建设有中国特色社会主义理论是科学社会主义发展的新阶段，本文主要内容关键词为：新阶段论文,有中国特色社会主义论文,理论论文,科学社会主义论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
中国共产党是一个有五千万党员的大党，社会主义中国是一个有11亿人口的大国。我们党的理论成熟，我国社会主义制度的巩固发展，对坚持和发展马克思主义，推进世界社会主义事业有着绝大的影响和作用。
从党的十一届三中全会以来，我们党在理论上所取得的最大收获，对马克思主义的最大贡献，就是在坚持马克思主义基本原理和中国实际相结合的第二次历史性飞跃中，创立了建设有中国特色社会主义的理论，把科学社会主义的发展推进到一个新的历史高度，也就是说，作为当代中国的马克思主义建设有中国特色社会主义的理论，对科学社会主义的发展，不是一般的在个别理论和某些方面局部性的发展，而是在总体上历史阶段性的飞跃即科学社会主义发展的新阶段。
科学社会主义理论是以实践为基础不断发展的理论，一部国际共产主义运动史，就是马克思主义即科学社会主义产生和不断发展的历史。事实证明，在各个不同时代或历史阶段，都需要而且也都是无产阶级政党，根据该时代所要完成的历史任务或所面临的时代课题，产生和形成相应的理论形态或理论形式，以指导和保证革命与建设取得胜利，从而把革命事业和科学社会主义理论本身推向前进。随着国际共产主义运动的发展，至今已经历了三个大的历史阶段。一是马克思主义即科学社会主义的创立与革命准备阶段。革命导师马克思和恩格斯，适应无产阶级革命斗争必须有科学理论指导的客观需要，用了毕生的精力从事理论研究和革命活动，着重研究了发达资本主义国家经济的矛盾运动规律，正确地总结了工人运动的斗争经验，批判地吸取了空想社会主义可贵的思想材料，在发现唯物史观和剩余价值学说的基础上，创立了马克思主义即科学社会主义，使社会主义由空想变为科学。科学社会主义的创立，阐明了社会主义必然代替资本主义的客观规律，指明了无产阶级要获得彻底解放应完成的历史使命和正确道路，为无产阶级进行革命，走向社会主义，最终实现共产主义奠定了科学的理论基础。二是列宁主义和毛泽东思想的产生与夺取政权和确立社会主义制度阶段。在资本主义进入帝国主义阶段，无产阶级革命也发展成为直接的实践。为回答和解决无产阶级将怎样夺取政权，走向社会主义这一时代课题，先后产生了马克思主义新的理论形态或理论形式即列宁主义和毛泽东思想。列宁主义的产生，指导布尔什维克党和人民，在一个资本主义不发达，帝国主义统治链条的薄弱环节，革命力量较强的俄国，取得了十月革命的胜利，确立了社会主义制度，使社会主义由理论变为现实，开辟了人类历史发展的新纪元，把马克思主义推进到列宁主义阶段；毛泽东思想的产生，指引全党和全国人民，在一个人口众多特别是农民占绝大多数，经济文化极其落后的半殖民地半封建的东方大国，取得了新民主主义革命的胜利，建国后又经过生产资料私有制的社会主义改造，实现了由新民主主义向社会主义的转变，实现了马克思主义在中国发展的第一次历史性飞跃，创造性地发展了马克思列宁主义。列宁主义和毛泽东思想，是成功地回答和解决不发达的或经济落后国家如何首先走向社会主义的旗帜和光辉典范。三是建设有中国特色社会主义理论的形成与建设、巩固和发展社会主义阶段。当无产阶级取得了革命胜利，确立了社会主义制度以后，无产阶级政党和人民的主要任务就由政治革命转为建设、巩固和发展社会主义。对此，马克思主义经典作家有许多重要的原则论述。但是，由于历史条件和实践的局限，他们没有也不可能完整地回答如何建设、巩固和发展社会主义的问题；十月革命后先后走向社会主义的国家曾取得了社会主义建设的巨大成就和宝贵经验，但是一些国家在发展中出现了历史性严重曲折的事实，说明也没有解决好这个问题。在这种形势下，如何从理论到实践正确回答和解决建设、巩固和发展社会主义这一长时期没有解决好的时代课题，就成为执政的马克思主义政党最紧迫的任务。对此，邓小平同志做出了历史性的重大贡献。他以辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观，观察认识当今中国的社会主义建设问题，正确地分析国内外形势，冷静地反思过去的经验教训，全面考虑今后的路应该怎么走，形成了建设有中国特色社会主义的理论。第一次比较系统地初步回答了中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义，如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题。实现了马克思主义在中国发展的第二次历史性飞跃，用新的思想、观点继承和发展了马克思主义，把科学社会主义的发展推进到一个新的历史阶段。
如何认识和理解建设有中国特色社会主义理论是科学社会主义观发展的新阶段呢？
首先，从理论的发展上看，有一系列新的伟大创造，形成了新社会主义的理论体系。邓小平同志在创立建设有中国特色社会主义理论过程中，把最广大人民的利益放在第一位，坚持解放思想和实事求是的思想路线，既坚定地坚持坚持马克思列宁主义毛泽东思想的基本原则，又坚决破除传统观念和教条主义的思想束缚以及种种错误观点，以实践为检验真理的唯一标准，以当代中国实际和时代特征为根据，以国内外正反两个方面的社会主义实践经验为基础，以开辟社会主义建设新道路的巨大政治勇气和开拓马克思主义新境界的巨大理论勇气来构建建设有中国特色社会主义的理论大厦，创造性地提出了一系列新理论。其中对全局具有决定性意义的新创造主要有：
第一，关于社会主义初级阶段的理论。邓小平同志多次指出，要知道如何建设社会主义，首要的是要认清我国现实的基本国情。十一届三中全会以后，我们党以马克思主义经典作家特别是列宁和毛泽东同志关于社会主义也要分阶段的基本思想为指导，实事求是地分析认识我国现实的基本国情，总结吸取过去我们党和其他社会主义国家执政党对现实社会主义发展阶段的估计普遍偏高的经验教训，党的十三大首次全面系统地阐述了社会主义初级阶段的理论，确认我国目前正处在社会主义的初级阶段。这就使全党和全国人民统一了对我国现实基本国情的认识，找准了我国现实社会主义的历史方位，认清了我国建设社会主义的历史起点和现实基础，明确了确定和执行党的正确路线和方针政策的根本依据。
第二，关于社会主义本质的理论。邓小平同志也多次强调，要明确如何建立社会主义，还必须搞清楚什么是社会主义的基本理论。为此，在创立建设有中国特色社会主义理论过程中，他依据马克思主义的基本原理和几十年的社会主义实践经验，首次科学地揭示了“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”（《邓小平文选》第三卷，第373页，以下引此书只标页码）这个科学论断，既从生产力和生产关系的统一，阐明了社会主义的根本任务和根本目的，又从最高层次和最深层揭示了社会主义内在的根本属性和优越性；既划清了科学社会主义同空想社会主义的界限，又指明了社会主义同资本主义和其他社会形态的本质区别；既体现了“马克思主义的基本原则就是要发展生产力”（第116页）的根本要求，又反映了社会主义革命和改革的根本出发点和目的，也符合社会主义初级阶段主要矛盾的国情。社会主义本质的理论，说明了什么是社会主义的核心内容和根本问题，为确定以发展生产力为中心的党的基本路线奠定了理论基础。
第三，关于社会主义商品、市场经济的理论。邓小平同志又明确指出：要发展生产力，还应清楚：“问题是用什么方法才能更有力地发展生产力。”（第48页）为此，以邓小平同志为核心的第二代中央领导集体，又创造性地回答和解决了关于不发达的或经济落后国家走向社会主义以后，其社会主义经济到底是不是商品经济与计划和市场是不是社会主义与资本主义的本质区别的两大课题。依据马克思主义指明的关于商品货币关系产生与存在的基本条件和社会主义初级阶段必然存在的多种所有制关系和国有企业经济利益差别的客观实际，党的十二届三中全会第一次明确指出，社会主义经济是公有制基础上有计划的商品经济即肯定了社会主义经济是商品经济，阐明了发展社会主义商品经济对发展生产力，实现经济现代化的意义；在此基础上，邓小平同志又以巨大的理论勇气，破除传统观念，从当今世界社会主义和资本主义都在程度不同的利用计划和市场发展经济，但并没有改变各自社会制度性质的客观事实出发，第一次科学地回答：“计划和市场都是经济手段。”（第373页）是发展生产力的方法，不是决定社会基本制度性质的东西。所以，“计划多一点，还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。”（同上）只要对发展生产力有好处，市场经济资本主义可以利用，社会主义也可以利用，它为社会主义服务，就是社会主义的。邓小平同志关于社会主义商品、市场经济的理论，有力地破除了人们在计划和市场问题上姓“社”姓“资”的思想束缚，为大力发展商品经济和确定建立社会主义市场经济体制奠定了科学的理论基础。
第四，关于社会主义社会发展动力的理论。邓小平同志明确指出，要建立新体制，进一步解放和发展生产力，就必须进行经济等各方面的体制改革。为此，我们党依据唯物辩证法的基本观点，恢复和坚持了毛泽东同志关于社会主义社会基本矛盾学说的正确思想，纠正了他晚年对解决这一基本矛盾方法途径的失误，在改革开放的实践中形成了社会主义社会发展动力的新理论。这一新理论的形成，使全党和全国人民明确了社会主义生产关系和上层建筑中存在的不适应生产力发展的环节和方面，其焦点和症结在于旧体制的弊端；认清了解决社会主义社会基本矛盾唯一正确的途径，就是在坚持社会主义基本制度的前提下，进行体制上的改革；深刻认识到改革在社会主义现代化建设中的地位和作用，即改革是社会主义社会发展的强大动力，是变革旧体制，发展完善社会主义制度，进一步解放和发展生产力的必由之路。从而为改革提供了基本的理论依据。
以上所举理论上几个方面的新创造，都是坚持解放思想和实事求是思想路线的硕果，是创立建设有中国特色社会主义理论大厦的基石和支柱。除此之外，邓小平同志在其他方面的理论也有许多新的建树，是对马克思主义哲学、经济学和科学社会主义理论全面的发挥和发展。
党的十四大，正是以邓小平同志关于什么是社会主义的基本理论和如何建设社会主义的基本观点和思路及其二者之间的内在逻辑，从社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、领导力量和依靠力量、祖国统一等九个主要方面，全面地概括了建设有中国特色社会主义理论的主要内容。这些概括，是从宏观层次上对建设有中国特色社会主义理论的进一步升华。其完整性、系统性、准确性、逻辑性，特别是理论性，都高于以往，反映了我们党对如何建设社会主义的规律在认识上的深化，标志着建设有中国特色社会主义理论即邓小平同志新社会主义观科学体系的形成。
建设有中国特色社会主义理论之所以是科学社会主义发展的新阶段，关键是理论体系的核心内容发生了根本变化。列宁主义和毛泽东思想，虽然对如何建设社会主义有许多原则论述和丰富的思想内容，但是由于当时的历史任务和实践所决定，其思想理论体系的形成、发展主要是围绕着如何推翻反动阶级的统治，以夺取政权的革命斗争而展开的，其核心内容是政治革命；而建设有中国特色社会主义的思想理论体系的形成、发展则主要是围绕着如何建设、巩固和发展社会主义而展开的，其核心内容是发展生产力即把经济建设摆到中心地位，这是在新的历史时期，邓小平同志新社会主义观理论体系的突出特点。以上所述是科学社会主义发展到一个新的历史阶段的根本依据和主要标志。
其次，在理论的应用上，开辟了社会主义建设新道路，巩固发展了社会主义。以邓小平同志为核心的第二代中央领导集体，以巨大的政治勇气开辟的社会主义建设新道路，主要表现在应用建设有中国特色社会主义理论于新的实践，确定了新的政治路线和新的体制目标模式及实践效果上：
第一，在路线上，确定了党的“一个中心，两个基本点”的基本路线。党的基本路线是建设有中国特色社会主义的总体战略布局，是开辟社会主义建设新道路的集中体现。它既不同于建国后过渡时期的改造生产资料私有制和实现工业化同时并举的总路线，也根本区别于从五七年下半年以后特别是十年“文化大革命”时期，搞“以阶级斗争为纲”，忽视发展生产力的那条错误的路线。党的基本路线是一条崭新的政治路线：其一，实行了党的工作重点的战略转移，即从过去搞“以阶级斗争为纲”转到以发展生产力为中心。这是由社会主义本质和社会主义初级阶段主要矛盾决定的。大力发展生产力，实现四个现代化，是建设、巩固和发展社会主义，抵御资本主义和平演变，保证国家长治久安的关键和基础。其二，实行了社会主义建设道路的战略转变，即从过去的“固守成规”和“封闭”搞建设转到走改革开放之路，进行一场新的革命。这是社会主义建设新道路的真谛和根本所在。这场新的革命，既要从根本上改变原来的经济体制，并相应地搞好其他方面的体制改革，使生产关系和上层建筑适应生产力的发展，又要在生产力方面进行技术革命，把发展教育和科技摆到战略地位，提高劳动者科学文化素质，促使生产技术的进步，以科技现代化带动四个现代化。同时面向世界，实行对外开放，加速社会主义现代化建设。江泽民同志讲，实行改革开放，是我们党在社会主义建设理论和实践上的重大创造。邓小平同志讲，这是决定中国命运的一招。其三，坚持走改革开放之路和坚持四项基本原则的统一。这样，既能使社会主义制度具有蓬勃的生机和活力，为解放和发展生产力开辟广阔道路，又能保证改革开放和现代化建设的社会主义方向，并为其顺利进行提供稳定的政治环境。十四大指出：“十四年伟大实践的经验，集中到一点，就是要毫不动摇地坚持以建设有中国特色社会主义理论为指导的党的基本路线。这是我们事业能够经受风险考验，顺利达到目标的最可靠的保证。”这就为一切走向社会主义的国家和执政的马克思主义政党，如何建设、巩固和发展社会主义提供了成功的经验和范例，也是科学社会主义的发展进入一个新的历史阶段的重要标志。
第二，在体制上，开创了社会主义市场经济体制的新模式。通过改革，实现由计划经济体制向社会主义市场经济体制的根本转变，是十一届三中全会以来，以邓小平同志为核心的第二代中央领导集体开辟社会主义建设新道路的重要组成部分，是马克思主义发展史上从理论到实践的首创，是科学社会主义发展到一个新的历史阶段的显著标志。
由于马克思主义创始人所阐明的社会主义，是生产力高度发达的高级形态的社会主义，所以他们的确曾认为在共产主义的第一阶段即社会主义阶段，商品货币将退出历史舞台，在社会占有生产资料的条件下，社会生产将实行计划管理；也的确未曾提出过市场经济的概念。社会主义由理论变为现实以后，从第一个社会主义国家苏联开始到第二次世界大战以后走向社会主义的国家，无一例外地都照搬了苏联高度集中的计划经济体制，并天经地义认为，计划经济等于社会主义。这种体制在当时历史条件下曾经起过重要作用。当全面展开社会主义现代化建设以后，其弊端日益暴露，严重地束缚了生产力的发展。邓小平同志讲：“旧的那一套经过几十年的实践证明是不成功的。过去我们搬用别的模式，结果阻碍了生产力的发展，在思想上导致僵化，妨碍人民和基层积极性的发挥。”（第237页）
党的十四大在总结吸取国内外特别是我国自身十多年来实行市场取向改革的成功经验的基础上，确定了建立和完善社会主义市场经济体制的目标模式。同时相应地进行政治体制和其他方面体制的改革。既要坚持社会主义的基本制度即坚持公有制和按劳分配为主体，又要在社会主义国家宏观调控下使市场对资源配置起基础性作用，更有效地解放和发展生产力，加速社会主义现代化建设，这是社会主义建设模式的新创造，具有划时代的意义。
第三，在实践上，社会主义在中国的新局面和新成就，巩固发展了社会主义事业。建设有中国特色社会主义理论和在这个理论指导下所开辟的社会主义建设新道路正确与否，是否真正回答了时代课题，归根到底看其实践效果如何。从我们自己的历史比较中看，过去在“左”的思想影响下我国社会主义事业的发展曾长时期走了曲折的路，证明当时的指导思想和路线是错的；从国际观察中看，一些社会主义国家，由于内外原因，主要是党内出了问题，政局发生了变化，说明了这些国家的执政党没有从理论到实践解决好如何建设、巩固和发展社会主义这一时代课题。而我国，正如党的十四大所指出的，从十一届三中全会以来，我国社会主义发展开创了历史的新局面，取得了举世瞩目的新成就。整个国家焕发出了勃勃生机，社会生产力获得新的解放，11亿人民温饱问题基本解决，正在向小康迈进。我国的经济建设，人民生活和综合国力都上了一个大台阶。在世界风云急剧变幻情况下，中国社会主义制度经受住严峻的考验，显示了强大的生命力。这充分证明了建设有中国特色社会主义理论所开辟的社会主义建设新道路是正确的，是我国社会主义前途命运希望之所在，是建设、巩固和发展社会主义的行动指南。虽然建设有中国特色社会主义理论还要在今后的实践中继续丰富、完善和发展，但目前所达到的理论高度和实践证明，已构成了科学社会主义发展的新阶段。
标签：科学社会主义论文; 邓小平理论论文; 经济建设论文; 国家社会主义论文; 社会主义革命论文; 社会主义道路论文; 历史主义论文; 经济论文; 经济学论文; 时政论文;