人与人之间的平等和管理手段的艺术化。
建立信息化管理新模式的前提条件，首先是进行出版社内部局域网的建设，实现内部出版管理网络化；其次是各出版网络与因特网相联，组成一个信息畅通的全球网络出版系统。然而要达到最大限度的出版信息资源共享，还需要有各种出版管理软件充实到网上来，这些软件的开发、生产、设计、制作将不会也不可能由出版业来完成。知识经济社会将产生一个新的知识产业，那就是管理产业，专门生产包含各种管理知识的产品，包括社会管理、行政管理、企业管理等知识的产品。出版社的管理必须依靠管理产业的新产品，如选题管理信息软件、作者管理智能软件、财务管理智能软件、发行管理软件、版权及版权贸易软件，等等。出版专业管理软件将不断细化，品种繁多，出版社要对管理产业的产品市场进行跟踪研究，并向管理产业部门提出自己的需求，以便及时引进和不断更新先进的、适合本社情况的管理产品。惟有这样，出版社的管理才能实现网络化和信息化，使出版社内外沟通迅捷，提高对市场的灵活快速反应能力，在知识经济的市场竞争中保持优势。
趋势四：人力资源专业化、多样化和年轻化
知识经济社会出版业的竞争，是编辑、出版、发行知识的竞争，其实质是人才资源的竞争，拥有多少人才、如何配置人才至关重要。这场竞争给各出版社内部的人才智力结构提出了新的要求。首先是不仅要具有合理的各专业人员比例结构，而且专业范围要相对扩大，如编辑部除了有与出版经营范围相关的专业人员外，还应根据业务需要，配备磁、光、电专业的编辑；发行部则应该合理配置图书市场分析、读者心理分析以及社会学研究等方面的专业人才。同时，还应引进国际贸易专家、法律学专家等方面的人才。其次，在年龄结构上要老中青合理组合，大力培养一批年轻化、知识化的出版发行人才。第三是出版社各类人员本身的素质结构需要更新，不仅要具有良好的政治素质和专业素质，还必须具有熟练的电脑操作能力、较好的外语基础，应该具备良好的协作精神、较强的沟通和协调能力，等等，以适应知识经济网络化、国际化、艺术化的特征。
趋势五：图书发行网络化
知识经济社会中，传统的商品零售市场将大大减少，取而代之的是电子市场蓬勃兴起。一方面各生产企业的销售部门通过各种销售智能软件与因特网相联，使全球电子网络上产生各式各样的虚拟商店，为消费者网上购物提供了方便快捷的方式；另一方面，电子智能家庭管理系统进入了各家各户，也与因特网相联，使人们坐在家里“逛商店”成为可能。同时，电子市场的普及，也将促进全球的直接贸易，从而成为全球贸易的一种主要形式。
在这种无中介的全球电子商务背景下，图书出版业的图书发行和贸易方式也将随之发生变化。一是全球电子网络上出现了各种类型的电子书店，图书发行部门可以通过电子书店与图书爱好者沟通信息，并直接将自己的图书发送给他们。电子书店的出现将使传统的图书中间销售商和传统的有店铺的书店大大减少。二是图书发行部门可以在网上通过精美的图片和精心设计的文字对自己的产品进行详细逼真的介绍，并对顾客的查询作出详尽的答复。而读者在传统的书店购书，对包装精美的图书（尤其是电子产品）不能打开，无法对其作详细的了解。出版社进行的传统的广告宣传也不如网上快捷和有吸引力。三是图书贸易方式也将发生改变，知识经济社会中，国际图书博览会、全国图书订货会以及全国及地方性的书市将减少，图书的国际国内贸易也将主要在网上进行。
趋势六：编辑及其他各类人员的终身学习
21世纪知识经济社会的特征之一，是人们的需求结构中精神需求占据了主导地位。图书出版业如何在这种产品需求结构和生产结构的转变中立足，将是出版业面临的一大课题，涉及到出版业改革的方方面面，而其中一个重要的问题则是出版社各类人员的学习。
目前的状况是出版社各类人员通过高等教育和职业教育，取得一纸文凭便可享用一生，工作过程中的学习也主要侧重于经验的积累，不太注重知识的更新，能够及时掌握世界先进的出版发行知识的只是少数，出版社管理人员的知识结构也显老化。随着知识经济社会生产力的发展，新知识的积累和旧知识的淘汰速度将加快。出版社各类人员，尤其是各类编辑人员，首先要站在各时期新知识的前沿，才能将新知识及时地传播给读者。因此，出版社各类人员要树立起终身学习知识的强烈意识，要更新观念，不断地淘汰旧知识，吸收新知识。出版社的管理层要时刻有一种知识危机感，设法为各类人员提供学习的机会，使其经常投入并有能力不断地学习。这样才能在知识经济社会人们产品需求结构的转变中，保持出版社的持续发展，办出一流的出版企业。