浅析在社会主义市场经济条件下坚持共产党员标准教育，本文主要内容关键词为：条件下论文,共产党员论文,标准论文,在社会主义市场经济论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
当前，我国正处在由计划经济体制向市场经济的转变。在市场经济条件下，是否仍需要继续坚持共产党员标准，继续保持共产党员先进性，不断提高党员素质，增强党员的党性观念，这是一个需要认真研究和回答的现实问题。党的十四届四中全会通过的《中共中央关于加强党的建设几个重大问题的决定》，把党的建设提高到新的伟大工程的高度，提出了新的时期党的建设的总目标和三大任务。为我们加强共产党员的标准教育指出了方向。党的建设首要的是党的思想建设，而坚持党员标准教育又是提高党员素质加强党的建设最基本的工作。在新的形势下，认真分析和研究坚持党员标准的途径和改进教育方法是当前工作的重点，结合工作实际，本文就以下几个方面谈几点认识。
一、社会主义市场经济条件下必须坚持共产党员标准教育
我们党历来重视党员的标准教育，由于党在不同时期所面临的形势与任务不同，对党员的要求又需要有不同的具体内容，以反遇时代特征。所以，党对党员的要求是依据在不同历史阶段的纲领、路线和任务确定。在民主革命时期，党的任务是领导人民进行以武装斗争为中心的阶段斗争，共产党员就围绕这个任务发挥自己的先锋模范作用。革命战争时期，党和人民面临的主要任务是推翻“三座大山”，解放全中国。因而“冲锋在前，退却在后”就成为党员先锋作用的主要标志。建国初期，党和人民面临着建立和巩固新生政权，因此“吃苦在前，享受在后”就成为党员先锋模范的主要标志。建国以后，党成为执政党，党的任务是进行社会主义改造和建设。党的八大通过的党章，规定了党员标准八项条件，并提出防止剥削阶级思想腐蚀，为进一步提高党员标准而奋斗。
党的十一届三中全会以后，党的中心任务是领导和组织全国人民进行社会主义现代化建设，党员应该成为坚决贯彻执行党的基本路线，献身改革开放和现代化建设事业，全心全意为人民谋利益并带领群众为经济发展和社会进步作出贡献的先进分子。正如江泽民同志在十四大报告中指出的，要“在全党大力提倡解放思想、改革创新的精神，注重科学、真抓实干的精神，顾全大局，团结协作的精神，谦虚谨慎、崇尚先进的精神，艰苦奋斗、无私奉献的精神，把共产党人的先进性在社会主义物质文明和精神文明建设中充分发挥出来”。这些要求既体现了我们党对党员要求的最根本、最高层次的核心内容；又体现着时代的特征，认真按照这些要求去做，不断提高自身素质，才能成为新时期合格的共产党员。在社会主义市场经济条件下，我们党所处的环境变了，肩负的任务变了，但党的性质、宗旨没有变，共产主义理想没有变，共产党员的标准没有变，共产党员的标准不仅不能降低，相反，随着市场经济的开放、竞争的激烈、情况的复杂，为保证党的先进性，必须坚持和加强党员标准的教育。
二、当前党员标准教育中存在的问题
1.教育形式单调。主要表现在对党员的教育形式多是采取集中上大课、开大会听报告、听录音等。这种教育方式使人感到重复、呆板，甚至有一种厌烦感。所以，有的人对听报告不感兴趣，把政治教育视为一种额外负担，有的听报告、开大会出于考勤不得不参加，但很难坚持到底。甚至有的找各种借口，请假不参加；还有的把开大会做为一种思想放松的机会，台上报告人照本宣科，台下海阔天空，大聊神侃，甚至还有的开会前就准备好了杂志、报纸、毛线活等。这种形式既浪费了时间，又起不到教育的效果。
2.教育内容缺乏针对性。这主要表现在教育内容重复，有“炒冷饭”现象，不分层次，不因人施教，有些学习材料理论的东西较多，缺少现实生活中能激励党员不断进取的生动教材，和基层党员的思想实际对不上号，影响教育的效果。
3.对党务工作不够重视。有些人认为，经济工作是压倒一切工作的中心。只要经济工作搞的好，一好百好。搞经济工作受人尊重、实惠，把党务工作放在服从和服务的位置，得不到应有的理解和尊重。挫伤了一些干部的积极性。因此，少数基层组织对党员的教育工作实际上是采取被动应付的态度。
4.党务干部思想不稳定、工作不安心。部分党务干部认为工作没有前途，是三等公民。工作得不到理解和承认。如有的党务干部忙于工作，没有投入大量的时间发表文章，所以，在提职称、分配住房等方面受到影响，挫伤了工作积极性，特别是年轻党务干部，没有长期做党务工作的思想准备，党政干部后继乏人现象严重。
三、加强党员标准教育重点应解决的几个问题
1.坚持不懈地进行邓小平建设有中国特色的社会主义理论的教育。
十四大通过的《决定》中指：从现在起，用三年时间，在全体党员中有计划、有步骤地开展一次建设有中国特色社会主义理论和党章的学习活动。学习要联系当前的形势和任务，联系党员的思想和工作实际，使党员树立共产主义理想，坚定走有中国特色社会主义道路的信念，提高坚持党的基本路线的自觉性，模范地执行党的各项方针政策。使党员正确认识风云变幻的世界形势和迅速发展的国内形势，胸怀大局，明确前进方向，把握发展机遇，强调改革开放意识。模范地执行党的各项政策。
2.坚持不懈地进行党章和党的基本知识的教育。
党章把党的历史经验、党的基本路线、党的组织原则和纪律、党员的权利和义务等概括地反映出来，是全体共产党员学习的基本教材。是衡量一个共产党员符合党员条件，是否合格的根本标准。坚持党员标准，就是坚持用先进的思想和模范作用来要求党员、考察党员，要求党员要以党员标准严格要求自己，在建设有中国特色的社会主义的伟大事业中发挥自己应有的作用。
3.坚持全心全意为人民服务宗旨的教育。
党章规定：“中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身”。共产党员时刻铭记全心全意为人民服务宗旨，密切联系群众，廉洁奉公，遵纪守法，自觉地抵制拜金主义、个人主义和腐朽生活方式的侵蚀，在利益面前摆正位置，不怕吃苦，坚持党和人民利益高于一切，勇于面对各种困难，发扬积极进取、无私奉献的精神。
4.进行社会主义市场经济基本知识、现代科学文化知识的学习教育。
共产党员作为推动历史前进的先进分子，不仅要具有远大的共产主义理想和全心全意为人民服务的愿望，而且还必须具有为共产主义奋斗的能力和为人民服务的本领，对此，十四大党章把学习科学、文化和业务知识，作为新时期党员发挥作用的重要表现，在新形势下，只有为人民服务的热情还不够，还必须熟悉经济、善于管理、精通业务、有带领群众发展市场经济的真本事、硬功夫。因此，做一名党员不仅要学文化、学技术、学业务，还要学习经济知识，经济政策和经济法规，树立市场经济观念、竞争观念和效益观念，努力使自己成为本职工作的行家里手，在现代化建设中，实现自身的价值。
5.重视对党务干部的培养和教育。
党的十四届四中全会通过的《决定》，把选拔和培养跨世纪的政治强、业务精、作风正的干部做为一项政治任务。要把培养、使用、管理、关心和爱护干部结合起来，关心他们的学习、工作和生活，帮助他们解决后顾之忧，在评定职称、分配住房等方面一视同仁。
四、适应社会主义市场经济的要求，不断探索改进党员标准教育的方法
1.《决定》指出，“把党员教育同改进党员管理结合起来”。要结合经济建设、精神文明建设、党的建设，联系当前正在进行的建立社会主义经济体制，联系反对腐败和加强社会治安综合治理，联系本部门、本单位的实际和党员的思想工作实际，做到有的放矢。
2.坚持以正面教育为主，正面灌输与自我教育相结合。教育的内容应更加丰富多采，适当增加强济理论、经济知识和科学文化的份量。教育方式要灵活多样，要采取启发式的教育方法和耐心说理相结合，要拓宽渠道，扩大课堂，适当开展一些有教育意义的实践活动，通过表扬先进，树立榜样，激发党员自我教育的积极性和主动性。
3.坚持分类分层施教。对不同类型、不同层次的党员，党组织要区别不同情况，提出各自教育的侧重点，领导干部、知识分子中的党员，应多采用理性思维读书研讨的方法，而对广大基层党员和工人中的党员要把适当的集中学习和自学结合起来，内容要少而精，方法要灵活多样，注重实效。
4.把坚持加强党员教育同严肃党纪结合起来。
继续探索融教育与管理、监督为一体的教育方法，建立必要的学习制度，通过有效的组织管理，增强教育效果。把民主评议党员做为党员教育的一项基本制度，严格组织生活，实行党员目标管理，搞好经常性的党内教育活动。