如何处理孩子们不能失去的“蛋壳心理”?_亲子成长论文

如何处理孩子们不能失去的“蛋壳心理”?_亲子成长论文

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专家/邢少红 记录/艾佳

问:女儿10岁了,各方面都表现得比较优秀。她的学习成绩很好,门门功课都得优。体育成绩也好,在学校运动会上拿了多个第一。她是班上的班长,并且小小年纪就表现出了很强的管理才能。可是,我却有些担忧,女儿似乎太要强了。她和她爸爸下棋,只能赢不能输,一旦输了,就大发脾气。在学校里,她什么都要争第一,如果被其他同学超过了,她就在班上大哭,回家后更用功……老师告诉我,一次体育课测试,有一个同学跳绳每分钟达到了150下,而女儿只跳了120下。虽然成绩已经合格,但女儿当场就痛哭不止,老师劝都劝不住。回来后,女儿每天晚上练跳绳,直到每分钟能跳151次才罢休。孩子有上进心,当家长的自然高兴,可是我怕她心理负担太重,会活得很累。同时,我也担心孩子虚荣心太强,长大后经受不起挫折……

浙江金华 章茜

答:像你女儿这种赢得起输不起,面对荣誉心安理得,遭遇挫折一触即破的心理,就是人们常说的“蛋壳心理”。现在很多孩子经常接受大人的夸奖,就真的以为自己是最聪明和最优秀的人,以至于容不得别人比自己美丽和聪明,容不得自己的偶尔落后。这种害怕失败,不能正确面对挫折的“蛋壳心理”,很容易造成孩子的偏激和自卑,是孩子个性成长中的隐患。

孩子产生“蛋壳心理”,有家长也有社会的原因。家长对孩子过分娇纵、百般溺爱,孩子遇到问题时又包办等,是导致这种心理最直接的原因。而学校过分看重分数和排名,也可能挫伤孩子的自尊心,使孩子自卑或焦虑。

要破除孩子的“蛋壳心理”,家长必须首当其冲负起责任来。那么,家长该如何提高孩子的耐挫力呢?家长可以通过游戏有意识地培养孩子的耐挫力。比如,家长和孩子玩游戏时,不要经常故意输给孩子,适当的时候也可以赢孩子。让孩子明白自己不是战无不胜的,别人通过努力也可以赢。然后再与孩子一起寻找输的原因,平衡孩子输不起的心态,并给他积极的鼓励。再比如,孩子在游戏中可能会碰到一些困难,看着孩子沮丧或者发脾气,家长不要立刻帮其解决问题,而是可以和他讨论,引导孩子思考和寻找遇到困难的原因;然后让他自己解决。这样可以让孩子体验到更多的成就感和自信心,锻炼孩子独立解决问题的能力。此外,孩子遭受挫折寻求家长帮助时,你们应该耐心地给予帮助和引导,使孩子养成积极交流的习惯,并逐步形成坦诚、大胆地与别人沟通的性格。让孩子学会解决问题,应对挫折的过程就好比是煮鸡蛋,正是在这个备受煎熬的“煮”的过程中,才可以使孩子的意志得到锻炼,逐渐磨炼得强硬,以后就能应对生活的任何风雨了。我想,通过你的努力,孩子会明白你的苦心,经受得起更多的挫折,成为赢得起也输得起的好孩子。

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