浅谈建立良好的亲子关系的有效策略论文

浅谈建立良好的亲子关系的有效策略论文

浅谈建立良好的亲子关系的有效策略

◆赵丽娜

(青岛市海伦路幼儿园)

【摘要】 亲子关系是父母与子女之间的双向互动关系。儿童早期的亲子关系,教养模式对儿童社会性行为发展和人格发展至关重要。通过对当前亲子关系含义与特点及影响因素等进行分析,探索建立良好亲子关系的策略和途径,给家长以启示,帮助家庭改善亲子关系现状、建立和谐的亲子关系。

【关键词】 亲子关系 家庭教养方式 有效策略

亲子关系是我们每个人来到世间的第一个人际关系,它对个体的身心健康十分重要。孩子的早期社会化在很大程度上是通过与父母亲的相互作用形成的,国内外学者的研究也证实:早期亲子关系对儿童的人格特征、问题行为及心理健康以及以后的发展有着不可替代的作用。

一、亲子关系的内涵

1.亲子关系含义

③但是,如果从及物系统过程类的角度讲,[2a]和[2b]是不同过程间的语法隐喻;而就“baby”这个词而言,它在[2a]和[2c]分属不同的参与者成分,也可看作是语法隐喻。

(1)激发民众情绪。计划生育政策相关的焦点事件以负面消息居多,而新媒体平台上人们的权利意识、责任意识、利益观念空前高涨,对负面事件敏感性高、批判倾向强,因此焦点事件极易发酵为影响政策认同度乃至政府公信力的危机事件。如2015年9月博主“赵孟2010”在微博上曝光了一起“云南楚雄强制引产”案,获得19 383个点赞,评论数达30 000,转发数达16 021,产生了极强的轰动效应,激发了网民对计划生育政策的强烈不满。

亲子关系原是遗传学中的用语,指亲代和子代之间的生物血缘关系。从家庭的角度来说,亲子关系是夫妻关系之外的第二种最基本、最重要的关系,是维系家庭的第二纽带,大多数具有永久性、是不可选择和不可改变的。

2.亲子关系特点

亲子关系是人际关系的一种,但是与其他人际关系相比,具有以下独特的特点。

(1)不可替代性

亲子关系是以血缘关系为基础的关系,这种关系是其他任何关系都不能代替的。亲子关系的缺失,对孩子心理发展和一生成长存在巨大的负面影响。

2.2.1 研究工具:以SATI 3.2、SPSS 21、Ucinet 6.0、Bicomb 2.0为主要研究工具,其中Bicomb2.0是由中国医科大学医学信息系和沈阳市弘盛计算机技术有限公司共同研发。

语文核心素养,是一种以语文能力为核心的综合素养,是课程改革的目标和方向。核心素养理念下的小学语文课程不仅要教授小学生基础的语文知识与技能,还要加强对思想道德修养、审美情趣以及健全的人格的培养,积极引入现代教育思想,探索更有深度的教学模式,促进小学生和谐发展。小学语文课程标准明确提出:语文教学应面向全体学生,使学生获得基本的语文素养,提高思想文化修养,促进自身精神成长。因此,采用何种教学方式培养小学生的语文核心素养,成为语文教师应该深思的问题。

(3)不平等性

在亲子关系中,父母一方具有先天的优势,处于主导地位,孩子则处于相对被动和受支配的地位。当亲子关系出现问题时,很容易导致孩子心理行为问题,

这些因素对其教养行为有直接的影响,脾气暴躁的人容易成为专断型父母,相反,脾气温和,性格平稳的父母比较容易接受孩子的行为和态度。

对孩子发展抱有极高期望的父母往往采用高控制的教养方式;那些对子女将来不抱太高希望的父母,则可能放任孩子,表现出过分宽容的态度。

统计结果显示,出版专著与教材主要是副高级及以上职称、45周岁以下教师,具有一定的科研能力,多数具有教研室主任或系部领导任职经历。

二、亲子关系的影响因素

儿童经常性的行为表现,不仅决定着父母采取何种教养方式,而且可能影响父母产生对儿童的某些“成见”,从而影响父母对子女将来发展的期望以及教育方法的运用。

1.父母的个性因素,如性格、爱好、兴趣等

(4)阶段特征性

2.父母的教育观念及对儿童发展的期望

亲子关系从孩子出生甚至从孕育的那一刻就已形成,但随着孩子生理和心理的发展和变化,父母需要不断的调整变化,才能适应孩子发展的需要。

3.父母的受教育水平、社会经济地位以及夫妻关系等状况

辅助资源方面,希望丰富相关英语视频和书籍,以丰富学生的英语输入类型和数量,开拓学生的思维和眼界,激发学生学习英语的兴趣和动力。

社会经济地位包括父母的职业状况和经济收入水平,国外一些研究表明,母亲是否参加工作,以及从事什么类型、性质的工作,对其子女的交往关系乃至儿童的身心发展,都有相当程度的影响。

只要亲子双方的生命存在,这种关系就永远存在,无法更改。

4.儿童自身的发育水平和发展特点是影响亲子交往的另一重要因素

(2)持久性和不可变更性

本研究结果显示,两组手术时间、术中出血量比较,差异有统计学意义(P<0.05);研究组患者肛门排气时间、导尿管留置时间、下床时间以及住院时间优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组1年后宫内受孕率明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。本研究中,输卵管妊娠部位位于输卵管壶腹部的患者例数较多,推测其原因为输卵管局部炎症及输卵管发育不良所导致的功能障碍。本研究结果显示,腹腔镜手术的治疗效果优于对照组。研究数据也充分表明了腹腔镜手术的创伤较小,患者恢复较快[9]。

亲子间的相互作用并不是孤立存在的,它受到来自亲子双方及周围环境的诸多因素的制约。

三、建立良好亲子关系的有效策略

1.引导家长转变观念,树立科学的儿童观与教育观

式中,γ,s分别为动目标的幅度和导引矢量,c为杂波分量,n为噪声分量。根据MVDR准则,通过拉格朗日乘子法求解可得使输出信杂噪比(SCNR)最大的最优权矢量为

我们应注意到季札是将《唐风》和尧联系起来考虑的。 他说:“思深哉!其有陶唐氏之遗民乎?不然,何忧之远也?非令德之后,谁能若是?”也就是说,晋国处于尧之故地,故有尧之遗风。 若其不是故尧之遗民,则不会如此忧思之远,不会有如此之深虑。 这又不得不对尧文化进行考察。

亲子关系中掌握主导的一方是家长,想要建立良好的亲子关系首要问题就是从家长入手,改变家长的教育观念。在教育过程中,家长要与孩子交朋友,在孩子遇到问题或困惑时,能够与他们平等交流,当与孩子出现分歧或矛盾时,能够做到与孩子进行民主对话,努力给孩子营造一个宽松的成长环境。

随着孩子年龄的逐步增长,许多家长感觉孩子开始不好管了,不像小时候那么听话,其实,从成长的角度而言,这表明孩子开始学会独立思考,不再盲目服从,这就要求家长采用沟通办法,放下架子,蹲下来和孩子讲话,减少居高临下的批评作风。在父母的重视与尊重中,帮助孩子树立自尊心和自信心,培养孩子理性的思维习惯。

2.父母与祖父母的教养态度力求一致,不要让孩子无所适从

目前,我国绝大多数家庭仍是“4+2+1”的核心家庭模式,许多祖父母参与到了抚养孙辈的过程中,与父母不同,祖父母往往观念老化,在学习接受新的教育理念上相对迟缓,他们更多关注的是孩子是不是吃饱了、穿暖了,上学有没有被同学欺负等外在的身体成长发育方面问题,但容易忽略对于孩子性格、品质的塑造与养成。这种教养方式不一致,容易导致孩子规则意识淡漠,无法养成正确的行为模式,产生迷茫感和困惑心理。还容易使孩子与父母关系生疏,无法建立起应有的亲密感,导致他们在潜意识里感到自己是空虚寂寞的,没有足够的安全感和对父母的信任。

3.身先士卒,父母做孩子良好的榜样

身教重于言教,榜样的力量是最有说服力的,父母要“善为子师”,在教育和生活的各个方面为子女做出榜样,使孩子学有目标,行有示范。凡是要求子女做到的,父母首先要做到做好,这种潜移默化的作用对孩子性格的形成和发展至关重要,与此同时,教育心理学研究发现,模仿者对于被模仿者具有强烈的情感链接,这种正向积极的情感,可以成为亲子之间关系的润滑剂,促使亲子关系朝着良好的方向发展。

4.父母要了解子女的心理特点,用科学的方法引导孩子

“世界上没有两片完全相同的树叶,也没有两个完全相同的人”,每个孩子的心理特点,在不同的年龄阶段是不一样的,即使在同一年龄阶段,也还存在性别上的差异以及其它身心差异。一般来说,未成年的孩子在家庭中都有一些相同的心理特征:求知欲旺盛,好奇心强烈;好动,渴望交往,喜欢活动;易冲动,兴趣容易转移。对未成年孩子的这些特点,家长应当予以理解,并积极采取措施,适当地加以满足,及时地进行引导,这样才能收到良好的教育效果。

5.敞开心扉,寻求充满爱的有效的沟通方式

许多家长反映孩子有话不愿意和自己说,觉得孩子有许多不可告人的秘密,而孩子也反映自己根本无法与家长交流,家长根本不理解自己。家长和孩子都因无法交流和沟通而困惑不已。家长应该抽出充足的时间与孩子在一起,一起去旅游,一起去欣赏大自然,一起做游戏,一起看孩子喜欢的电视节目等等,了解孩子现在在想什么,想干什么。只有这样,双方才能有共同语言,才能沟通和交流。

亲子关系对幼儿早期发展乃至对人一生的发展具有至关重要的影响。亲子关系的质量决定着社会化过程是否顺利、是否发生障碍或缺陷。因此,家长要身体力行,转变观念,树立科学的儿童观教育观,努力营造和谐的家庭情感氛围,采用科学的家庭教养方式,积极探索有效的沟通方式,建立起和谐的亲子关系,让孩子真正在健康、民主、平等的家庭环境中成长。

参考文献:

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[7]周明星,曾令国.家庭教育新区[M].科学出版社,2001.

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[9]王极盛.让父母远离困惑[M].当代世界出版社,2000,(06).

[10]刘秀英.良好的亲子关系的建立需要时间与智慧[J].少年儿童研究,2014,(06).

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