摘要：随着我国综合国力的不断提升，科教兴国战略地位越来越突出。随着高校基建工程规模不断壮大，如何完善高校基建工程管理不仅直接影响到高校人才质量的提高，更关系到我国高等教育的跨越式发展。高校基建管理是一个系统性较强的工程建设，需要很多工程步骤，难度系数较大，涉及的知识面广。为此，本文从实际出发，结合具体管理问题提出合理化建设，希望可以为提高我国高校基建工程项目管理水平，提高项目建设质量提供一定的指导和帮助，进而服务我国高等教育事业健康发展。
关键词：高校；基建工程项目；管理问题
一、引言
我国高等教育近些年得到了飞速发展，许多高等院校正在建设新校区，基本建设项目明显增多，项目投资也越来越大，以至于和行业普遍看好高校市场，为高校融资提供了多方面的可能，解决了高校发展资金上的问题，高校基本建设是高等教育事业发展的重要组成部分，它为师生提供教学、科研和生活提供了保障，所以基建项目管理人员如何加强高校基建工程项目的监督管理工作，充分发挥高校建设投资效益，成为一项十分重要的课题。
二、高校基建工程项目管理现状
在我国高等教育事业迎来快速发展之际，高校招生规模不断扩大，因此对基建工作提出更高要求。为满足日常教学所需，高校基建工程项目种类多、工期短、任务重，不仅要尽最大努力节约成本、缩短工期，还应牢牢把握质量关，提倡文明施工、安全施工、高效施工。可以说，高校基建工程大都具有一定的特色，并非千篇一律，要能够适应高校的文化氛围，体现人文内涵。尤其是一些知名高校，校园文化气氛浓厚，基建工程项目同样需要有所体现，因此在整个工程项目建设过程中要求严把质量关的同时，还应体现自身特色。高校基建工程项目，是为了满足日常教学及生活所需，应契合校园整体发展规划，并打造功能及文化内涵。因此，高校基建工程项目对管理工作提出了较高的要求，对管理人员的能力素质要求更高。
具体到高校基建工程项目管理中，作为一项综合性较强的工作，对管理人员、管理技术、管理制度等均产生了较高的要求，因此管理的难度一直比较大。管理工作完成的质量，直接影响到了整个高校基建工程项目的建设水平，最终对高校教育工作带来深远影响。我国高校分布范围广泛，且基建工程项目量大，因此对管理工作带来极大的挑战。目前我国高校基建工程项目管理质量参差不齐，管理方面多没有统一的标准可以执行，缺乏体系化管理。
三、 当前高校基建工程管理存在的主要问题
3.1基建工程项目管理方式落后，建筑规划设计不合理
为了解决高校空间缺乏的问题，各高校开始在市区周边修建新校区，以此来满足生源。各高校都抽取相关工作人员负责这一重要项目，由于高校是教育为主的机构并不是专业从事基建的机构，经验相对不足。在一些大型的基建工程上，管理方式跟不上建筑工程业内的发展脚步，不一定可以全面担负起大型基建项目工程。
3.2 基建项目工程人员管理不到位
基建项目人员在基建工程中起到了重要的制约性作用。国内或者国外高校，多多少少都存在着一些人员问题，这是共性问题。高校的各部门分配人员不均匀，一些不太重要的部门人满为患，而一些重点部门人手却不够用。同时，高校基建部门在人员专业性方面要求不是很高，这就造成一些工作人员无所事事，而其他工作人员却是劳累俱疲。这种现象的存在很大程度上不能保证基建工程管理项目的公平公正，也就不能有效的从根源上促进高校基建工程项目的发展。
3.3基建项目资金来源与管理
社会经济的快速发展促进高校基建资金的来源多元化。一般包括：上级财政部门拨付款、捐赠款项、银行贷款、与企业联合发展等重要来源。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆但是由于资金的多元化，存在的问题也越来越多。例如财政拨款，需要接受相关部门单位的监督和审核，并且要求我们按照相关的步骤进行操作。对于捐赠的款项，都是由与之相连的基金会负责监管款项的使用和去向。与企业联合发展的建设项目，必须与企业签订合同，按照合同上的约定来掌控进度和应用资金，以及项目结束后的评估。
3.4基建工程项目质量监管不全面。
项目活动在时间上的排列，强调的是一种工作进展以及对工作的协调和控制，所以常有加快进度、赶进度、拖了进度等说法。只要有项目，就有一个进度问题。项目管理集中反映在成本、质量和进度三个方面，这反映了项目管理的实质，这三方面通常称为项目管理的“三要素”。进度是三要素之一，它与成本、质量有着辩证的有机联系。项目进度的合理安排，对保证项目的工期、质量和成本有直接的影响，是全面实施“三要素”的关键环节。我国在基建工程项目的质量监管上并不是很严格，存在很多缺陷。高校的建设项目结构相对来说比较简单，承包监理要求也并没有那么苛刻，承包的费用也低于国家的标准。工程建设的快速发展直接导致了工程监理的复杂化，监理也存在很大的难度。人力资源上的配备严重不足，人才缺失，工程质量监管力度不够等等也是制约因素。所以说，在项目建设过程中，要多和监理公司沟通，确定项目的关键所在。同时，还要合理的编排整个建设规划，使相关人员紧密联合在一起，促进工作高效的进展。
四、 高校基建工程项目管理问题的解决对策
针对以上提出的高校基建工程项目管理问题，采用以下改进方法，可以有效减少管理问题发生，保证施工质量和施工安全。
4.1 加大技术管理人才引进培养力度
技术管理人才培养工作应始终贯穿于高校基建工程项目管理工作中。对于高校基建工程项目管理工作来讲，为能够拥有足够数量的高素质技术管理人才，必须要加强对现有管理人员的教育与培养，帮助其熟练掌握先进的管理技术，尤其要针对项目施工技术管理问题进行详细的培训，确保每一位管理人员都能够具备专业的技能，确保可以更加全面的挖掘问题。无论是出于追求基建工程项目建设质量、效率，或者为了保证管理人员专业技能可以得到稳步提升，加大培养力度都十分必要，这需要项目施管理单位明确自身的管理人才队伍培养目标，制定具体的培养计划，采取高效的培养措施，同时加大对培养效果的反馈评价。一方面，可以通过重金招聘的方式，引进一批专业的技术管理人才，从而充实自身的管理人才队伍；另一方面可以从现有的管理人才队伍中挑选具有技术管理经验和能力的员工进行强化培训与学习，帮助其发展成为更加全面的管理人才。
4.2 不断提高施工作业设备的管理水平
为解决高校基建工程项目施工作业设备管理秩序混乱问题，应要求管理人员提高重视，切实将作业设备管理纳入到具体管理对象当中，并完善管理措施与管理制度，切实改善管理不当的局面，提升管理水平。对高校基建工程项目施工作业设备管理工作来讲，既是技术问题，又是管理问题。为优化施工作业设备管理秩序，要求管理人员既要不断提升技术管理能力，又要努力优化内部管理制度，重视作业设备管理工作，建立管理部门及人员保障。在提升施工作业设备的技术管理能力方面，管理人员应当确保作业设备的高效率、高安全运转，针对不同作业设备类型分别制定相应管理措施，建立起规范的管理章程及标准，从而避免混乱局面的发生。
五、总 结
在科技飞速发展的今天，加强企业专业化程度是无法避免的大趋势，针对该现象，就要相应的实施建筑工程项目施工精细化管理模式，使得企业各个施工单位都有明确的工作内容和职责，从而全面提高整体建筑工程的效率和质量。
参考文献
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[3]陈 辰，沈晓露.建筑工程项目施工的精细化管理剖析[J].住宅与房地产，2016（15）：171.
论文作者:吴锐
论文发表刊物:《新材料.新装饰》2019年1月下
论文发表时间:2019/7/19
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