我国大学生女子足球运动开展现状调查及存在问题研究①
李萌1熊竹馨2谷莹3李刚1
(1.天津电子信息职业技术学院 天津 300350;2.天津小学 天津 300220;3.天津市电子信息高级技术学校 天津 300350)
摘 要： 近几年来，以习近平同志为总书记的党中央高度重视足球运动的发展，国家已把振兴足球作为了发展体育运动、建设体育强国的重要任务。在我国党和国家领导人高度重视足球运动项目的建设与发展，反复强调加强校园足球运动开展的同时，女子足球运动的普及与发展也同样应该引起社会各界的重视。本文运用文献资料法、专家访谈法对2007—2016年参加中国大学生女子足球比赛的队伍情况进行研究，调查发现：大学生女子足球运动从现有比赛形式、人口数量及队伍建设等方面存在着问题。通过与大学生男子足球运动现状的对比与分析，提出合理增加女子足球选项课程和加大足球社团的建设力度、增设女子足球比赛级别、男子足球传统校试办女子足球队等建议。提倡大力普及校园女子足球运动，也为中国女子足球竞技水平的提高“开辟一条人才成长的新通道”。
关键词： 大学生 女子足球 校园足球 比赛
中国男足难以冲出亚洲，中国女足也逐渐淡出了足坛前列，这不容乐观的现状使我们不得不审视中国足球发展中所存在的一些问题[1]。2015年，国务院印发的《中国足球改革发展总体方案》要求：“把校园足球作为扩大足球人口规模、夯实足球人才根基、提高学生综合素质、促进青少年健康成长的基础性工程……推进校园足球普及[2]。”2017年3月，教育部部长陈宝生指出：“我们已找到了发展中国足球事业的‘突破口’，校园足球就是给中国足球提高竞技水平开辟了一条人才成长的新通道……”然而，相比男足运动而言，女足运动没有受到相应重视。为此，通过对大学生女子足球运动开展现状的调查与分析，为大学生女子足球运动的普及与发展提出建议。
1 我国大学生女子足球运动开展现状的调查
1.1 大学生女子足球比赛情况的调查
目前，我国举办的大学生女子足球比赛由教育部中国大学生体育协会、中国足球协会联合主办，从2003年至今已举办了13届。2011年，增加了全国大学生女子室内五人制足球比赛，至今也有6届。另外，每4年一届的全国大学生运动会中的女子足球比赛也是十分重要的赛事。大学校园里从事女子足球运动的学生大部分都来自于职业队、半专业队和业余体校，但由于大学“门槛高”“学费高”，要么只接收高水平优秀运动员，要么就凭自身能力考进来，所以并非所有退役运动员都能够顺利进入大学校园深造。此外，除全国性质的比赛，每年个别省市也会举办大学生女子足球比赛，例如北京、广东、重庆、浙江等地区就十分重视当地校园女子足球运动的发展，但这仅限于个别省市，大部分地区由于大学没有建设女子足球队便没有设置相应的比赛。
1.2 我国大学生女子足球运动人口数量调查
我国大学生女子足球锦标赛前身为大学生女子足球联赛，最早从2003年开始，当时参赛的大部分球队都是专业队现役和退役的运动员组成，有的队伍甚至是由整支专业队组成。后来，国家为进一步推动女子足球运动在校园的大力开展，培养优秀的足球后备人才，带动校园体育文化建设，于2007年在现有的大学生女子足球锦标赛基础上，分设甲组（高校组）和乙组（专业高水平组）两种组别，2016年更名为全国青少年校园足球联赛（高水平女子组）总决赛。
表1记录了自2007年至今参加中国大学生女子足球联赛甲组与乙组队伍数量及人数情况。通过数据对比显示，2007、2008年参赛队伍数量较多的为乙组，即专业组，2009年至今很多高水平球队已经淡出了大学生足球联赛，参加甲组比赛的队伍逐渐增多。
配电箱安全、牢固、可靠地固定在混凝土墙或砖墙上。出口管线由透明管制成或沿线槽放置，配电箱通过可靠的措施直接固定在混凝土墙上部，但出口的位置可以根据实际情况，采用两种类型的铺设措施沿线槽铺设和清理管道。这两种方法都使用专业的切割工具来打开配电箱中的孔，在实现水平和垂直的线路布局中，箱体内部的电路应清晰标记。
1.3 参加中国大学生男、女足球联赛队伍数量对比
近几年来，每年以大体协和中国足协联办的大学生女足赛事包括全国青少年校园足球联赛（高水平女子组）总决赛和全国大学生女子室内五人制足球比赛。同时，除个别省市开展女足比赛以外，大部分地区由于缺少或不组建大学生女子足球队伍，没有设立女子足球比赛。再加上从事足球运动的人口本就不多、大学生女足队伍较少的问题，也使现有的比赛层次、级别过于单一化，赛程较短、场次数量有限，更别提开展其他形式的比赛。据相关学者统计，具有世界女子足球运动强国和霸主之称的美国拥有一套完善的大学女足联赛(NCAA联赛)，整个联赛分为3级，球队水平逐级提升，NCAA1级有大约280支左右的队伍，美国各级国家队的队员基本都出自于这一级联赛。美国高校的女足队伍每年大概有25～30场左右的全国联赛，另外加上社区比赛以及校际比赛每年比赛场次达到40场左右[3]。而在我国，由于队伍数量所限，大学生女子足球队在全国性质的比赛场次不会超过10余场。
在对我国大学生女子足球比赛参赛球队调查中发现，2016年有22支球队共计450余人参加比赛。虽然本届赛事无论在球队数量还是人数上都是历届最多，但这与一些女子足球运动发达的国家相比还相差甚远。据北京晚报报道：“我国常年从事女子足球运动的人数只有约1万人，而德国的女足注册人口有100万，美国达300万[4]。”众所周知，美国一直是女子足球运动强国，尽管从2003年之后5年中由于新老交替的缘故造成整体水平下降的情况，但是美国队依靠美国学校女足的蓬勃发展，为老迈的美国女足及时补充了新鲜血液，顺利完成新老交接，重新夺得雅典奥运会冠军和北京奥运会冠军。美国的女足人口达数百万之多，其中80%以上是在校的学生，这为美国女足运动的长盛不衰打下了坚实的基础[4]。而相比之下，我国女子足球运动在校园的普及力度不够，特别是当今的大学生女子足球运动，参赛人数的比例仅占我国常年从事女足运动人数的4%。
针对大学生女子足球人口现存问题，我们首先应该注重在校园中对女子足球运动的宣传。通过设立女子足球体育选项课程，使她们能够在学习知识、技能中充分体会到足球运动带来的乐趣，在提高女孩子对足球运动重新认识的同时，扩大大学生女子足球人口数量。此外，各院校还应注重推进女子足球社团的发展，以社团名义组织校园内“三人制”“五人制”等低级别、小型的女足比赛并设立相应奖项，使学生在学习知识后能够充分体验成果，提高女学生不畏艰苦、顽强拼搏的精神和公平竞争、团队协作的意识。使课程、课外活动、竞赛紧密衔接，提高校园足球文化的传播，推动与开展校园女子足球运动，切实提高女学生的参与兴趣。
表1 2007-2016年中国大学生女子足球比赛参赛队情况
表2 2016年特步中国大学生校园足球联赛参赛队情况（男子）
2 我国大学生女子足球运动开展中存在的问题分析
2.1 我国大学生女子足球比赛较少
表1显示了2016年参加全国大学生女子足球联赛的队伍共有22支，其中普通高校组为16支，高水平专业组为6支，较以往略有增加，报名队伍最多的北京市常年有4支球队分别参加两个组别的比赛，其他的分布于14个省市及自治区。而截至去年年底，从特步中国大学生足球联赛网了解到参加2016年大学生（男子）足球联赛的球队遍及21个省市及自治区，香港代表队也参加了比赛。
2.2 我国大学生女子足球人口数量稀少
图1 2016年中国大学生校园足球联赛大学男、女子组参赛队数量对比
从表2中我们可以清楚地看出，2016年中国大学生校园足球比赛男子组分设了高校组、超级组和高职组3个组别共计8个分赛区，拥有132支队伍参加，这是同年女子足球参赛队伍数量的6倍。而图1在对2016年中国大学生校园足球男、女子组参赛队伍的对比下，显示了男子普通高校组和超级组队伍的数量都大大多于女子组别的队伍数量，而高职组仅设男子组别。
2.3 我国大学足球传统院校缺乏对女子足球运动的重视
以浙江省为例，该省每年组织的高校校园足球比赛都有很多女子足球队报名参加，比赛为“8人制”形式，时间为上下半场各30min，组别分为甲组（本科）、乙组（专科）、丙组（体育专业）3种，比赛采取不分组别、成绩录取分组别进行编排，在为各队增设了比赛场次、增加了更多学习机会的同时，也保持着足球比赛的公平性。所以，现有的大学生女子足球比赛制度和形式一方面要深刻认识国家提出对校园足球运动大力发展的要求，另一方面又要体现和落实校园足球普及的重要意义。为此，在我国现有的大学生女子足球比赛分级制度上不断改进，完善女子足球联赛体系。从水平上划分可以借鉴地方省市的比赛组织形式，设立本科组、专科组、专业组，并可适当增设研究生组，共计4个组别的比赛；从比赛形式上可以开展“7人制”“9人制”“11人制”等比赛，适当控制比赛时间，充分考虑到参与群体的共性与个性需求。在推动我国大学校园足球文化普及与发展的同时，不断扩充大学生女子足球运动队伍的建设，加大中国女子足球后备人才的培养力度。
3 结论与建议
3.1 加大女子足球课程和社团建设力度，吸引女生体验足球运动
此外，另有数据显示，只2015年赛季，报名参加中国大学生校园足球联赛各地区选拔赛的球队就已经达到了450余支，与同年参赛的女子足球队数量相比为25∶1。
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3.2 大学生女子足球比赛分设不同级别，吸引不同水平球队参与
通过对参加大学生男、女足球比赛运动队数量的调查发现，今年各分区参赛的大学生男子足球队数量是女子足球队参赛数量的6倍，其中也不乏一些高职院校的参与。目前，大学生女子足球运动员大部分来自于专业队、半专业队、体校等下队球员，但由于大学入学门槛高、入学费用的压力，以及部分院校缺乏对女足招收的政策倾斜，导致了足球传统院校没有考虑或不愿组建女子足球队，造成很大一批女足队员无法进入大学深造、流失足球人口的问题的出现。
3.3 建议男子足球传统大学试办女子足球队
在国际上，往往一个国家男子足球运动队的建设与水平能够带动和影响本国女子足球运动队的建设与发展。例如德国女足完全继承了本国男子国家队的优秀传统，战术纪律严谨、意志品质过硬以及完全依靠球队整体战术配合让德国男女队如出一辙，女足不仅仅体验到国家雄厚的足球基础，并且具有和男足完全一样的装备、医疗设备和球队战术分析设备，这也让德国队成为了第一支蝉联女足世界杯的队伍[5]。所以，参照大学生男子足球队的建设来发展大学生女子足球运动，以及适当给予女足同样的重视将有利于校园女子足球运动的普及。在大学生男子足球联赛蓬勃开展的同时，如何带动大学校园女子足球运动的发展将成为足球工作者日后应该考虑的课题。为此，笔者建议由部分足球传统大学参照自身建设男子足球队的形式建立女子足球队，这不但有据可依而且还能够带动校园足球文化的全面开展。但是，大学的女生在足球方面的天赋不及男生，尽管加强训练也未必能够在短时间内出成绩、出效果，所以在没有女子足球特长生的情况下，应效仿江苏女足在98年重建队伍时先选拔一些有田径基础学生的做法，利用她们的身体优势弥补技术上暂时的缺憾。
Zorzi(2006)等人〔20〕以左侧忽视症患者为对象，比较他们在完成线段、数字、字母和月份等分任务中的差异。在完成线段和数字对分时，随着数值增加，被试报告的主观中点逐渐向客观中点的右侧偏移。然而非数字序列的字母和月份并未出现上述现象。心理数字线的空间偏移现象在精神分裂症患者和右侧忽视症患者上也得到体现〔21〕。
在我国足球运动的改革与发展的大好时机中，提高女子足球运动在校园中的普及力度十分重要。“少年强则中国强”，未来几年中，校园足球文化的全面开展和大学生女子足球运动的推广，将带动学校体育工作的改革、推动校园体育文化的建设，为中国女子足球运动的发展奠定更加坚实的基础。
“这些天来，痛定思痛，一直反思，究竟是什么原因，让自己付出了这么沉重的人生代价？”剖析自己违纪违法的思想根源，李青海认为，是贪欲过重、漠视法纪、心存侥幸毁了自己，害了家庭。
注：本论文获得中华人民共和国第十三届学生运动会科学论文报告会二等奖，证书编号（20170359）。
参考文献
[1] 刘建伟.关于高校校园足球文化构建的思考[J].运动，2016(92)：8-10.
[2] 中国足球改革发展总体方案(国务院国办发〔2015〕11号)[Z].2015-03-08.
[3] 王军.21世纪世界女足竞技实力分析和展望[J].山东体育学院学报,2011,27(12)：70-75.
[4] 刘大伟,李立.女足奖金不及曾诚拼搏奖 地方为全运难顾国家队[N].北京晚报,2013-07-29.
[5] 呼钊.女足男性化发展趋势审视[J].体育文化导刊，2012(8)：60-63.
中图分类号： G807
文献标识码： A
文章编号： 2095-2813(2019)11(b)-0065-04
DOI： 10.16655/j.cnki.2095-2813.2019.32.065
①作者简介： 李萌（1982—），女，汉族，天津人，硕士，讲师，研究方向：体育教育训练学。
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