论高校思想政治工作与社会稳定，本文主要内容关键词为：社会稳定论文,思想政治工作论文,高校论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
中图分类号：D693.4文献标识码：A文章编号：1673-2219(2006)03-0144-03
高校思想政治工作是高校教育的一个重要组成部分，切实加强高校学生思想政治工作具有极其重要的战略意义。“我们一定要把思想政治工作放在非常重要的地位、切实认真做好，不能放松。”[1] (P342)高校思想政治工作能从根本上保证学校改革、教学、科研等工作的顺利完成，不仅如此，它还能在维护社会稳定方面起到重要的作用。
思想政治工作是我们党的优良传统和政治优势，是经济工作和其他一切工作的生命线，当然也是高校工作的生命线。高校思想政治工作事关社会稳定。思想政治工作在党和国家的一切工作中都是不可缺少的，都起着保证和服务的作用。高校思想政治工作对于培养建设有中国特色社会主义合格人才具有十分重要的意义，对社会稳定有良好的促进作用。表现在：
(一)高校思想政治工作具有引导大学生沿着正确的方向前进的作用。作为接受知识较多的人，大学生们并不是十分完美的，由于心理、生理等方面还没有完全发育成热，也由于他们的知识阅历比较有限，看问题往往不全面，因此，他们对社会的发展规律、社会存在的一些问题以及他们自身在成长过程中的困惑等的看法不一定正确。高校思想政治工作坚持用党的理论、路线、方针、政策教育和引导大学生坚持四项基本原则，选择正确的人生道路，能够保证他们沿着正确的方向前进。
(二)高校思想政治工作具有教育和塑造大学生的作用。“学校的思想政治工作要围绕培养社会主义事业的建设者和接班人的根本任务来进行。”[3] 首先，高校思想政治工作通过对大学生的觉悟、立场、观点、方法和道德意识的启蒙，使他们树立无产阶级世界观和人生观。其次，高校思想政治工作通过教育感化，使接受教育的大学生发生共鸣，进而达到培养其良好品质的作用。再次，高校思想政治工作通过以正确的舆论引导大学生，达到端正学风风气、完善人格、最终达到“正人”的目的。
(三)高校思想政治工作具有对大学生的心理、人际关系等的协调作用。特别是在当今的社会变革形势下，新事物层出不穷，大学生面临更多的压力和挑战，心理问题、人际关系等问题相应的复杂，更需要通过思想政治工作及时疏导他们的心理障碍，使之适应新的形势发展要求。
(四)高校思想政治工作对大学生的思想行为具有指导、约束和激励作用。高校思想政治工作的任务之一就是规范大学生的思想行为，使之处在社会道德和法律的范围内，加强高校思想政治工作能使大学生自觉遵守各种社会规范。要积极探索新形势下高校学生思想政治工作的新内容、新方式和新机制，“不断加强和改进学校的思想政治工作和政治课教育”[2] (P291)。只有这样，才能进一步提高大学生的思想政治素质，使我们培养的人才能够坚持正确的指导思想，坚定自己的社会主义理想信念，激励他们把自己的才华毫无保留地贡献给社会主义祖国和人民。
高校思想政治工作有利于校园的稳定，有利于培养符合“三个代表”要求的建设者和接班人，有利于增强大学生对党和政府的信任，因而也就有利于社会稳定。正是从这个意义上，我们说高校思想政治工作事关社会稳定。相反，不重视高校思想政治工作，其后果是严重的。
大学生作为社会稳定重要的群众基础，非常需要思想政治工作。目前我国在校大学生数虽然仅占同龄青年的6％左右，但是，他们却是社会稳定的非常重要的群众基础。原因是：第一、他们的知识水平相对较高，思想活跃。他们是经过层层选拔才进入高等学校的，在很大程度上可以说他们是同龄人中的精华部分，他们一般都对基本知识的掌握比较牢固，有比较高的水平，也比他们的同龄人思想活跃，视野开阔，是建设社会主义事业的后备力量和日后国家的建设者和接班人。他们将对国家、社会产生重要影响。第二、他们来自全国各地，辐射面广，影响比较大。我国的在校大学生都是从各地选拔而来，他们家乡的人们几乎无一例外地为他们而自豪，都认为他们是百里挑一的人才。大学生与他们同龄的军人、商人、工人、农民等，在人们的心目中的地位相对来说要高出不少。因此，他们的影响也相对较大。第三、他们也是维护社会稳定的重要力量。大学生由于知识水平比较高，能力相对较强，使他们在同龄人中具有不少优势。社会各界都关注着他们，期待着他们健康成长，他们是名副其实的“宠儿”。他们如果要捣乱，其影响必然就大，相反，如果他们不捣乱，就会对其他人产生潜在的榜样作用。
但是，大学生在许多方面都不成熟。他们作为高校思想政治工作的对象，是一个特殊的年轻群体。这个群体一般年龄不大，正处在个人生理和心理发展过程中非常重要的时期。就生理方面来说，他们的身体形态、内脏器官和神经系统等方面都逐步成熟；就心理发展来说，研究认为，大学生一般都具有自我意识不断发展、情感丰富易冲动、求知欲和好奇心强、逻辑思维能力大大增强、世界观正在形成等特点。这些特点表明，大学生也是一个有着比较明显可塑性的群体。一般来说我们没有必要过于怀疑大学生辨别是非的能力，他们对事物认识的是与非、正确与错误，应该做什么，支持什么，不该做什么，反对什么，大致上还是心中有数的，但是他们一旦受到某些情感刺激、舆论误导或者接受一些似是而非的所谓“真理”，他们就有可能弱智，表现在认识上就是不能很好地进行比较和鉴别，不能很好地透过现象看本质，也不能很好地排除各种干扰，进行独立的、客观的分析并形成自己的见解，容易被人牵着鼻子走；表现在行为上，就是行为偏激，易于冲动，一触即发，行为的稳定性和自制力差；表现在思想上，就是思想活跃、敏感，但是不成熟，摇摆不定，坚定性差。社会上一旦有什么风吹草动，往往会在大学生中引起强烈的反响。
正是因为特殊和不成热，大学生才非常需要思想政治工作。不仅需要对大学生的思想政治工作，而且应该加强对他们的思想政治工作，决不能削弱。
针对大学生的上述特点，做好高校学生思想政治工作要注意“五个结合”：1.要与形势政策教育相结合。形势政策直接与实际相联系，言之有物，论之有据，相对于空洞的说教更易于为学生所接受。2.要与心理健康教育相结合。有调查表明，对现在的大学生来说，在其成长过程中，“情熵”比“智熵”的影响和作用更大。作为“情熵”的一种，心理素质在学生成才过程中占据着举足轻重的位置，心理是否健康直接影响学生的成才。高校学生思想政治教育要实现人才培养目标，必须与心理健康教育相结合，着力提高学生的心理素质。3.要与养成教育相结合。很多大学生的基础文明及自立精神较差是有目共睹的，通过深入细致和无微不至的工作，帮助和引导青年学生逐渐克服从小养成的种种缺点，提高他们的基础文明程度，培养他们的自立精神、自理能力和健康心理，使他们能够尽快适应大学生活。4.要与法制教育相结合。为使大学生走向社会后能成为有益于国家和社会的好公民，教育学生懂法、守法，培养学生的法律意识，就成了高校思想政治教育必不可少的最基本的内容，有必要通过法律教育来培养学生的法律意识，引导学生在国家宪法和法律范围内活动。5.要与社会实践相结合。由于与社会接触范围和途径的扩大与增多，现在的大学生已远远不满足于思想政治教育目前的那些形式，如组织生活、班会、谈心等，他们更希望通过社会实践来提高自己的思想素质和政治素质，发展个性完善自我，并且也只有实践才能使一个人受到教育更深刻、更有效、更持久。
当前，我们必须对高校思想政治工作面临的严峻挑战有充分、清醒的认识。一是社会主义代替资本主义是一个漫长的历史过程，“无论哪一个社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前，是决不会出现的。”[4] (P33)冷战结束后，以资本主义为主导的世界经济全球化、政治多极化的发展日益明显，各种思想文化潮流相互激荡，西方敌对势力利用人权、民主、宗教、民族等问题，采取政治、经济、文化等手段，对我加紧实施“西化”、“分化”，意识形态领域的斗争十分复杂。国内政治思想领域的斗争和一些社会矛盾往往带有复杂的国际背景，大大增加了高等学校思想政治工作的难度。我们与西方敌对势力在政治经济文化等领域的斗争是长期的、复杂的，必须居安思危，加强防范，充分认清国际范围内意识形态斗争的艰巨性和复杂性，增强做好工作的政治责任感。二是我国正处在社会主义初级阶段，封建主义的残余、资产阶级思想和价值观念等都还有较大的影响。特别是在社会大变动时期，人们的思想观念极易受到冲击。“法轮功”邪教组织的兴起就是一个典型的例子，它不仅破坏社会稳定，又在理想、信念、人生观、价值观等方面腐蚀、毒害青年学生和广大教职员工。三是改革开放的不断深入给思想政治工作带来了许多新的课题和新的挑战，特别是经济成分和经济利益多样化、社会生活方式多样化、社会组织形式多样化、就业岗位和就业形式多样化的发展趋势，给高校思想政治工作提出了许多新的课题。高校思想政治工作如何适应新形势，坚持用马克思主义占领思想阵地，巩固和发展社会主义意识形态，以及加强对因特网的管理和利用，等等，都需要我们深入研究，认真解决。随着改革的不断深入和素质教育的全面推开，对学校培养人才提出了更高的要求，特别是高等教育体制改革使学校面临着激烈竞争。一些高校内部管理体制改革正处在攻坚阶段，师生员工的思想和观念如何适应改革与发展的要求；如何解决社会用人机制的转变给学生求职所带来的困难，如何推进跨世纪素质教育工程，把思想政治素质作为立国、立人的灵魂来抓；如何理顺情绪，化解矛盾，保持一方稳定；如何增强凝聚力，充分调动各方面的力量来参与和支持学校的改革等，这些都是高校思想政治工作必须回答的新问题。因此，高校思想政治工作与过去相比，工作的要求更高了，难度更大了，任务更繁重了。
从根本上来说，高校学生思想政治工作要紧紧围绕“人的全面发展”这一目标，不断创新理念，与时俱进，积极推进大学生的自由和全面发展。目前，高校思想政治工作要在严酷的人才争夺战中发挥积极的作用。一个国家如果在人才争夺战中没有优势的话，那么它在稳定社会方面也不会有优势。因为国家的繁荣、稳定，是靠大量的人才来推进和维护的；如果国家缺乏人才，就算有一时的社会稳定，那种稳定也是不会长久的。得人心者得天下，得人才者保天下。
当前，我们正处在中国特色社会主义事业蓬勃发展的重要历史时期，我们面临的是一个充满矛盾和激烈竞争的世界。国际间的竞争，说到底是综合国力的竞争，关键是科学技术的竞争，归根结底是人才的竞争。因为科学技术只有为人所掌握和利用时才有意义。人才对于事业的发展，其作用是不可估量的。正是基于这一点，世界发达国家以及一些发展中国家，在世界范围内展开了人才争夺战。可以这样说，我国大学生中的冒尖者是国外一些发达国家想方设法争夺的对象。国外对我国大学生人才的争夺，主要的手法是：一是采取“挖”的办法，利用各种优厚的物质待遇把那些在自然科学领域、生命医学领域等方面冒尖的大学生人才挖过去为它所用。二是采取“保护”的办法，袒护那些所谓的“持不同政见者”。在我国，被国外称为“持不同政见者”的人，往往都是受过或正在受高等教育的知识分子，其中不排除有在校的大学生。这些“持不同政见者”，在许多问题上都有自己独特的视觉和思考，他们可能反党反社会主义，但是如果他们能为我所用，同样也是可以为我国的社会主义事业做出重要贡献的。对我们来说，关键是我们如何转化他们，使之为我所用的问题。三是在我国大学生人才中寻找和培植价值观的代言人。“夺人先夺心”，西方发达国家为了实现其分化、西化我国的目的，往往在我国大学生中寻找和培植认同他们的价值观的人，以便为他们服务。
应该说，世界范围内的人才争夺是相当激烈的。就我国来说，我国每年都有大批人才流向海外，成为其他国家的公民。而在这些流向海外成为别国公民的人才中，就有相当数量的大学生。我国大学生人才流失或成为别的国家价值观的代言人，实质上就是削弱我国社会主义事业的建设力量，削弱我国的科技力量和综合国力，实质上也是削弱我国社会稳定的重要基础。面对世界范围内的大学生人才争夺战，高校思想政治工作不能等闲视之，而应直面现实，有所作为。
不可否认，我国目前还不怎么富裕，物质生活条件还没有西方发达国家优越，面对大学生人才的流失，要像西方发达国家那样用优厚的物质待遇吸引人才，显然是不现实的。我们应该清醒地看到，以优越的物质条件为诱饵并不是吸引和留住人才的唯一办法，除此之外，用事业可以吸引和留住人才，用感情也可以吸引和留住人才。我们的高校思想政治工作就应该在事业和感情这方面做文章，要采取各种方式，对那些想定居国外的大学生将大道理、小道理都讲透，激励奋发向上的民族精神，提高他们的民族自尊心、自信心和责任感，以建设有中国特色的社会主义的共同理想去召唤他们，使之自觉自愿地立志为社会主义服务。如果高校思想政治工作可以使那些“持不同政见者”和那些媚洋崇外、缺乏民族自尊和自豪感的大学生引导到正确的政治方向、政治立场上来，那对我国的社会主义建设事业来说，无疑意义非凡。
我们要大力加强高校思想政治工作，维护社会稳定。社会稳定是国家政治的重要目标之一。保障人的权利，促进经济发展和繁荣，都需要社会稳定。没有稳定，什么也干不成。而在维护社会稳定方面，高校思想政治工作是可以大有作为的。具体可以从以下方面着手：
(一)加强对大学生的教育。1.加强对大学生的世界观、人生观教育。在改革开放不断深入的历史条件下，面对形形色色的思潮，高校思想政治工作的一个重要任务就是要启发和引导大学生确立正确的观念，使他们正确地看待人类历史的曲折发展和进步。要采取生动活泼的形式教育大学生正确认识人的本质和人的价值，划清各种非无产阶级和无产阶级人生观的界限，要使他们认识到，一个人的生活、命运和一生的道路，只有同社会历史的发展方向相一致，同广大人民群众的幸福和整个人类的进步事业联系起来，才能获得发挥聪明才智的广阔天地，健康地成长起来。2.加强对大学生的理想道德教育。理想是实现目标的强大动力，是人的精神支柱。对大学生进行理想教育，就是要教育大学生树立伟大的共产主义理想，引导他们将理想和现实统一起来，为实现理想脚踏实地，艰苦奋斗。对大学生进行道德教育，就是要对大学生进行共产主义道德教育，要教育大学生大公无私，以人民的利益为重，时刻代表人民群众的根本利益，站在时代潮流的前头，奋力拼搏，勇于开拓，必要时不惜牺牲自己宝贵的生命。3.加强对大学生的法制教育。社会主义法制是维护社会稳定的工具之一，它体现人民的意志，保障人民的合法权益，调节人们之间的关系，规范和约束人们的行为，制裁和打击各种危害社会的不法行为。对大学生进行法制教育，就是要教育他们学法、知法、守法，增强公民意识，自觉地以法律规范约束自己的行为，养成遵纪守法的习惯，并善于用法律武器同一切违法行为作斗争，维护人民和自己的正当权益。
(二)努力建设一支高素质的高校思想政治工作干部队伍。江泽民同志1994年在全国宣传思想工作会议上指出：“建设一支政治强、业务精、作风正的宣传思想工作队伍，是做好宣传思想工作的组织保证。各级党委要从政治上、思想上、工作上、生活上关心这支队伍，建设好这支队伍。加强队伍建设，关键是抓好领导班子建设。应当按照干部队伍‘四化’方针和德才兼备的原则，把坚持党的基本路线、具有马克思主义基本理论素养、有高度政治责任感和事业心的干部，配备到宣传思想战线的重要岗位上来。”江泽民的讲话为建设一支高素质的高校思想政治工作队伍指明了方向。加强高校思想政治工作队伍建设，就是要在配备思想政治工作干部的时候，充分注意质量，把高素质的人才纳入到高校思想政治工作队伍中来。只有这样，高校思想政治工作才能做到以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，将中国特色社会主义伟大事业推向前进。
(三)建设和谐校园，为社会稳定做出实际贡献。建设和谐校园是建设和谐社会、保持社会稳定的需要。胡锦涛同志强调指出：“实现社会和谐、建设美好的社会，始终是人类孜孜以求的社会理想，也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的社会理想。”[5] 高校是整个社会体系的重要组成部分，在培养整个国家和民族的人才具有重要的作用，所以高校思想政治工作应当在构建和谐校园、保持学校稳定中起到积极作用。建设和谐校园，最根本的要求就是以生为本，建设文明、向上、创造、竞争的校园。建设和谐校园的最终目标是培养学生成为一个大写的“人”。要达到这一目标，我们就必须树立生本思想，完善教育设施，建设和谐的校园文化，开发教育资源，为学生搭建展现风采的舞台，使学校成为学生成长和发展的乐园。1.创建安全、健康发展的环境。树立“以生为本，安全第一”的思想，注重安全和心理健康教育，消除各种安全隐患，杜绝校园暴力，确保学生的人身安全。2.创建和谐的教育服务。如建设高标准的图书阅览室、实验室、科技活动室、电脑室、多媒体教室、生物园、地理园等；创办文学社、爱心社、英语角、校报、光荣榜、作业展等；举行艺术节、体育节、科学节及各类比赛；开设校本课程和开辟德育基地、德育展室、校园网站等。3.引导学生自主管理，建设和谐班集体。如：学生干部采取学生自主竞选的方式产生，实行任期轮换制，激发其竞争意识和民主参与意识；制定学校德育常规，设立学生会和文明监督岗等，使学生在各种活动中认识自我，在管理中调节自我，在学习生活中完善自我。