职业教育蓬勃发展_职业教育论文

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“八五”期间是建国以来我国职业技术教育改革和发展的最好时期。这期间，职业教育事业在多个方面都有十分明显的进步，取得了显著成就。

这期间，中共中央在十三届七中全会上再次提出了要“大力发展职业技术教育”的方针；之后，国务院专门作出并发布了《关于大力发展职业技术教育的决定》（1991年10月）；此后，中共中央、国务院又联合发布了《中国教育改革和发展纲要》（1993年2月），并于1994年6月召开了具有里程碑性质的《全国教育工作会议》，再次明确提出要“大力发展职业教育和成人教育”。这一系列的号召和行动，极大地促进了全国职业教育事业的改革和发展。

职业教育事业蓬勃发展，特别是中等职业教育，其规模已超过普通高中教育的规模，从而使我国高中阶段的教育基本上形成了普教与职教“四六分成”的格局，这是我国教育发展史上的一个重大突破。

1994年，全国已有各类中等职业学校17096所，在校学生850万人，年招生341万人。与1990年相比，学校数增加了1275所，增长了8%；在校学生数增加了244.7万人，增长了40.5%；招生数增加了113.48万人，增长了50%。

1990年，中等职业学校在校生数占高中阶段在校生总数的比例接近为46%，当年招生数占高中阶段招生总数的比例接近为48%。到1994年，这两个比例数分别达到了56%和58%，比1990年分别提高了10个百分点以上。

“八五”期间，在中等职业教育大发展的同时，职业初中教育和高等职业教育也有了一定的发展。1994年，全国共有职业初中1538所，在校生63.05万人，学校数比1990年增加了29所，在校生数增加了15.17万人。1994年，全国有高等职业学校87所，在校生近10万人；另外，还有10所中等专业学校开展了试办高职班的试点。

近年来，各地各部门都十分重视加强重点职业学校的建设和评估工作。在此基础上国家教委和有关部门组织了国家级重点职业学校的评选工作。

经过严格的评审，现已评出国家级重点中专249所，国家级重点技工学校130所，国家级重点职业中学目前正在评审中，但经过国家教委认定的省部级重点职业中学已有455所，最近国家教委拟再认定公布一批省部级重点职业中学，约有460所。此外，还有一批经各省（自治区、直辖市）和国务院有关部委审批认定的省部级重点中专近700所，省部级重点技工学校356所。

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