开展校园马拉松的SWOT分析
◇江苏科技大学苏州理工学院 朱云笙
江苏科技大学张家港校区 刘江山
1 引言
近年来，各类马拉松赛事如雨后春笋般遍布神州大地，无论是赛事数量还是赛事规模都有了大幅提升。《2017中国马拉松年度工作报告》[1]显示马拉松赛事从2012年的33场，到2017年的1102场，近些年增加了近34倍。在全民马拉松氛围的影响下，掀起一阵校园马拉松热潮。自2015年4月清华大学首次举办校园马拉松开始，北京大学、上海交通大学、苏州大学、复旦大学也相继举办了自己的校园马拉松。校园马拉松是以提高师生身体素质，丰富校园体育文化生活，提升校园体育氛围为目的的长距离跑的运动项目。
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2 开展校园马拉松的SWOT分析
2.1 优势
（1）竞赛环境便利，便于统一管理。如今，在马拉松热潮的影响下，国际、国内各大马拉松赛事参赛人数动辄上万人，这给赛事管理方面带来了严峻地挑战。而在校园里举办一场马拉松赛事，由于参与对象是本校师生或毕业校友，对校园环境、竞赛线路比较熟悉，从竞赛视角来说从赛前（存包、检录）、赛中（包括检查、分流、隔离、饮水、计时、终点）以及赛后（包括收容、完赛物品发放），因为有学生志愿者的帮助和体育专业教师的指导以及参赛人员相对较少，所以赛事管理的难度降低了不少，例如校园马拉松的开创者“清华大学U-run”校园马拉松赛，参赛人数每年约为2500人，而其他高校后来效仿举办的马拉松赛也因学校规模问题最多也不超过3000人。因此赛事主办方的压力就减轻了不少，便于赛事组织方举办一场成功的马拉松比赛。
（2）师生参与热情高涨，为学生健康监测提供了优良的平台。校园马拉松参赛人员的参赛热情高，一是由于马拉松赛事的推广以及马拉松赛事的开放性，二是可以满足大学生通过体质健康测试的需求。正因如此，自校园马拉松赛事从清华大学传播至全国各大高校以来，广受师生欢迎。随着马拉松赛事的推广，一方面世界级、国家级的马拉松赛事越来越多的经由电视、网络等途径家喻户晓；另一方面因为马拉松项目的开放性，很多未经训练的选手可以参与进来与职业选手进行同场竞技，体验运动带来的快乐。大学生体质健康测试有耐力测试项目（男子1000米/女子800米或12分钟跑），大学生为了通过测试，很多人愿意采用以赛代练的方式提升耐力水平，由于很多学生无法在大型马拉松赛事中签参与，开展校园马拉松可以给这部分学生提供一个提高心肺耐力的平台。
2.2 劣势
（1）保障体系不完善，组织管理不成熟。首先，校园马拉松组织体系不完善，一次校园马拉松主要是由学生社团组织举办的，而大部分学生并不熟悉体育赛事运作管理和田径裁判工作指南，并且缺乏一定的实践经验；其次，校园马拉松的成功举办与裁判的业务水平密切相关，并不是每个学校都有田径竞赛组织与管理经验丰富的国家级及以上裁判员，所以说裁判员的水平较低也是制约校园马拉松举办的一大因素；再次，从安保角度来说，校园马拉松的赛场一般设施在校园内，而校园的主要职能是进行教学工作，所以在参赛人员和非参赛人员的隔离以及校园内部车辆管理上给安保工作提出了巨大挑战；然后，校园马拉松中的医护人员一般为校医务室的工作人员，一方面是缺乏临床经验，另一方面是人员数量少。马拉松是一项会给人体带来很大负担的运动，据调查显示一场马拉松比赛结束后，约有6/7的跑者会受不同程度的伤病困扰，更有甚者会在比赛过程中发生晕厥甚至突然死亡的状况。这对医疗保障组的工作是一个严峻的考验，国际级、国家级的比赛都有着专业的医疗保障团队为比赛的顺利进行保驾护航，而校园马拉松往往因为人力、物力的不足导致了医疗保障体系不完善而无法定距的为赛事提供医疗保障服务，因此制约着校园马拉松项目的开展。最后，校园马拉松的经费来源一般是学校拨款，而芯片计时、途中计时点等花费代价高，远超出学校支持能力范围之内，所以也是举办校园马拉松一大劣势。以上几点，说明了校园马拉松的组织、管理不成熟，专业性不足，是制约校园马拉松发展的劣势。
当前在马拉松热潮的影响下，师生参与校园马拉松的热情高涨，高校体育部门应当抓住这个机会制定校园马拉松长期发展的战略，以丰富师生课余体育文化生活、增强师生身体素质、提高大学生体质健康测试成绩。
2.3 机会
（2）阳光体育运动的深入开展推动校园马拉松逐步形成。阳光体育运动是以吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起群众性体育锻炼热潮为宗旨的一次体育改革。探讨以体育为手段，促进中国青少年全面发展的理论与实践问题，旨在落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神。其中有一项以北京奥运会为契机开展的冬季长跑活动让大部分大学生从义务教育阶段就参与到每日的长跑锻炼中，从而养成跑步锻炼的习惯。自第一届冬季长跑活动开展以来，越来越多的学生养成了每日跑步的习惯。阳光体育运动深入开展使得学生的自主锻炼的意识越来越好，体育知识越来越丰富，体育锻炼的习惯得以养成，从而是校园马拉松项目开展的一个契机。
（1）马拉松运动项目的限制和其他运动项目的开展。马拉松属于体能类耐力项目，其特点是比赛距离长、持续时间久，并且马拉松是周期性单一动作结构的运动项目，一旦持续时间过长，会让参与者有枯燥的感觉。而大学体育课堂开设项目五花八门：大球类运动、小球类运动以及轮滑、素质拓展等新兴运动项目。无论是大球类运动的竞技性还是小球类运动的技巧性、新兴运动项目的趣味性，都对校园马拉松的开展有着不小的挑战。在高校体育课堂中，学生往往会选择趣味性十足或者自己擅长的项目作为体育选修课，而田径往往因为枯燥性被学生摒弃，最后选择田径课的学生也是因为其他课程满员迫不得已选择了田径，其主观意识是不愿意上田径课的，这就导致了马拉松知识的传播不足，校园马拉松的发展受限。
（1）国内马拉松大环境为校园马拉松提供了良好的机遇。首先，国家发布了一系列的政策文件支持马拉松项目的发展，比如《支持社会力量举办马拉松、自行车等大型群众性体育赛事行动方案（2017）》、《关于进一步规范、加强全国马拉松赛事竞赛组织管理的通知》等。有了国家政策的支持，马拉松赛事无论从数量、质量都得到了极大地提高。其次，跑步项目具有参赛门槛低、健身效果好、简单经济的特征，所以越来越多的人选择参与进来，其中参与人员大多数是大学生，他们参与到跑步项目势必会推动校园马拉松的发展。另外，随着各地区的城市马拉松赛事的举办，部分大学生会参与到赛事志愿服务的工作，从中感受到马拉松的魅力，从而促进校园马拉松的发展。
2.4 威胁
已开展研究的结论较为分散，研究视角、研究指标、研究区域、研究尺度的差异均会对产业集聚环境污染效产生影响（肖文娅等，2018）。本研究基于地理学、经济学、规划学、环境学、社会学等学科，认为产业集聚环境效应的研究结论尚未取得统一的具体原因如下。
（2）周边高校马拉松赛事成熟并形成传统，威胁本校校园马拉松的开展。随着各大校园马拉松的兴起，部分高校校园马拉松已经举办成熟，赛事组织已形成体系，赛事吸引力大，从而对周边尚未开展或初步开展的高校形成一大威胁。而正处于开展初期的高校，一方面组织体系尚未成熟，另一方面赛事的吸引力不足。以苏州理工学院为例，周边举办成熟的校园马拉松有苏州大学校园马拉松、南京工业大学校园马拉松等。这些赛事一是吸引本校师生、校友参赛，二是吸引周边高校学生观看，从而对苏州理工学院本身开展校园马拉松形成威胁。
3 开展校园马拉松的建议
表1 开展校园马拉松的SWOT分析
3.1 制定校园马拉松可持续发展的战略
（2）大学生体质偏弱，容易出现安全事故。以苏州理工学院为例，从大学生实施的《学生体质健康标准》测试的数据分析得知，大学生体质健康总体水平总体处于一般状态，但反映大学生身体形态和身体素质的项目测试成绩仅达合格水平，赛事的参与者体质偏弱也让赛事的开展存在着很大的安全隐患。同时，体育教学以安全为主导思想，在此情况下与学生参赛高涨热情形成两个极端，容易出现安全事故，这种安全事故并不是医疗、急救到位可以弥补和解决的问题。参赛人员体质偏弱对于马拉松项目而言，是开展本项目的先天劣势。
病虫防治：寄生虫主要危害种苗，用0.6mg/L硫酸铜与硫酸亚铁溶液（5∶2）防治车轮虫和舌杯虫等；用0.3mg/L晶体敌百虫液杀灭指环虫、三代虫等。防治赤皮病、腐鳍病、烂尾病等，用0.3mg/L二氧化氯或0.8～1mg/L漂白粉全池泼洒，结合用10mg/L土霉素浸泡消毒。防治水霉病，在苗种放养时，用3%～4%食盐浸泡5～10分钟。
3.2 完善竞赛组织管理体系
一次成功的马拉松赛事的举办，离不开良好的组织管理体系。可以从设立一个马拉松赛事组织部门，由体育教师指导，学生执行。从培训学生裁判员、传播马拉松知识、培训马拉松志愿者、确定赛事路线、联系医疗保障机构等方面去完善校园马拉松竞赛组织管理组织体系。
3.3 丰富体育教学内容
当前体育教学普遍以安全教学为核心，在学生体质较弱的情况下，笔者认为更应该以增强体质为核心。同时，田径项目有着“运动之母”之称，对与增强体质有着极大的帮助，高校可以开展田径课满足提升学生体质这一需求。
五是，引入“中国梦”宣传教育符合社会发展规律。在我国社会经济快速发展的今天，各种西方文化相继涌入，对大学生的思想价值观产生了一定的冲击，导致大学生不能理性看待身边事物，严重影响了中国特色社会主义社会的建设工作。而在大学思想政治教育中引入“中国梦”宣传教育刚好可以解决此问题，帮助大学生更加深刻理解“中国梦”，让大学生可以从社会发展规律的层面来看待任何问题，并理解“中国梦”的规律以及意义等，符合社会发展规律，从而为中国富强发展奠定坚实基础。
【参考文献】
[1]于洪臣.2017中国马拉松年度工作报告[R].上海:中国田径协会, 2017
[2]赵娜娜.马拉松运动伤害事故风险管理研究[D].华中科技大学,2018
[3]戴磊.普通高校举办校园马拉松运动理论研究[J].当代体育科技,2018,8(34):92-93
[4]聂丹.北京马拉松赛事运作的SWOT分析[J].体育学刊,2014,21(6):19-23
[5]汪跃金.普通高校开展马拉松运动的可行性研究[D].厦门大学,2007
基金项目： 1、国家体育总局体育哲学社会科学研究一般项目（2176SS15063）；2、2018年本科生创新计划项目。
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