高校图书馆员工素质能力分析论文_任晓燕 孙晓艳

高校图书馆员工素质能力分析论文_任晓燕 孙晓艳

烟台南山学院图书馆 山东 龙口 265706

摘 要:在当今的信息化时代,要使图书馆事业的快速发展,图书馆管理员的素质提高是图书馆管理中的一部分,图书馆管理人员的整体素质是做好图书馆管理工作和保证服务质量的决定因素。要培养一支强有力的、高素质的图书管理专业人才,才能逐步实现图书馆的现代化发展。

关键词:高校图书馆 员工素质 创新

高等学校图书馆是学校的文献情报中心,是为教学和科研服务的学术机构,是学校教学和科研工作的重要组成部分。一个图书馆的好坏反映了一个学校学术水平的高低。随着时代的发展,传统的图书馆正向现代化图书馆过度,这就要求图书馆员工的素质能力与之相适应。

图书馆员工的素质能力主要包括思想道德素质、业务素质、计算机和外语能力、主动学习能力、创新能力。

一、具有较高的思想道德素质

图书馆的工作既具有服务性也具有教育性。图书馆员工具有良好的思想道德品质,是提高服务质量的根本保障。图书馆员工是图书馆与读者之间的桥梁。只有树立正确的世界观和职业意识,爱岗敬业,自觉遵守纪律,培养科学、严谨、认真、踏实、细致的工作作风,才能更好地为读者服务,将图书馆资源最大限度地为读者所用。

二、具有娴熟的业务技能

图书馆的工作不是“借借还还”单纯的事务性工作。一名合格的图书馆员工,首先应该学习并掌握分类学、图书馆学、图书情报学等业务,并会对文献进行检索、分类、处理。

实践证明,图书馆员只有这一方面专业知识还不能完全满足广大读者不同层次、不同内容的服务需求,还需要具备其他学科的一般知识。多学科知识的掌握与本学科知识融为一体,能更好地把图书的推荐和信息咨询工作做好。

三、具备一定的计算机运用能力和外语水平

随着科技的发展,当代社会进入信息化时代,传统图书馆向电子图书馆演变,通信技术与计算机的结合,实现了资源的网络化,大大提高了信息的使用价值,拓宽了信息处理的应用范围。图书馆员工需要具备一定的计算机运用能力,能够通过计算机收集、整理、加工文献资料。除了计算机的运用能力,外语水平的提升也刻不容缓。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆互联网上世界各国的大量信息正以多种语言高速传递,其中90%是英文资料。世界上各种检索机构收录的也大多是核心期刊的英文摘要,图书馆员必须具备一定的外语知识,并能熟练编译报道文献资料,以准确地为国际的信息交流服务。

四、不断更新知识,主动学习能力

图书馆本身是一座知识宝库,是学习知识的好地方。身为图书馆员,面对这么丰富的学习资源,应抓住机会,充分利用业余时间,弥补自己的不足,更新已有的知识。逐渐完善知识结构,开阔视野,提高技能。

未来的信息时代,知识更新的周期越来越短,而知识的老化速度不断加快。实践创新和理论创新突飞猛进,需要我们不断加强理论学习,加强理论研究探索,不断提升理论专业素养,使我们的专业素质具有深厚的理论底蕴的支撑。

五、创新能力

创新是各行各业都予以追求的精神,同样,图书馆事业的发展也需要图书馆人员的大胆创新。当代的高校图书馆员必须具有开拓进取、敢于创新的精神,在工作中要勤奋思考、善动脑筋、有所创新、勇于开拓,适应信息用户需求的信息服务新方式,勇于探索有利于高校图书馆事业发展的新理论、新机制、新领域,成为具有新观念、掌握新技术、能够运用创造性思维、与时俱进、不断取得新业绩的创新型人才。

高素质的图书馆员工应是在不断开拓新的服务领域的同时,不断提升自己的认识,更新自己已有的观念,真正做到与时俱进。并善于利用已有的知识和经验采用新的方式去解决实际问题。

知识经济对高校图书馆事业以及图书馆员都提出了不同程度的挑战,图书馆员要摆正自己的位置,不断加强学习,努力提高自己的思想文化道德素质,从多个方面培养提高自己,不断增强服务能力和工作水平,运用现代科技知识和管理理念指导工作实践,在本职岗位上有所作为,有所创新,有所贡献,拒绝平庸和浮躁,这样才能满足读者多层次、多学科、多类型的信息需求。为学校的教学、科研提供高质量的服务,推动高校图书馆事业再上新的台阶。

参考文献

[1]崔晓侠 民办高校图书馆员工自身素质的培养及提高.《西安外事学院学报》,2008年,第3期。

[2]张劲柏 谈信息时代高校图书馆员应具备的素质.中国经贸导刊,2009,21。

[3]王美丽 梁新春 浅谈高校图书馆员的职业素质.教育与职业,2007,17。

[4]黄丹 网络环境下高校图书馆员的信息素质.合作经济与科技,2011,12。

[5]卢欣 试论高校图书馆馆员素质.教育与培训,2011,36。

论文作者:任晓燕 孙晓艳

论文发表刊物:《教育学》2017年1月总第112期

论文发表时间:2017/3/23

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