习近平关于加强青年教育重要论述的研究
汪四红
(安徽黄梅戏艺术职业学院 公共基础部思政教研室,安徽 安庆 246052)
摘 要: 习近平总书记一直重视教育在党和国家事业发展全局中的重要地位,高度评价教育在实现中国梦中的极端重要性,对中国教育尤其是青年教育的现状有着准确的把握和深刻的认知,在青年社会主义核心价值观教育、国际青年文化交流教育、互联网+大学生创新创业教育、青年理想与信念教育等方面具有独特的见解和论述。习总书记关于青年教育的重要论述既有马克思主义哲学作为其理论依据,又有深厚的文化底蕴,实现了历史文化的传承与时代精神的创新结合。
关键词: 试论;习近平总书记;加强青年教育;重要论述
党的十九大胜利召开,习近平总书记在十九大报告中强调教育要放在优先发展的战略地位,肯定教育在国家事业发展全局中的基础性作用,动员全党全国加强教育强国建设。尤其对青年教育保持高度关注,习近平总书记对中国青年抱有极大期望,针对青年做了很多重要讲话,并提出了很多新观点和新论断。2018年5月2日在北大师生座谈会上,习近平总书记指出,广大青年是实现中华民族伟大复兴的生力军,肩负着国家和民族的希望,需要广大青年放飞自己的青春梦想,为实现国家富强、民族振兴,贡献自己的青春和力量[1]。在2018年8月10日的全国教育大会上,习近平总书记指出,培养什么人是教育首要解决的问题,我国要将立德树人融入到青年教育的各个环节和各个领域,尤其要加强青年学生的思想政治教育工作,这是学校各项工作的生命线,这关系到培养社会主义建设者和接班人的重大问题[2],这为新时代中国特色社会主义教育事业战略目标的实现提供了重要途径,显示其对中国教育尤其是青年教育的现状有着准确的把握和深刻的认知。
一、“四维不张,国乃灭亡”——对青年社会主义核心价值观教育的论述
习近平总书记认为,共同的价值追求是一个国家和社会共同遵守的大德,反映了这个社会共同的价值追求和精神追求。“国无德不兴”[3],一个国家如果没有统一的共同遵守的大德,这个国家的人们就会思想混乱,行为缺乏统一规范,社会很难有序安定地前行。共同的价值追求和精神引领有助于国家安全和人民福祉,“五四精神”是最好的说明,它体现了那个时代中国人民与中华民族的价值理念与社会追求,对当时中国的进步与发展起到了重要推动作用,直到今天,它所提出的爱国、进步、民主、科学仍然是当代青年应坚守的价值观。党中央根据十九大报告精神提出了要继续倡导“富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善”社会主义核心价值观教育,这是对人民道德品质的要求,同时也是中国在新时代的发展目标。这和我国古人提出的“修身、齐家、治国、平天下”的观点颇有相似之处,说明社会主义核心价值观既有历史传承性,又有鲜明的时代特征。习近平总书记强调我们要运用马克思主义的立场、观点和方法来解决中国的实际问题。马克思主义价值理论是社会主义核心价值观的理论源泉,社会主义核心价值观是马克思主义唯物论思想在当代中国的重要体现,它既是对马克思主义历史观的运用,也是建立在当前中国社会政治、经济、文化等实际发展情况的基础上对历史和现实的有力回应。社会主义核心价值观既是对马克思主义关于社会主义内涵的丰富,也是马克思主义价值理论的现实形态,是马克思主义价值观与中国现阶段道德建设的经典结合[4]。
习近平总书记认为未来社会的价值取向与青年的价值取向息息相关。对青年的价值观教育非常重要,如果青年的价值观发生偏差,就可能对未来社会发展产生无可挽回的损失。为此,习近平总书记提出了著名的“扣子”理论,指出家庭、学校、政府、社会在青年教育方面都有不可推卸的责任,要通过对青年进行社会主义核心价值观教育,为青年扣好人生的第一粒扣子,引导青年要做社会主义核心价值观的坚定信仰者和践行者,走正确人生路,教导青年注意四个方面:首先要勇于承担社会责任。青年学生要掌握现代社会发展所需要的新知识,练就对社会发展有益的新本领。青年应该在人生最关键的时期,刻苦钻研,博览群书,做出不凡的业绩,为国家与社会贡献自己的青春。其次要德才兼修。青年的道德水平很大程度上反应出这个国家的道德水平。我国需要的是德才兼备的人才,“德者,本也”,德对于社会而言就是最基础、最本质的东西,一个想成就伟大事业的人必须明大德,守公德,严私德,勤反省、要时刻怀有感恩之心,报效祖国,服务人民。再次,要有正确的是非判断观。青年所面对的世界是复杂的世界,当前信息时代受各种文化的冲击,青年要对所遇见的问题做正确的判断,青年唯有正确的价值观才能从复杂的社会现象中理清头绪,洞悉真伪,做出正确的选择。最后,要务实求真。青年在努力学习知识,练就真才实学时,务必要夯实根基,在实处下苦功夫,要干一行爱一行,一步一个脚印往前走,百折不挠。“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。”青年要把握现在国家发展的大好时机,锐意进取,放飞自己的青春梦想,创造自己的精彩人生,这有利于党的十九大关于深化高等教育体制改革任务的完成。
二、“海纳百川,有容乃大”——对国际青年文化交流教育的论述
习近平总书记对于留学青年在国际文化交流中的作用是十分肯定的。他认为青年思想活跃,视野开阔,时代感强,善于运用现代科技手段实现与他国年轻人多层次的交流,这有利于国家间深入了解对方,传播正能量,各国青年是各个国家未来发展的主力军,促使他们进行友好交流,有助于国家间的友谊长存。青年人要肩负起建立本国与他国友好关系的历史重任,要了解建立国与国友好合作关系对推动本国社会发展具有不可取代的作用,为自己的青春岁月留下美好的回忆。用自己既有国内成长的经历又有海外生活经验,加深同各国的了解与友谊,让更多的外国人了解中国、认识中国、并喜欢上中国,让更多的中国人因你们能认识世界、了解世界。广大留学生是实现中国梦的有生力量,是国家不可多得的人才。“人才是生产力中最活跃的因素”,人才是促进人类解放,社会发展的决定力量,是历史的创造者,人才资源是社会所有资源中最宝贵的资源。每个时代都要有伟大的人物[5],人才与社会发展紧密相连[6]。当今世界是个开放的世界,人才流动和人才竞争日趋国际化,中国在既定的科教兴国和人才强国的发展战略中把留学人员的工作作为重要工作任务,努力吸引海外人才和智力[7],希望更多的留学生能学成归来,为祖国效力[8]。
习近平多次与海外留学学子交谈,勉励海外学子学成归来,为国效力。历史已经证明,海外学子为中华民族的强国梦、复兴梦写下了华丽的篇章,如中国导弹之父钱学森,放弃美国优越的生活条件和工作条件,满腔热情地投入到新中国的建设上来,为中国的国防事业做出了巨大的贡献,在航天领域将中国从零起点到现在在许多方面位于世界前列。近代这样的爱国留学青年还有很多,留学英国的李四光,婉拒其导师W.S.包尔顿(Boulton)教授的挽留,坚持科学救国的理念,运用他在国外所学的地质学知识,开创了中国地质学研究的先河,为中国的科学文化宝库贡献了重要财富。还有詹天佑、邓稼先、华罗庚、茅以升等。历史不会忘记。还有一批留学学子回国归来带来了先进的思想--马克思、列宁主义,将其与中国的社会实践相结合,建立了中国共产党,陈独秀、李大钊、周恩来、邓小平等就是他们的典型代表[8],他们推动了中国社会历史的发展。习近平总书记希望现代的青年留学学子要树立为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献自己青春和力量的崇高理想,同时在这个过程中实现自己的人生价值和梦想。
习近平总书记指出:互联网让世界各国联系更紧密,也给各国的网络安全、主权安全等国家安全问题产生了巨大冲击力[10]。中国在21世纪加入了国际互联网大家庭,提出了“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念、网络强国战略以及国家大数据战略目标。我国在不断加强网络法治建设,运用先进的科学技术保障网络安全,促使网络与经济建设的大融合的过程中,通过互联网+行动计划的平台,促进中国经济的发展。但我们也要看到互联网的虚拟性和无界性,使得互联网内的跨国犯罪类型越来越多、性质越来越严重、对社会危害的程度也越来越大,网络国际恐怖主义、网络人身攻击,网络监听如著名的“斯诺登事件”,这些网络犯罪行为时有发生,已成为全球公害。因此,各国应加强彼此间的精诚合作,共同制定互联网公约条款或国际规则。
三、“锐意进取、开拓创新”——对互联网 +大学生创新创业教育的论述
习近平总书记认为,科学无国界,但学习科学的人是有国家的。爱国主义应该成为留学学子的主流政治思想,广大留学生应心怀祖国,传承和传播爱国主义精神,爱国是一个人的立德之源,立功之本,希望海外青年学子要将自己的人生与祖国的前途和民族的命运紧密结合在一起。习近平总书记勉励广大留学学子学习国外的先进科学前沿尖端知识,掌握他国先进的技术资源和管理经验,优化自己的知识结构,努力奋斗、刻苦钻研,把自己培养成现代中国所需要的高级尖端人才。广大留学生要富有激情地参加各类创新创造的社会实践,用自己的青春书写人生华丽的篇章。国家颁布了关于留学生工作的方针政策,为海外学子创造各种条件、搭建创新平台,欢迎他们回国工作,让他们感受到祖国需要他们,祖国需要英才,他们能在日益强盛的中国充分发挥他们的聪明才智[9],他们是中国自强不息、生命不息的不竭源泉和持久动力。
宫腔镜下清宫术联合雌孕激素预防稽留流产患者术后宫腔粘连的临床观察 ……………………………… 刘颖蔚等(2):220
习近平总书记在全国教育大会上强调对青年教育要在六个方面下功夫,其中就有在坚定理想信念方面下功夫的要求,青年学生要坚定理想,执着信念,做新时代的奋斗者,幸福都是奋斗出来的。习近平总书记认为当代青年要有理想,有担当,当代青年要志存高远,自强不息,将自己的青春理想融入到中华民族伟大复兴的中国梦中。纵观近代,尤其是五四运动以来,正是怀揣救国理想的青年,将自己的历史使命与报效祖国紧密相连,他们抱着革命必胜的信念,抛头颅、洒热血,冲锋陷阵,中国革命获得了胜利,新中国得以成立[13]。十九大报告中指出我国争取在2020年把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国,这为青年指出了奋斗的目标,这是青年锐意进取开拓创新的不竭源泉,也是托付给青年的历史使命。青年是未来社会的主力军,我们要爱护青年,信任青年,支持青年在党的建设这一伟大工程中,焕发青春能量,放飞青春梦想。
通过“三级孵化”模式,上化院在超高相对分子质量聚乙烯材料方面从无到有、从小到大,已经建成3万t/a、国内最大的超高相对分子质量聚乙烯特种树脂产业基地。该材料可以广泛应用于航空、航海、军事防护、高铁、桥梁、公路、隧道、新能源电池、海水淡化、渔业、港口装备、建筑安全等方面。目前在三大纤维之一的超高相对分子质量聚乙烯树脂领域,上化院掌握了自主核心技术。
四、“胸怀理想、志存高远”——对青年理想与信念教育的论述
马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中说“哲学家只是用不同的方式理解世界,而问题在于改变世界”[11],创造力是人类社会发展不竭的动力,马克思主义重视人类创新精神的培养,这也是指导学生进行创新创业大赛的重要思想保证[12]。习近平总书记对中国“互联网+大学生创新创业”高度重视,2017年8月15日,习近平总书记给参加第三届中国"互联网+大学生创新创业大赛”的学生写了回信,对全国150万大学生参加本届大赛取得了积极成效表示高度赞赏,希望更多的有志青年坚定爱国之心,将自己的创业梦与中国梦有效融合,奏响自己的青春赞歌。2018年第四届互联网+大学生创新创业大赛,习近平总书记致电“青年红色筑梦之旅”活动的70万名大学生希望他们追寻革命前辈的足迹,学习革命精神、传承红色基因、助力乡村振兴、充分展现新时代创新创业生力军的昂扬风貌,红色筑梦,点亮人生,做有理想、有担当、有追求的时代青年。习近平总书记要求全社会创造条件支持青年创业,教育青年要培养创新意识,提高创新能力,要注意创新成果的原创性,创造更多社会需求的优秀创新成果惠及更多的人民群众,青年学生不能满足于碎片化的信息和快餐化的知识,认真学习,求真学问、真本领,造福社会、造福人民。党和国家为大学生创新创业做了专门的制度部署,并指出大学生创新创业是国家发展全局的重要环节,也是当前大学生教育的重要内容之一。
习近平总书记认为,青年要用理想和信念为精神补钙,没有理想与信念的民族是非常可悲的,也是注定要没落的。青年要坚持正确的指导思想,在中国共产党的领导下,认真学习,刻苦钻研,在掌握丰富理论的基础上,不断提高时代需要的素质与技能,成为新时代所需要的青年英才。“穷则变,变则通,通则久”(《周易.系辞下传》)为我们诠释了一个不变的哲理——创新是生命之源,是民族进步之根本。青年要有超越前人的雄心壮志,百折不挠的信念[13],培养锲而不舍、求真务实的精神,要知行合一、以知促行,以行求知,做实干家,敢于创业,开辟事业新天地,我们的国家、我们的民族才能走向繁荣昌盛。
马克思主义哲学作为科学的世界观和方法论,通过对人类自身和世界的本质的追问,最终落实到对人类和社会未来问题上,这本身就包含着理想和信念的问题。马克思主义哲学认为, 合乎规律的、有根据的现实与必然性是密切联系着的[14]。马克思主义哲学中可能性与现实性的辩证统一关系原理是指导学生处理好理想与现实关系的理论依据[15]。习近平总书记指出我们要学会运用马克思主义哲学指导青年认清理想与现实的关系,告诉青年他们的梦想是中国梦不可缺少的组成部分,中国要创造条件为青年搭建实现梦想的舞台,让更多的青年用自己的决心与毅力支持国家的改革、经济的发展、社会的稳定。中华民族是有着悠久历史的文明古国,我们有灿烂的华夏文化,有优秀的文化传统,这是孕育一代又一代优秀华夏儿女的精神食粮,我们青年要传承优秀的传统文化,延续华夏的精神血脉,弘扬优秀文化的当代价值,奏响自己的青春畅想曲。青年的梦想要与中国梦紧密相连[16],青年只有脚踏实地,坚定信仰,奋勇向前,将青春的梦想转化实际的行动积极投入到中国特色社会主义新时代的建设潮流中去。初心易得,始终难守;唯有不忘,方得始终。
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中图分类号: G089
文献标志码: A
文章编号: 1003-8078(2019)04-0004-04
收稿日期: 2018- 11- 25
doi: 10.3969/ j.issn.1003- 8078.2019.04.02
作者简介: 汪四红(1972-),女,安徽安庆人,安徽黄梅戏艺术职业学院副教授,硕士。
基金项目: 2017年安徽省高校人文社会科学研究重点项目,项目编号:SK2017A0974;2016年安徽省高职教育创新发展行动计划(2015-2018)思想政治教育项目,项目编号:RW-60;2016年安徽省高等职业教育创新发展行动计(2015-2018年)精品资源共享课《思想道德修养与法律基础》,项目编号:XM-06。
责任编辑 付友华
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