（江宁区东山街道社区卫生服务中心公共卫生科；江苏南京211101）
【摘要】本文主要简单的介绍了实施我国学校卫生监测工作的必要性，通过对现阶段我国学校卫生监测工作中存在的问题进行分析，来探讨我国学校卫生监测工作发展规划及内容，以提高我国学校卫生监测工作水平，保障学校的卫生质量，强化学校卫生工作，从而让学生能够在学校里健康成长，促进我国学校卫生监测工作的可持续发展。
【关键词】学校；卫生监测；工作状况；发展规划
【中图分类号】R2【文献标号】A【文章编号】2095-9753（2019）02-0147-01
引言：
学校是孩子成长的一个重要场所，孩子几乎大部分的时间都在学校里度过，为使其能够在学校保持身心健康，安全生活，则必须加强学校卫生工作，做好监测和管理，以避免因卫生不合格，而造成学生生病。实施我国学校卫生监测工作，不仅是学校卫生学科的要求，也是学校发展过程中的重要内容，必须予以高度重视，不容忽视。近年来，随着我国素质教育改革的深入，学校教育俨然已经成为社会发展中的关键项目，受到人们的广泛关注，为维护好学生这个群体，培养出优秀的社会人才，则必须注重学校的公共卫生，应为学生提供一个安全而洁净的学习环境。
一、实施我国学校卫生监测工作的必要性
根据《学校卫生工作条例》要求，开展我国学校卫生监测工作，十分有必要，具有重要意义。其不仅是当前卫生学研究中的重要组成部分，更是卫生医疗事业中的关键内容。所谓学校卫生监测工作，主要是指加强对学校环境卫生的管理，重视学生身心健康发展，研究学生在不同阶段的心理状况，以及环境对学生的影响。基于此，力求为学生创造良好的学习环境，促进学生健康发育，维护学生的自然生命体，以满足国家政策和医疗事业发展的要求[1]。总而言之，有效的学校卫生监测工作，给学生带来的不只是良好的身体素质，更有强大的心理素质，为学生的成长奠定了重要基础。
二、现阶段我国学校卫生监测工作中存在的问题
现阶段，在我国学校卫生监测工作中存在着一定的问题，还有待于进一步解决，主要表现在：首先，虽然各学校已经开始意识到卫生监测工作的重要性，但是缺乏组织性管理和执行，并且整个工作未形成体系，没有一个统一的标准和要求，每个地方学校所开展的工作流程和经费投入都有所不同，以致于未建立健全的学校卫生监测体系，监测工作得不到有效保障，更有甚者只是停留在形式上，或是工作停滞不前；其次，在实施学校卫生监测工作的时候，由于没有制定明确的工作目标，职责分配不到位，致使监测工作并未得到落实，缺乏技术上的指导和政策的支持；最后，在监测工作中，并没有配合卫生医疗部门，来对所得到的监测数据进行有效分析和统计，无法发挥数据的作用，难以保证数据的真实性，正是如此，才延误了学校的监测工作，使得相关部门对学校的整体卫生环境了解不准确，没有及时解决其中存在的问题，以致于评估效果不高，影响了学校的卫生质量[2]。另外，当前在学校卫生检测工作中，基层医疗机构并未充分发挥其职责，缺乏积极性，还未意识到自身的监测重要性，导致学校卫生监测工作得不到有效的支撑。
三、我国学校卫生监测工作发展规划及内容
（一）我国学校卫生监测工作案例
以我国某市为例，其所开展的学校卫生监测工作内容如下：首先，制定卫生监测工作目标。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆充分发挥政府职能，结合相关部门，制定完善的学校卫生监测系统，对请病假的学生进行重点关注，了解学生的常见病类型，以及危害学生健康的行为，以采取针对性措施来加以防范，做好预防工作。要掌握市里所有学校中学生的健康状况，关注每一个学校的卫生监测状况，并且为其提供政策支持，使其能制定出健全而合理的卫生监测制度，以提高学校的卫生环境水平。可通过公告的方式，来对各个学校进行监督和考核，督促其做好卫生工作，尽可能消除健康安全隐患，避免传染病的发生，从而维护好学生的健康；其次，合理规划卫生监测工作内容[3]。第一，对请病假的学生进行监测。病假人数、病假天数、生病的病因等都需要进行了解。可以利用现代计算机信息技术，制定完善的学生健康监测系统，填入真实数据，使其自动生成报告，实施全网监控。市里的卫生部门，则可以通过此系统中所产生的数据，来进行科学的分析和预测，以及时跟进学生病情，防止病源扩散。卫生监测工作，不是某一个学校的事情，而应当针对于整个市级学校；第二，对学生容易发生的疾病进行监测。例如近视眼、贫血、龋齿等。可以通过了解学生这些常见病的发病率，以及每年的学生体检状况，来实施有效监控；第三，对学生的卫生行为进行监控。随着学生不断地发育和成长，其不良的生活习惯，也将危害其健康。因此，要对学生的不良饮食习惯、体重超重、不爱运动、打架、抽烟等坏习惯进行监测和严管；第四，对学校的环境进行卫生监测。主要包括了学校的教室环境、校园内部绿化环境等。这涉及到教室的采光、结构、设备等因素。另外，还需要监管学生的宿舍、卫生间等场所的环境。可以通过现场调查的方式，来进行监督和管理。
（二）我国学校卫生监测工作发展规划设想
为提高我国学校卫生监测工作水平，则必须针对当前工作中存在的问题，来实施有效的措施加以解决。需要对此工作的日后发展，进行科学的规划，制定完善的工作体系和制度，并且要确定好短期和长期的卫生监测工作目标，以确保监测工作有效开展。学校应当贯彻落实政府相关政策，壮大卫生管理队伍力量，利用计算机信息技术，实施网络监测，不断地创新监测技术，以适应当前的卫生监测工作[4]。在未来的发展中，应当遵循国家相关纲要中的规定和原则，配合医疗卫生制度的要求，来构建完整的学校卫生监测框架，从而保障学校卫生监测工作质量。除此之外，在之后的学校卫生监测工作中，应当加强与医疗机构公共卫生科的交流与沟通，彼此之间进行有效的协作，予以学校卫生监测工作以指导方向，规划卫生监测工作计划，从而确保学校卫生健康质量。
结论
我国学校卫生监测工作，并不是一项简单的工作，其具有一定的复杂性，涉及到多个方面，不仅要从各个角度来考虑和解决当前存在的问题，还应当贯彻落实国家政策要求，严格按照相关规定来执行相应的工作，以确保我国学校卫生监测工作质量，真正的完成监测工作，而不是停留于表面形式。学校卫生监测工作，不仅依赖于学校相关部门的工作效率，还要求政府的政策支持，以及卫生部门和教育部门的协调配合，以此才能真正的做好卫生监测工作。另外，还可以充分利用计算机信息技术，建立完善的监测系统，通过卫生部门和教育部门系统内信息数据共享，开通不同的权限，更加高效得开展学校卫生监测工作，从而提高学校卫生监测工作水平。
参考文献：
[1]马军.中国学生健康状况监测及学校卫生监测体系建立[J].中国学校卫生,2015,36(07):961-964.
[2]王智勇,宁时涛,潘松,宋晓东.我国学校环境监测与学校卫生监督的现状与思考[J].中国学校卫生,2014,35(07):961-962+966.
[3]关大庆. 沈阳市于洪区5所学校教室卫生监测结果分析[D].吉林大学,2012.
[4]段佳丽.我国学校卫生监测工作状况及发展规划设想[J].中国学校卫生,2012,33(08):994-996.
论文作者:谢文燕
论文发表刊物:《中国医学人文》2019年2月2期
论文发表时间:2019/5/15
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