垫江县高峰小学校是一所历史悠久的农村小学，现有教职工66人、教学班24个、学生1328人。学校坚持以教育事业科学发展为主题，以全面实施素质教育为核心，以书法艺术教育为突破口，初步形成了以书法艺术教育为载体、锻造艺精德厚教师、培养德艺双馨学生、不断提升学校整体水平的办学特色，确立了打造独具特色、质量上乘、环境优美的精品学校的办学目标。
一、创新理念，铸就立校之魂
学校结合书法特色，根据学校实际，精心提炼了特色校园文化，确立了“博文达理、立字育人”的办学理念，“砺炼、崇德、勤学、创新”的校训、“笃学苦练、德艺双馨”的校风、“精艺、厚德、爱生、拓新”的教风和“研练、进德、善思、创优”的学风，形成了“赠人玫瑰、手留余香”的教师文化和“天天好习惯、自主炼成才”的学生文化，让师生坚持“规规矩矩写字、堂堂正正做人”，让师生明确“立字先立人、立人先立德”。“立字”是载体，“立人”为根本，通过“立字”而立智明之人，立美鉴之人，立德明之人，立体健之人，立勤劳之人，达到“德艺双馨”的育人目标，从而铸就了学校的内涵发展的立校之魂。
二、美化校园注入活校之力
“让学校的每一面墙壁说话”是高峰小学书法教育的座右铭。走进校园，翰墨飘香的书法氖围便会浸染每一个人。从教室内外墙布置到楼道墙面的点缀，无不体现着高峰小学书法特色教育的别具匠心。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆两年来，学校对校园风貌进行了改造，清除了教学楼外墙上颜色各异的瓷砖，换上了以红黄为主色的古香韵味的涂料；结合书法艺术教育特色，将校风“笃学苦练、德艺双馨”及校徽矗立在主教学楼的楼顶上；在走廊上适时将诚信、文明等德育内容和书体、书法名家等书法内容张贴上墙；在班级设置班级风采、班级张贴栏和翰墨飘香学生风采展示栏；在操场中间的宣传栏中张贴了学校书法之星、文明之星、教学标兵及学生书法作品；在操场左侧设计了书法特色文化墙，介绍了笔墨纸砚，张贴了学生书法作品、照片及学习书法的体会和感言，同时展示了近两年来各级领导对学校的关心及学校书法特色方面的各种活动的剪影，形成了独具特色的校园廊道文化，突出了学校书法教育特色，美化了德育教育环境，营造了良好的育人氖围，为学生的健康成长创造了一片自由飞翔的亮丽天空。
三、科学管理奠基强校之石
科学规范的管理是开展书法艺术教育的动力和保障。学校在书法特色创建过程中，学校管理做到了“五全”。一是领导教师全员参与。学校行政与全体教师一道，共同参与书法作业练习和书法作品创作，共同参与书法技能提高和书法考级活动，共同参与书法教研教改和书法课题研究，共同参与书法课堂教学和书法比赛活动。二是始终面向全体学生。学校一至六年级o个班的1000余名学生均全部参与。其中一、二年级学生学习硬笔书法，三至六年级学生学习毛笔书法。三是抓实教学全程管理。学校坚持抓课程落实、抓课堂教学、抓作业展评、抓教研教改、抓表彰评比，开足开齐每班每周书法课。课时，利用好书法教材，设置专职书法教师，上好书法课程，开展学生书法作业展评活动，加强书法科研课题研究，落实德艺双馨书法之星评比活动。四是促进学生全面发展。学校将学生书法知识的传授、书写技能的提高与书法兴趣的培养、道德情操的熏陶有机结合，力求培养德艺双馨的有用人才。五是引发社会全面关注。通过家长会学生现场书法展示、师生免费送春联下乡等活动，加强宣传、扩大影响，争取家长的支持、社会的认可，促进了学校、家庭、社会三结合教育大合力的形成。
四、拓展活动彰显兴校之本
学校将书法教育与德育教育、素质教育深度衔接，以书法活动为载体，实现了德育教育的生动化、形象化、具体化、立体化和可体验化。几年来，师生坚持每天书写、每周上交书法作业，坚持参加书法比赛和书法考级活动，坚持开展家长会书法现场展示、元旦师生现场书法比赛、义务送春联下乡活动等特色活动，特色成果十分显著。近年来，彭建、刘礼奎、杨明勇、陈霞、董涛、谭淑容等老师的书法论文在重庆市第二届中小学书法教学论坛、龙乡墨韵，第二届全国中小学书法教学高峰论坛等活动中多次获奖；王亚、杨明勇撰写的书法论文在“中国农村教育》、“重庆教育科研》等报刊杂志上发表o余篇；董涛、杨明勇等老师和石欣欣、何棋等同学的书法作品在重庆市书法特色学校教师书法联展、重庆市中小学生才艺大赛、垫江县“安全在我心中”美术书法创作大赛等活动中获奖近百人次，书法课题“书法教育促进素质教育的实践研究》顺利结题，书法特色工作在“西部开发报》、“重庆法制报》、垫江电视台等多次专题报道，“书艺育人、快乐运动”大课间活动获重庆市一等奖；十二班级特色展示活动获重庆市二等奖，学生张浩被评为“重庆市少儿书法五十佳”称号，学校被市书协表彰为01年度书法艺术教育先进单位。
博文达理，立字育人。如今，学校已成功打造成为书法报全国少儿书画教育实验基地、重庆市首批义务教育阶段艺术（书法）特色学校、重庆市书法艺术教育特色学校。翰墨飘香已成为特色强校的靓丽名片；德艺双馨已成为特色办学的践行指向。敢为人先的高峰小学正朝着创建“重庆市书法艺术教育示范学校”的目标阔步迈进！书法艺术教育这朵美丽的墨艺之花正在高峰小学这片沃土里灿烂的绽放！
论文作者:王亚
论文发表刊物:《教育学文摘》2020年2月总第328期
论文发表时间:2019/12/18
标签：书法论文; 学校论文; 重庆市论文; 德艺双馨论文; 特色论文; 学生论文; 书法艺术论文; 《教育学文摘》2020年2月总第328期论文;