论女大学生职业能力建设_职业能力论文

论女大学生职业能力建设_职业能力论文

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过硬的职业能力是女性求职成功的关键之一,因此女大学生职业能力的建设显得尤为必要。为此,高校必须开展性别教育,坚定女大学生的自信;拓宽专业门径,夯实女大学生职业能力的基础;注重联系实际,突出女大学生的创业能力的培养;适应竞争环境,关注心理健康,增强女大学生应付挫折的能力。

随着高等教育事业的发展、普通高校的扩招,女大学生在高校中的比例已逐年上升。在庞大的就业大军中、在稀缺的岗位资源面前,女大学生是否能从容地获得就业机会,轻松地走上就业岗位,除了公平、公正的就业政策和宽松、良好的就业环境外,女大学生过硬的职业能力就显得尤为重要。目前,经济的全球化使得世界上每3个月就产生一个新的行业,这一事实加速了针对具体职业或职业群的培训被一般化的技能培训或普通的可转换教育所取代的进程。世界各国都在号召青年为这种变化做好准备——不仅为某一具体职业作好准备,而且要准备好在一生中进行无数次的工作变换。这就要求从业人员必须具有富有弹性的、可广泛迁移的职业能力。这种综合性的职业能力内涵丰富,它既包括涵盖认知能力、表达能力、社会能力等的一般能力;也包括自我认识、自我控制、自我激励的自我调控能力;更包括诸如技术操作能力、技术管理能力、技术诊断能力等的专业能力;还包括包含科学的创业态度、革新能力、创造机会能力等在内的创业能力。这种职业能力不仅是女大学生从业必须,更是女大学生发展必不可少的。我认为,要加强女大学生的职业能力建设,不妨从以下几个方面努力:

1.开展性别教育,坚定女大学生的自信。

在每个人的一生中,最大的敌人不一定是外来的,而可能就是自己,因为不能战胜自己而自卑,因为不能超越自己而无法发挥潜能,因为不能正确认识自己的性别而情愿选择男性性别。据南京师范大学经济法政学院钱焕琦2000年对89名在校及102名在职男女大学生的调查发现,在校与在职女大学生中,分别有64%和53%肯定并悦纳自己的女性性别;另外36%和47%的女大学生宁愿选择男性性别。她们认为男性的实质权利和机会比女性多,男性的生理和心理特征也比女性更为自在和自由。因而愿望换个活法,做一个真正的强者。(注:钱焕琦:《从女大学生不乐意做女性谈社会性别差异的形成及其矫正》,《妇女研究论丛》2000年第4期。)特别是当面对就业的压力和不顺时,这一愿望更为强烈,这也就是在职女大学生对自我性别的否定比在校女大学生高出1.1个百分点的原因。这无疑极大地阻碍了女大学生潜能的发挥,能力的建设。因此,必须开展广泛的性别教育。

所谓性别教育,是指教育人们(不仅包括青少年学生,也包括成年男女)更多地用社会性别的视角去看“自然的”性别差异和分工中非自然的由社会结构性、文化性和制度性带来的性别歧视和性别霸权;让历来在政治、经济和文化教育上处于弱势的女性发出自己的声音,并在积极、主动的社会参与中赋权。

女大学生要善于用社会性别的视角去看待自己的性别,首先就必须接纳自己的性别。人类的性别是人类进化的标志,我们有什么理由去拒绝呢?当然,女性对自我性别的接受程度不高有其社会文化原因,那就是社会性别歧视的存在,使女性的自我发展仍然受到一定的限制。但若因此一蹶不振,女性发展就会陷入拒绝接纳自己的性别——自卑感滋生——影响能力发展——靠婚姻改变命运——对女性性别的否定的恶性循环。接纳自己的性别还意味着要接纳自己的一切美好的和不完善的地方,找到自身的价值,做好自己。

其次,女大学生要善于运用社会性别的视角来看待两性的差异,认识女性的潜在能力。虽然由社会文化传统和权利影响造成的性别差异的现实在当今社会仍表现得十分突出,但是事实上,中外许多心理研究早已表明在女性的智力与男性总体上是同样的,只是在智力结构上有些差异。所以,任何认为“男性比女性更聪明”的观点都是站不住脚的。而且研究也表明,在女性占多数的学科部门如生物学和医学院中,女研究生对自身能力的肯定最多,对自己的能力的怀疑最少,从而表明在女性擅长的学科领域中,女性更为自信。女性在掌握一定的本领、对自己的能力有了清楚的认识后,她们对成功的自信并不比男性低。(注:钱焕琦:《从女大学生不乐意做女性谈社会性别差异的形成及其矫正》,《妇女研究论丛》2000年第4期。)可见能力本身是影响自信的一大关键因素。

2.拓宽专业口径,夯实女大学生职业能力的基础。

知识是人才成长的基础和条件,女大学生所具有的能力和她所掌握的知识、技能是相互联系、互相制约的,往往知识面越广,思路就越宽,视线就越远,见解也越深刻。因此,拓宽专业口径,建立合理的知识结构是夯实女大学生职业能力的基础。遗憾的是,现实中存在的一些状况不能不令人忧虑。我国高校自院系调整之后所设置的专业,其口径一般太窄。许多按产品,甚至按产品的零部件和工艺方法设置专业,或者本来通用性很强的专业戴上行业、部门的帽子,使专业面变窄,造成毕业生知识面窄,适应性差,发展后劲不足。这一现象在女大学生中更为突出。据复旦大学妇女研究中心陈月新的调查:目前女大学生对于自身发展的态度是非常积极的,都在为学好专业打好基础,但是喜文不喜理的倾向是十分明显的。对于平时所看占比例最多的书籍中,选择自然科学类书籍的女大学生相对较少,在电脑的学习和使用方面,对电脑知识和硬件感兴趣者比较少,大多是学习文字处理、办公自动化和游戏。这种文理知识分化导致了专业选择的性别分化,而由此带来性别角色过早定型,局限了女大学生发展的空间,导致男女职业分工的不平衡。

许多国家的研究表明,20世纪以来,尽管女性就业率不断上升,但并未改变其地位的性质。职业与行业中的性别不平等状况并未发生很大改变,由此导致了男女在报酬上的差异及贫困的女性化趋势的加剧。其中最突出的问题是职业或工作中性别隔离现象的存在。所谓行业或职业的性别隔离,是指单一性别在某一个或几个职业中的集中化,导致单一性别占主导的现象。具体表现为:男性多从事的是职位较重要、技术性和收入都较高的工作,而女性的工作大多是职业较低、服务性和收入较低的工作。女大学生性别角色过早定型的状况不改变,将更加剧女性知识技能水平与时代发展要求的差距,从而更加大男女收入的差距。

据此,当代女大学生应调整自己的知识结构,一是要注意基础知识的综合性,构筑扎实、宽厚的知识基础。二是要掌握精深的专业知识,不仅掌握专业基础理论知识,更需要掌握专业技术知识和实践知识。三是要拓宽知识面,并具备知识更新的能力。如此,才能保持最佳状态,为职业能力建设打下坚实的基础。

3.注重联系实际,突出女大学生创业能力的培养。

1999年4月在汉城召开的第二届世界技术与职业教育大会强调,创业能力是普通教育和职业教育应培养的核心能力之一,应从一个更新的层面来理解创业教育。大会主题工作文件指出:为了适应21世纪的挑战和变革的需求,教育和培训过程中必须包括创业能力培养,这种能力无论是对工资形式就业和自我谋职都同等重要,并且这种能力对个人在各种工作领域中激发创造力和革新性亦至关重要。

我们所处的知识经济时代的最大特点是千变万化,日新月异的科技发展使社会竞争异常激烈。女大学生必须适应社会对人才需求结构重心上移的变化,通过多种途径培养创业能力。首先要在知识积累的过程中提高创业能力。当今世界,知识在社会经济领域中发挥着越来越重要的作用。“知本”创业正在超过传统的“资本”创业而成为时代的亮点。女大学生作为知识资本的承载者,只有具备厚实的知识资本,才能坐拥创业宝库。

其次是在社团活动的过程中提高创业能力。高校社团是高校中具有某些共同特征的学生为了某种共同的需要和目标自愿组成的活动团体,是大学生自我教育、自我管理、自我服务的群众组织,是大学生提高创业能力的试验田。女大学生要积极参与社团活动,与人合作,施展自己的才干。

再次是要注重实践,在创业实践的过程中提高创业能力。创业实践是增强创业才干的重要途径。女大学生可以通过创业计划竞赛、参与各行业的管理、借鉴创业典型的经验来正确地认识创业,掌握创业的正确方法,从而有效地提高自己的创业能力。

4.关注心理健康,增强女大学生应付挫折的能力。

《教育部关于加强普通高等学校女大学生心理健康教育工作意见》的下达,对我国高等院校大学生心理健康教育工作具有强有力的指导和推动作用。学校心理健康工作的加强,学生心理素质的提高,不仅对大学生在校学习期间的身心健康和德、智、体、美诸方面的全面发展有重要的意义,而且对她们毕业后的发展和国民素质的提高有着极为深远的影响。目前,独立、自强、积极进取仍然是女大学生的主流,巾帼不让须眉仍然是许多专业领域的事实。然而,一些不尽人意之处也同时存在于这一女性的优秀群体中。有的女大学生对自己期望值过高,不切实际,造成理想与现实的冲突,由此产生迷惘、自卑;也有一些女大学生不能正确估价自己,往往自视甚高,无形中拉开了与周围同学的距离;还有的女大学生面对择业的压力和用人单位的歧视而妄自菲薄,……结果败下阵来,等等。因此,要练就过硬的职业能力,女大学生在坚定自信的同时,必须学会化解压力。

所谓压力,其实就是指一种作用于身体、使人紧张的力量。我们生活中时时会受到各种各样的压力,压力来自两个方面:一是物理上或环境的压力,如刺激、伤害,使机体感到不适、疼痛和压迫感等;二是心理上的压力,如失意、挫折、困难、失败、打击、危险,使人情绪沮丧,心理沉重,精神痛苦等。压力在人们心理上的直接后果是造成紧张,处理不好会使心理不平衡,严重者会因为压力过大而造成破坏性影响。

当巨大的压力来临,最要紧的就是用顽强的精神去顶住它。巨大的压力给人带来各种痛苦的感觉,要想忍受这种痛苦,有一种方法就是:认为有一种东西要比痛苦更有价值,因而值得为之付出,这种东西就是信念。有些时候,顶住压力是容易的,只要你横下心来,咬紧牙关,忍一忍就过去了。但是,你内心的紧张却依然存在,长期这样下去,势必会使你的心理不堪重负。因此,我们必须学会正视这些压力,努力去战胜它,化解它,用精神上的力量去消融它,以求获得心理上的有益的平衡。如果说,顶住压力主要靠的是意志,那么,战胜压力靠的就是乐观。乐观的心态常常能把负效变成正效,由弱势变成强势,把坏事变成好事,把不利因素变成有利因素,使人永远产生一种成功感。

除此之外,还应找到一种适合自己的减压方式。据国内著名的调查公司《2003年白领工作压力研究报告》结果显示:女性白领的工作压力分值低于男性0.05,但身心疲劳值比男性大2.41。可见,在职场中,现代女性一点也不比男性轻松,她们面临的压力同样很大。调查同时显示,面对压力,女性白领比男性白领更喜欢与人交谈,倾诉内心烦恼。因为女性在价值观上更加重视感情交流,爱好和人分享,分享和交流使人能够化解压力,得到内心的满足。

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