◆ 段嘉庆 云南省临沧市永德县职业中学 677600
摘 要：表格是简明、规范的科技语言，是描述科技资料的一种重要工具，具有表达力强、易于阅读和理解、对比效果强烈、便于分析比较等优点。孟德尔遗传定律表格题的解题前提重在掌握基础知识，由简单到复杂，结合例题具体运用，根据表格题提供的信息，找准关键点进行解题，以提高学习效率和解题速度。
关键词：遗传定律 表格题 方法 技巧
一、孟德尔遗传定律及其关系
孟德尔遗传定律分为分离定律和自由组合定律，分离定律是基础，其本质是等位基因在形成配子时的分离。自由组合定律是在等位基因分离的基础上，非等位基因的重新组合，其本质是染色体的重组，使生物产生新的组合型性状。即自由组合定律的本质是染色体的重组，所以不同的两个基因就可能存在于同一条染色体上，从而形成连锁。分离定律的中心词是分离，研究的是一对相对性状和对应的一对等位基因。自由组合定律的中心词是重组，研究的是两对或两对以上的相对性状，和对应的多对非等位基因的重组。在学习和做题的过程中，分离定律是自由组合定律的基础，是一个由简单到复杂的过程，必须先学好分离定律，把分离定律运用到自由组合定律中，再把两个定律联系起来运用。
二、解表格题的前提重在掌握基础知识
1.掌握基础概念
分离定律部分重在对基础概念的理解和阐述，首先对以下基本概念要掌握好:
(1)性状：生物体的形态特征和生理特征叫做性状。如卷发。
(2)相对性状：指同种生物同一性状的不同表现类型。
(3)杂交：基因型不同的个体之间的相互交配叫杂交。
(4)自交：基因型相同的个体之间的相互交配叫自交。
(5)测交：用杂种一代和隐性纯和亲本进行杂交，以测定杂种一代的基因型叫测交。
(6)显性性状：具有相对性状的纯种亲本杂交，杂种一代表现出的那个亲本的性状叫显性性状。
(7)隐性性状：具有相对性状的纯种亲本杂交，杂种一代未表现出的那个亲本的性状叫隐性性状。
(8)性状分离：杂种自交后代中，显现出不同性状的现象，叫性状分离。
(9)显性基因：控制显性性状的基因，叫显性基因。一般用大写字母表示。
(10)隐性基因：控制隐性性状的基因，叫隐性基因。一般用小写字母表示。
(11)等位基因：位于同源染色体相同位置上控制着相对性状的基因，叫等位基因，如R和r。
(12)表现型：生物个体所表现出来的性状，叫表现型，如红花和白花。
(13)基因型：与表现型有关的基因组成，叫基因型，如CC和cc。
(14)纯合子：由含有相同基因的配子结合成的合子发育成的个体，叫纯合子，如CC和cc。纯合子自交的后代不会出现性状分离。
(15)杂合子：由含有不同基因的配子结合成的合子发育成的个体，叫杂合子，如Cc、Rr。杂合子自交的后代会出现性状分离。
2.掌握基础表达方式
掌握基础概念后还要掌握杂交、自交、测交三种关键的表达方式，相当于是分离定律的计算公式，并在自由组合定律中具体运用。
(1)杂交：如AA×aa,F1基因型为Aa,全部表现显性性状；BB×bb,F1基因型为Bb,全部表现显性性状；CC×cc,F1基因型为Cc,全部表现为显性性状。
(2)自交：如Aa×Aa,F1基因型为AA、Aa、aa，比例为1∶2∶1,表现型两种，显性占3份，隐性占1份。如Bb×Bb,F1基因型为BB、Bb、bb，比例为1∶2∶1,表现型两种，显性占3份，隐性占1份。如Cc×Cc,F1基因型为CC、Cc、cc，比例为1∶2∶1,表现型两种，显性占3份，隐性占1份。
(3)测交：如Aa×aa,F1基因型为Aa、aa,表现型两种，显性占1份，隐性占1份。Bb×bb,F1基因型为Bb、bb,表现型两种，显性占1份，隐性占1份。Cc×cc,F1基因型为Cc、cc,表现型两种，显性占1份，隐性占1份。
这三种表达方式一定要记住和随机运用，它们就是孟德尔遗传定律计算的公式，只有记住公式，才能谈运用。无论是什么生物，无论性状怎么换，无论基因型怎么换，只要是一对相对性状，道理是一样的，要会随机应对和变换，照葫芦画瓢运用在孟德尔定律的解题中。
三、表格题解题技巧在孟德尔遗传定律中的运用
1.分离定律表格题的运用
例1：大豆的花色是由一对等位基因P和p控制的，下表是大豆花色的三个组合的遗传实验结果。试回答：
(1)由表中的哪个组合实验可知什么花为显性性状？说明理由。
(2)表中的什么组合为测交实验？请写出遗传图解。
(3)第3个组合的后代中，杂合体紫花和白花所占的比例各是多少？
解：(1)从表中第(3)组可知，双亲均为紫色，且后代出现了性状分离，有白花和紫花，紫花∶白花=1240∶413≈3∶1，符合上述孟德尔分离定律中的自交。自交时双亲都是杂合子，后代出现性状分离，显性占3份，隐性占1份，所以紫花为显性性状。
(2)从表中第(1)组合实验可知，双亲为白花和紫花，后代出现了两种与亲本相同的表现型，且白花∶紫花=405∶401≈1∶1,符合上述孟德尔分离定律中的测交，即测交后代有两种表现型，显性和隐性各占一份，所以，第(1)组合实验为测交。
(3)从表中第(3)组合实验可知，F1紫花1240株，白花413株，紫花约占3份，白花约占1份，双亲应该是杂合子，其遗传图解如下:
双亲： 紫花×紫花
Pp Pp
配子: 1/2P 1/2p 1/2P 1/2p
F1：基因型：PP Pp Pp pp
表现型：纯合紫花 杂合紫花 白花
比 例： 1 ∶ 2 ∶ 1
例2:番茄果实的颜色是由一对单位基因R和r控制的。下表是番茄果实颜色的三组杂交实验结果。试回答：
(1)写出各个组合中两个亲本的基因型。
(2)根据哪个组合能够判断出显性果色的基因型？试说明理由。
(3)哪一组是测交实验？写出遗传图解。
解：(1)两个不同性状的亲本杂交，杂种一代表现出来的性状为显性性状，由第(1)组合可知，红色果实和黄色果实杂交，后代全部为红色果实，所以红色为显性性状，黄色为隐性性状。各组合的基因型为：第(1)组，RR×rr；第(2)组，Rr×rr；第(3)组，Rr×Rr。
(2)根据第(1)组合能够判断出显性果色的基因型。因为两个不同性状的亲本杂交，杂种一代表现出来的性状为显性性状，由第(1)组合可知，红色果实和黄色果实杂交，后代全部为红色果实，所以红色为显性性状，黄色为隐性性状。根据第(1)组合可以判断出显性果色的基因型，第(1)组红色果实基因型为RR，第(2)组合和第(3)组红色果实的基因型为Rr。
(3)从第(3)组合可知，亲本和后代都是两种表现型，后代的表现型红色152∶黄色131≈1∶1,符合分离定律的测交结果，所以第(3)组合是测交实验。
2.自由组合定律表格题的运用
例3:芝麻的花有单生和三生的差别，叶有正常叶和皱缩叶的不同，两对相对性状均是完全的显隐性关系。试根据表中杂交试验结果分析出以下三方面的问题：
(1)两对相对性状各自的显性和隐性关系（自己设定基因符号）。
(2)分析两对相对性状之间符合什么经典遗传定律，写出分析过程。如果是连锁遗传，请计算交换值。
(3)试推出各组杂交亲本的基因型，写出杂交图解以示验证（用自己设定的基因符号表示）。
解：(1)根据第(1)组合的杂交结果，花单生与三生杂交，F1仅表现单生，正常叶与皱缩叶杂交，F1仅表现为正常叶，说明花单生对三生是显性，基因符号设为A和a，正常叶对皱缩叶是隐性，基因符号设为B和b。
(2)根据第(2)组合的杂交结果，花单生、正常叶的显性亲本与三生、皱缩叶的纯隐性亲本杂交，F1中四种表现型比例符合1∶1∶1∶1的测交比例，可以推测出显性亲本产生的配子有四种，比例是1∶1∶1∶1，与孟德尔遗传定律中的独立遗传测交定义相符。
(3)综合以上的分析可知：
A.第(1)组合的亲本基因型为AABB×aabb，即：
亲本：单生、正常叶×三生、皱缩叶
AABB ↓ aabb
配子: 1/2AB 1/2ab
F1： 单生、正常叶
AaBb
B.第(2)组合的亲本基因型为AaBb×aabb，即
亲本：单生、正常叶×三生、皱缩叶
AaBb ↓ aabb
配子: 1/4AB 1/4 aB 1/4 Ab 1/4ab 1/2ab
F1：表现型：单生、正常叶；三生、正常叶；单生、皱缩叶；三生、皱缩叶。
基因型：AaBb aaBb Aabb aabb
比 例： 1 ： 1 ： 1 ： 1
C．同样，第(3)组合的单生与三生杂交，后代仅有单生的表现，说明单生亲本为纯合体，才能把三生基因的表现完全覆盖；而两亲本均为正常叶，后代中出现了1/4的皱缩叶，说明两亲本均为杂合体，亲本的基因型是AABb×aaBb，即：
亲本：单生、正常叶×三生、正常叶
AABb ↓ aaBb
配子: 1/2AB 1/2Ab 1/2ab 1/2 aB
F1：基因型：1/4AABb 1/4AaBb 1/4AaBB 1/4Aabb
表现型： 单生、正常叶；单生、皱缩叶
比例：3 ： 1
例4：豌豆子叶的黄色（Y）对绿色（y）是显性，圆粒（R）对皱粒（y）为显性。下表是四种不同的杂交组合以及各种杂交组合所产生的子代数。试回答：
(1)哪一组是测交？请说明理由。
(2)试推出各组杂交亲本的基因型，写出杂交图解以示验证。
解：(1)第(1)组合是测交，分析如下：由题意可知，第(1)组的两个亲本：黄圆×绿皱，一个双显性，一个是双隐性，其子代有四种表现型：黄圆、黄皱、黄皱、绿皱。四种表现型的个数比为16∶17∶14∶15，接近1∶1∶1∶1的比例，符合孟德尔遗传定律的自由组合定律的测交定义，所以第(1)组是测交。(2)把各组亲本和子代的两对相对性状拆开单独进行分析。第(1)组亲本：黄圆×绿皱的基因型是YyRr×yyrr。子叶：黄色（16＋17）∶绿色（14＋15）＝33∶19≈1∶1,即亲本基因型为Yy×yy;粒型：圆粒（16＋14）∶皱粒（17＋15）＝30∶32≈1∶1，即亲本基因型为Rr×rr。以上数据表明，豌豆的子叶和粒型的遗传都遵循了分离定律，所以双亲的基因型是：YyRr×yyrr。
第(2)组亲本:黄圆×绿圆的基因型是YyRr×yyRr。子叶：黄色（21＋7）∶绿色（20＋6）＝28∶26≈1∶1,即亲本基因型为Yy×yy;粒型：圆粒（21＋20）∶皱粒（7＋6）＝41∶13≈3∶1，即亲本基因型为Rr×Rr。以上数据表明，豌豆的子叶和粒型的遗传都遵循了分离定律，所以双亲的基因型是：YyRr×yyRr。
第(3)组亲本：绿圆×绿圆的基因型是yyRr×yyRr。子叶：黄色（0＋0）∶绿色（43＋14）＝0∶57，全为绿色，即亲本基因型为yy×yy;粒型：圆粒（0＋43）∶皱粒（0＋14）＝43∶14≈3∶1，即亲本基因型为Rr×Rr。以上数据表明，豌豆的子叶和粒型的遗传都遵循了分离定律，所以双亲的基因型是：yyRr×yyRr。
第(4)组亲本：黄皱×绿圆的基因型是Yyrr×yyRr。子叶：黄色（15＋16）∶绿色（18＋17）＝31∶35≈1∶1，即亲本基因型为Yy×yy;粒型：圆粒（15＋18）∶皱粒（16＋17）＝33∶33＝1∶1，即亲本基因型为rr×Rr。以上数据表明，豌豆的子叶和粒型的遗传都遵循了分离定律，所以双亲的基因型是：Yyrr×yyRr。
参考文献
[1]中等职业学校课本《生物学》，2010年12月第二版，人民教育出版社。
[2]《2014年云南省高等职业技术院校招生考试说明》，辽宁人民出版社。
[3]《高中同步测控优化设计生物》，2004年11月第4版，南方出版社。
论文作者:段嘉庆
论文发表刊物:《教育学文摘》2016年6月总第196期
论文发表时间:2016/6/21
标签：亲本论文; 性状论文; 组合论文; 显性论文; 定律论文; 表现型论文; 基因型论文; 《教育学文摘》2016年6月总第196期论文;