我的苦乐观议论文

问：苦中求乐 800字作文

1. 答：人为什么要学习我想这与中华民族几千年的传统观念有关。自古以来多少文人墨客都曾有过“苦中作乐”才留下永垂不朽的篇章。成为众人所景仰的对象但又何曾想过苦中略带一缕乐。 古人曾说过“书山有路勤为径学海无涯碰核谨苦作舟以此来勉励学子刻苦读书发奋图强学习有苦有乐像一杯苦乐交织的红酒。只有轻摇慢酝才会在苦中觅乐乐中觅苦所得到那一缕乐。 求学是历代学子的共同话题学习的苦乐也就不言而喻了许多人也都是从学生的那个时代过来的都曾有过异样的感受经历过求学之艰后在回想这件事后总会胸有余悸苦不堪言。一些学者却认为学习并非如此回想起来却回味无穷。苦中如何求乐我想这与个人的学习观点有关。有的人是为了学习而学习有的人是为了自己而学习。两者的主观不同所以学习的感受不同既使外界的因素不同也不因此起多大效果。我听过许多高中生埋怨高考压力大非常苦难以接受。但我想真的是这样吗只不过只知苦不知乐罢了。有苦有乐的的生活才是真的生活一些学生却在“枯燥”的“苦”中游刃有余。可以说这是懂得生活的人也正因此苦中并无乐。求乐还须完善自己的求学目地。 《醉翁亭记》《岳阳楼记》《小石潭记》都是历史上有名的有记且不说诗篇主人被贬的凄凉拥有这份苦中求乐的心境就令人敬佩看似廖廖的几笔却勾勒出太多的苦乐与愁畅。事实上大家因为追逐苦中乐过于平静所以苦乐才那么令人着迷。苦乐才弥足珍贵。令人珍惜。 我知道苦中是难以找到属于自己的那份了的所以我为苦中的那份乐而不停的奔跑我知道在苦总中有那一缕飘渺的乐趣笑基有那前进的动力源泉所以我会永无止息的苦苦追寻去寻那无数艰难氏盯险阻背后的乐趣他是我前进的鼓励者会给我带来无以伦比的力量。 我想苦中作乐他会牵引我所找到魂牵梦萦的乐也在梦萦中找到一缕乐。

问：600字作文 中学生应树立咋样的苦乐观

1. 答：生活就像一杯咖啡。即使你已经放了很多糖，也依然有些苦味。
   ——题记
   生活因痛苦而快乐着。就像雪花，虽然是刺骨的冰冷，却依然给人以美得感觉。生活中的苦乐就像贝多芬的《命运交响曲》激进。
   “乐”是“苦”的影子，所以总是有苦必有陆嫌乐！在现实生活中，我们总是努力让自己快乐，却不知“影子”只有在阳光下才会出现。其实，在快乐之前我们就已经与“苦”擦肩了。在“苦”与“乐”之间，大部分人都会选择后者。是啊！又有谁会想让自己苦呢？“苦”与“乐”对我们来说就像二氧化碳和氧气——我们生存离不开氧气，却又去制造二氧化碳。
   品尝苦之后就会发竖厅现“糖”是如此的“甜”。
   吃过黄连的人才知道什么是真正的甜！学习，在大多数学生是一件很苦的事。对我们学生来说，面对成堆得作业—苦、老师严厉—苦、爸妈管得严—苦，可是我们在为自己“苦”而悲哀时，有没有想过那些没有书读的人？以前的学生每次开学都必须去进行十天的生活实践（也就是去贫困区干苦力），让学生们体验什么叫真正的苦。
   生活因痛苦而快乐。乐观的人总把快乐比作暴风雨后的彩虹——过程虽然很艰辛结局却很美丽。
   “苦”与“乐”的关系我们永远也讲不清。余悉隐可能上一秒你还在郁郁寡欢，下一秒就喜笑颜开。生活是无法预料的。你或许可以改变，可以让自己没有忧愁烦恼，你却无法控制生活。就像喝咖啡一样，你若不喜欢苦，就可以去加糖，但即便你加多少糖也不会改变咖啡苦的本质。
   面对生活这一杯咖啡，我们能做的就是去细细品味。
   ——后记