摘要：班组作为企业最基层的生产组织，是各项生产工作的直接执行者。本文探讨了输电专业班组资料的标准化管理。
关键词：输电专业；班组资料；标准化
标准化工作是企业一项长期的、基础性的工作，必须与企业发展同步推进。因此，只有通过实施标准化管理，企业生产、经营、管理、服务才能步入标准化作业、法制化管理的轨道，从而才能有效提高管理水平。
一、班组概述
班组是企业中基本作业单位，是企业内部最基层的劳动和管理组织，班组在现在企业中也多按照“最小行政单元”来进行划分。在一般企业里，班组长不算“干部”，但实际上，班组长基本具备了“干部”的管理职能。现代企业的管理结构一般都是三角形样式，基本上可分为三层，即决策层（高层）、执行层（中层）、操作层（基层）。高层“动脑”，中层“动口”，基层“动手”，也正是如此，基层因管理需要，而形成的班组最为普遍。
二、资料管理的标准化
1、输电线路责任制管理。输电管理处认真学习《超高压供电安全生产职责规范》相关部分，按自身岗位要求熟悉职责规范。另外，建立健全“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的安全生产责任体系。
1）安全责任状管理。为全面实施《安全生产法》，坚持“安全第一，预防为主”的方针，贯彻上级关于安全生产工作的精神，落实安全生产责任制，促进输电管理处安全责任状确定的各项目标，以确保其安全稳定。另外，责任状由安全质量监察处制定，其中计算机网络信息安全管理责任状、交通安全管理责任状、消防安全管理责任状，由安全第一责任人与输电管理处负责人签订。
2）输电管理处与班组签订安全责任状。输电管理处与班组签订安全责任状，责任状内容应包含：安全生产目标、交通安全管理、治安综合治理、消防安全管理、计算机网络信息安全管理等责任状内容。责任状一式两份，一份由部门安全员代保存，一份由班组保存。
“四不伤害”安全责任承诺书，为了加强班组安全管理工作，贯彻执行“安全第一，预防为主、综合治理”的安全生产工作方针，加强安全教育管理，提高全员安全意识和安全技能。在生产过程中进一步明确工作任务，明确安全措施，明确工作成员，明确安全互保对象，明确安全互保责任人，保证在生产过程中做到“四不伤害”。
输电管理处安全第一责任人与班组成员签订“四不伤害”安全责任承诺书，“四不伤害”是指：自己不伤害自己、自己不伤害他人、自己不被他人伤害、他人不被他人伤害。“四不伤害”安全责任承诺书，由班组个人编写，班组成员必须牢固树立起“人的生命是第一位”，安全就是生命，安全就是效益的思想。
2、班前会、班中会、班后会
1）班前会内容和要求。通过不断规范班前会，使输电线路职工的安全意识和自身素质得到提高，输电线路安全管理和班组建设进一步加强，对班前会内容要做到“五必讲”，即必讲工作中存在的安全情况；必讲现场主要安全措施和质量标准；必讲存在的问题、地点和作业人员必须注意的安全事项；必讲特殊工种的岗位要求；必讲工作负责人所负的安全责任和必须把握的安全环节。班前会要突出讲任务、讲安全、讲培训三大主题。
2）班中会内容和要求。输电线路现场首先核对线路名称、塔位、同塔双回的带电部分，再次强调作业危险点，向工作班成员宣读工作内容，宣读工作《三措》。
3）班后会内容和要求。班后会内容总结讲评当班工作和安全情况，表扬工作中安全工作者，批评忽视安全、违章作业等不良现象并做好记录。
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3、输电线路安全教育培训管理
1）安全教育培训内容。①工作环境及危险因素；②所从事输电线路工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故；③所从事输电线路工种的安全职责、操作技能、强制性标准及《安规》；④自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理；⑤安全设备设施、个人防护用品的使用和维护；⑥输电管理处安全生产状况及规章制度；⑦预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项；⑧有关事故案例；⑨其他需要培训的内容；⑩新工艺、新技术、新材料或使用新设备时，应对有关从业人员重新进行有针对性的安全培训。
2）班组级安全教育培训内容。①所有人员每年进行《安规》培训；②岗位之间工作衔接配合的安全与职业安全事项；有关事故案例；③防坠落应急救援装置使用培训；④安全设备设施、个人防护用品的使用和维护；⑤现场防感应电、防高空坠落、防蚊虫叮咬及巡视防蛇等培训；⑥其他需要安全培训的内容。
3）特种作业安全培训。特种作业人员，必须按照国家有关法律、法规的规定接受专门的安全培训，经考核合格，取得特种作业操作资格证书后，方可上岗作业。特种作业安全培训教育内容：①特种作业人员所在岗位的工作特点，可能存在的危险、隐患和安全注意事项；②特种作业岗位的安全技术要领及个人防护用品的正确使用方法；③本岗位曾经发生的事故案例及经验教训。特种作业安全培训未需新增加记录，填写至安全教育培训记录中即可。
4）特种作业人员安全教育培训的方法。特种作业人员必须接受严格的教育培训，包括专业技术知识、安全知识、安全操作技能三个方面。在传授知识的基础上，可利用多媒体技术的强大优势，充分发挥多媒体的声、光、图、影的强刺激性效果。
4、事故预想。事故预想是班组安全管理的一项重要活动，是班组进行自我教育的有效形式，也是动员职工参与安全管理的重要途径。班组的事故预想工作能否取得预期的效果，关键在于班长有无良好的技术基础和丰富的实践经验，另外还要有一定的形式和方法，事故预想活动应每季至少召开一次。
1）事故预想准备工作。在事故预想讨论会开会前，班组长应根据当月的季节特点和管辖输电线路特点，结合电气设备的实际运行情况、事故隐患及最近出现的较典型事故通报制定合适题目。
2）事故预想包括以下内容：①由班长向大家说明这次事故预想的题目及当时的输电线路特点；②大家分析造成事故的原因、现象、对设备的危害及应采取的措施，在此过程中要着重对造成的原因和处理过程中的关键技术问题进行讨论，各人发表自己的意见，要达到人人清楚的目的；③由班长指定人员做好记录，做好活动的小结，阐明事故处理的正确步骤及处理过程中应着重注意的问题，对讨论中发现部分人对某技术问题或某条规程不明白的地方要加以纠正，并对该种事故出现的可能性及预防措施作出结论。
3）要有主持会议的方法和艺术。班组事故预想活动不能流于形式，要有一定的领导方法和领导艺术。比如在活动前，班长要把题目事先通知班员，让其有心理准备和足够的考虑时间；要安排有一定表达能力的工人带头发言，把大家带入正题；引导大家围绕主要的问题展开分析，防止出现跑题等。班组长只有学习和运用好这些领导方法和领导艺术，才有可能主持好事故预想活动。
4）提高对事故预想的认识。要开展好班组的事故预想活动，光有班长的积极性不够。在实际工作中，很多班长把事故预想当成自己的技术问答一样，以笔答的形式做完就了事，也不向大家说明和开展讨论。这是因他们还未认识到事故预想活动对帮助大家学会事故分析、事故处理，提高认识能力和表达能力有很大的意义。要在真正发生事故时做到头脑清晰、沉着冷静没有捷径可走，只有不断在实践中总结经验，认真开展事故预想活动，让大家在平时对各种各样复杂的事故有充分的心理准备，才能真正做到事故处理时头脑冷静、有条不紊，提高输电线路的安全水平。
三、结语
总之，班组作为企业的基本单元，是企业最基层、最活跃的组织，也是企业各项工作的具体实践者和最终落脚点。因此，班组的标准化是企业实现标准化管理的基础。
参考文献：
[1]赵煜.安全例行管理.超高压供电局安全管理制度汇编，2014（11）.
[2]侯建涛.浅谈输电班组的资料标准化管理[J].企业党建，2014（03）．
[3]苏延彪.浅析输电专业班组资料标准化管理[J].大众用电，2016（S1）.
论文作者:高丽霞,霍霆
论文发表刊物:《电力设备》2018年第26期
论文发表时间:2019/1/16
标签：班组论文; 作业论文; 事故论文; 责任状论文; 工作论文; 内容论文; 线路论文; 《电力设备》2018年第26期论文;