生活饮用水微生物检验质量影响因素和质控策略探索论文_陈媚 贺放晴 曹正安 钟艳

(湖南省株洲市疾病预防控制中心 检验科)

摘要:目的 探讨生活饮用水微生物检验的质量影响因素和质控策略探索。方法 选取2017年1月~2017年12月株洲市221份自来水水样纳入对照组,选取2018年1月~2018年12月株洲市247份自来水水样纳入观察组。对两组水样均进行微生物检验。对比两组水样的微生物检验总体合格率和各项微生物的检验结果。结果 观察组的水样检验总体合格率高于对照组(P<0.05)。两组的大肠埃希菌、耐热大肠菌群和总大肠菌群的检验合格率相比无明显差异(P>0.05),观察组的菌落总数检验合格率高于对照组。结论 通过对生活饮用水微生物检验过程中的影响因素进行探查,并应用相应的质控措施,可显著提升检验的准确性,进而可为生活用水安全提供可靠的基础数据支持。

关键词:生活饮用水;微生物检验;影响因素;质控策略

前言:饮用水是人们日常生活中必不可少的重要资源。但随着社会生产进程的不断加快,地区水源的污染情况日益加重。为有效控制并预防水污染,则需对居民饮用水进行微生物检验,以了解饮用水具体的污染情况,并为其采取相应的解决措施[1]。在对饮用水进行微生物检验的过程中,需对影响微生物检验质量的具体因素进行重点关注,并针对不同的影响因素采用相应的干预措施进行质控管理,从而有效保证检验结果的客观性和准确性,进而为居民的饮用水安全提供更为科学的参考依据[2]。现将本次研究的相关内容报告如下。

1 资料及方法

1.1资料

选取2017年1月~2018年12月本地区的468份自来水水样作为研究对象,将2017年1月~2017年12月期间未实施水质质控的221份自来水水样纳入对照组,将2018年1月~2018年12月期间已实施水质质控的247份自来水水样纳入观察组。依据《生活饮用水标准检验方法》中的相关规定进行水样采集。

1.2 方法

依据《生活饮用水水质检测标准检验方法》(GBT/5750-2006)中的相关规范要求进行水质监测,并根据《生活饮用水卫生标准》中的具体内容对水质情况进行评估。单份水样样品中若存在1项检测指标不达标,则判定该水样不合格。

生活饮用水的相关微生物检测内容包括菌落总数、大肠埃希菌、耐热大肠菌群和总大肠菌群。

1.3 观察指标

对比两组水样的微生物检验总体合格率和各项微生物的检测合格结果。

1.4 统计学

文中计数(x检验)、计量(t检验)资料用SPSS20.0软件处理,P<0.05表示对比数据有很大差别。

2 结果

根据两组水样的微生物检测结果可得知,在对照组水样中,共有210例水样检测结果为合格,该组的总体合格率为95.0%(210/221);在观察组水样中,共有242例水样检测结果为合格,该组的总体合格率为98.1%(242/247);从而可得知,对照组的水样总体合格率低于观察组,差异具体统计学意义(P<0.05)。两组水样的各项微生物检测合格结果相比,仅有菌落总数的检验结果存在一定差异。详见表1。

 

3 讨论

生活饮用水可对居民的饮食安全带来较大影响,提升生活饮用水的生态环境和饮用水质量,是保证居民用水安全的根本内容。在对生活饮用水样本进行微生物检验的过程中,可有效探查饮用水的水质情况,水样检验结果可作为饮用水保护的水质参考依据[3]。因此,确保饮用水微生物检验的准确性是十分重要的。微生物检验实验室的检测人员需对检验过程中出现的问题及影响检验质量的因素进行准确记录,并根据具体的质检影响因素实施相应的质控策略,进而可有效提升微生物检验的质量水平。

在本次的生活饮用水微生物检验研究过程中发现,存在如下几个方面可影响微生物检验质量的相关因素:(1)人为因素:部分微生物检验人员的检验工作经验不足,同时存在对检验具体指标内容理解不准确的情况,工作责任感相对较低,进而可对检验结果的准确性造成不利影响。(2)水样采集:在生活饮用水样本采集的过程中,存在少量的水样采集不规范的情况。同时在水样的保存及运输过程中,存在因光线及温度等影响因素而造成水样污染及变质的情况。进而难以保证水样检测的有效性和科学性。(3)检测设备:在生活饮用水微生物检验期间,需应用各种精密检测仪器。而在本次研究过程中发现,检测实验室的检测设备存在设备老化、设备系统运行低效及少量检验试剂过期的情况,上述情况的发生主要是由于实验室的设备日常管理及维护观念缺乏,对实验室的建设投入不足,实验室管理制度相对不完善[4]。(4)检测过程质量控制:对于饮用水中微生物检测数据可靠性没有每次均进行数据评估,因此无法确保每次数据均准确无误。

针对上述影响生活饮用水微生物检验质量的相关因素,应充分落实相应的质控策略和质量管理内容,进而有效保证检验结果的准确度。具体的微生物检验质控策略内容如下:(1)加强实验室的人员管理:定期组织实验室工作人员参加检验技能培训和素质拓展活动,并通过应用技能培训与能力考核相结合的管理方式,进而有效提升工作人员的专业能力水平,从而明显提高检验工作的规范性和准确性。实施绩效考核、工作奖励等管理措施,进而有助于提升工作人员的工作积极性和责任感,从而可显著提高实验室整体的素质水平。(2)水样采集质控措施:在水样采集过程中,工作人员应严格遵照相应的水样采集规范开展工作,并确保充足的样本采集量。在对采集完毕的样本进行保存期间,应避免温度因素和光照因素对样本造成的不良影响。样本的运输过程应由具有专业样本运输知识的工作人员负责。(3)加强实验室质量控制:淘汰实验室内检验精确度较低和老化陈旧的检测设备,并引进新型的精密仪器。加强对检测设备的保养和维护,合理控制设备使用行为,按照设备操作规范进行设备运行,并定期对设备功能进行检查,确保检测设备处于正常的工作状态。定期对检验试剂进行检查和更新,严格控制培养基保存环境的温湿度和酸碱水平,以提高检验结果的准确度。保证实验室时刻处于整洁状态,并定期进行实验室内部的消毒和防潮工作[5]。

根据本次研究的研究结果可得知,观察组的水样微生物检验总体质量水平高于对照组。进而可得知,实施水质质控相关措施后,居民生活饮用水的水质得到了显著提升。

综上所述,在生活饮用水的微生物检验过程中,应对影响检验质量的相关因素进行有效探查,并采取相应的质控措施,以有效提高水质检验结果的准确性,从而为居民的日常用水安全管理提供更为有效的数据支持。

参考文献

[1]贺平,许冰.生活饮用水中微生物检验的实验室质量控制[J].心血管外科杂志(电子版),2017,6(1):25-25.

[2]张云波.生活饮用水中微生物检验的质量控制策略分析[J].中国医药指南,2016,14(34):297-298.

[3]贺平,许冰.生活饮用水中微生物检验的实验室质量控制[J].实用妇科内分泌杂志(电子版),2017,4(36):23-23.

[4]方莹,樊惠华,刘亚芬,等.生活饮用水中微生物学检验能力验证的结果与分析[J].食品安全质量检测学报,2018,9(11):2652-2656.

[5]韦清玲.生活饮用水中的微生物检验[J].中国卫生产业,2017,14(16):60-61.

论文作者:陈媚 贺放晴 曹正安 钟艳

论文发表刊物:《航空军医》2019年7期

论文发表时间:2019/9/11

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