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北京大学光华管理学院是国内著名的管理学院，其前身是北京大学工商管理学院，是在原北京大学经济学院经济管理系和北京大学管理科学中心的基础上于1993年12月成立的。1994年9月18日，北京大学与光华教育基金会签订合作办学协议书，工商管理学院改名为光华管理学院。以提供国际水准的管理教育为己任。光华管理学院MBA培养目标是：造就高素质的管理团队，并将富有实干精神和具有良好领导潜质的学员，培养成中国的未来商界精英。光结管理学院拥有许多在国内外有广泛影响的著名学者，拥有博士学位教师和拥有海外博士学位的教师比例在全国遥遥领先。
近日本刊对北京大学光华管理学院常务副院长朱善利进行了专访。
《企业家信息》：近年来，MBA教育发展迅猛，您如何看待中国的MBA教育现状？北大光华管理学院在MBA教育方面取得了哪些经验？
朱善利：中国的MBA教育经过十多年的发展，从1991年开始到今天已经有十三年了，已经摸索出了一些经验，这十几年的MBA教育，已为中国培养了一批企业的管理人才，他们中间有一些在事业上还是很在成就的。所以，谈中国的MBA教育，我认为成绩还是主要的。我对中国的MBA教育发展的前景持乐观态度，这个乐观是有道理的。因为我们已经摸索出来一些在中国办MBA的经验，就是说除了按照国际规范的MBA教学方式来培养MBA学员外，我们结合中国自己的许多实际情况来培养中国所需要的MBA企业管理人才，而且从北大光华管理学院的情况来看，我们毕业的学员，在企业里是供不应求的，很多学生毕业以后，聘请的单位很多，如西门子、诺基亚、三星、联想集团等等。
《企业家信息》：对于商学院，师资力量是提高教学质量的关键，您认为北大光华管理学院的师资方面的绝对优势体现在哪些方面。
朱善利：北大光华管理学院的师资优势很明显，我们的师资中归国教授比例相当大，有的拿到英国美国终身正教授回国到我们学校任教，有一些国外著名大学毕业的博士，比如哈佛大学、斯坦福大学里面毕业的老师到我们这里来任教的非常多，我们的师资力量相当强大。像北京大学这样研究性的大学，衡量老师的水平主要体现在研究上面，许多教授在国外著名的杂志上发表文章，我们在教学研究方面从老师的研究水平来看，我们认为在国内好多方面的研究处于领先地位。光华管理学院还有一些非学位的高层经理的培训，叫做EDP，在全国做得相当有特色，我们做的历史很长，积累了很多经验，而且每年报告的人数很多。MBA里面有普通MBA，也有EMBA。EMBA是高层管理，我们在全国是最早办的，现在中国有三十所学校在办，国家2003年批了EMBA项目有三十家，但是北大在此之前就有过试点。
《企业家信息》：您对中国商学教育的发展有何看法，北京大学这样一所综合性的大学对光华管理学院的MBA教育有哪些影响。
朱善利：中国工商管理教育是适应中国改革开放形势办起来的，在80年代中期，国内好多大学也是在改革开放以后开始办工商管理学院的。在此之前，计划经济下是不太重视管理，不太重视经济的。中国MBA教育建立起来之后发展很快，从91年开始试办MBA，到2001年十年试点时间。很多学校投入到试点当中去，对这些试点进行评估，认为中国办MBA在十年时间已经取得了非常宝贵的经验。
2001年在香山召开的那次会议，意味着中国的MBA试点结束，这些试点学校正式开始举办MBA项目。北大作为举办MBA项目非常重要的院校，我们在试点过程中间积累了很多的经验，因为MBA教育跟其它教育不一样，传统大学里面好多教育是做学术训练，MBA学位是注重专业训练，这两个训练是不一样的，后者需要一个积累的过程。许多世界著名大学办商学院的时间比较晚，但办得比较成功。商学院是在其它学科发展成熟之后才办起来的，是随着经济的发展、商业的发展，产生了管理方面的需要才发展起来的。
中国的MBA教育历史更短，改革开放20多年，办商学院一般是一二十年的历史。国内商学院在摸索过程中，也借鉴了国外很多商学院的成功经验。北大光华管理学院承接了一个综合性大学的优势，许多著名大学办商学院的时间都不是太久，往往是在其它研究类的综合性学科基础上办一些专业性的学科，北大也是一样。北大在历史上出了许多新思想，商学方面也需要这样。改革开放以后，企业尤其需要创新，往往在某一方面创新是企业生存、发展的关键。
创新的意识和创新的思想对于我们办商学院非常重要。学员到商学院接受各方面的专业化训练和北大文化的熏陶，吸收北大的精神和文化，对于他出去经商是有很大优势的。前几年在中国IT金融业开始发展时，北大的一大批学生在这方面施展他们的才华，这个是相当重要的。作为商学院办学我们有一定的创新意识，这是北大的精神所在。在中国办学历史比较短，一个国家的经济高度发展以后，高度的市场化以后对这个学科的发展很有帮助。
《企业家信息》：光华管理学院在提高教学水平、协调教学规模与教学质量之间关系方面采取了哪些措施？
朱善利：前几年，商学院快速发展的时候，大学比较注重规模，包括全国好多大学注重教学规模，我们光华管理学院在规模上严格控制，在教学质量上严格把关。第一，学员资格严格审查，
1999年国家曾经计划让北大招收400名MBA学员，但当年我们招了240名，报告人数是三千多，合格的人有上千人，我们严格控制，从十几个人中间选拔一个人，保证把苗子选好。第二，吸引师资，办好大学主要在于有大批高水准的师资。“大学者非大楼而大师矣”，大学里面的师资很重要，这方面光华管理学院采取的许多措施。海外商业发展历史比较长，在商学教育方面有很多经验，我们注重从海外吸引一些比较优秀的教师、资深的学者加入到光华管理学院，吸引他们的其中一点就是给予比较好的待遇。比如四、五、六万美金的年薪聘请海外学者，还有研究经验、安家费。大学之间的竞争主要是师资的竞争，副教授给五万美金，正教授六万美金，如果海外有更著名的学者回来可以给到八万美金，还给他们研究经费；第三，注重研究，对于基础教学很多学校都能做好，而研究不一定每个大学都能做好，一个大学必须能够研究出新的东西来才能提高这个学校的整体教育水平。北大光华管理学院十分重视研究，出了研究成果就对老师奖励，如果在海外著名杂志上发表文章，奖励三万元，在国内少数的优秀学术期刊上发表文章也有奖励。我们这种做法主要是引导大学做一些研究，有利于学校未来长远的发展；第四，强调实践。老师要了解企业，深入企业，承担一些具体项目并做一些案例方面的写作与教学。
《企业家信息》：案例教学对于商学院来说，显得尤为重要，光华管理学院的案例教学是如何开展的，至今取得了哪些成果？
朱善利：何志毅老师在负责教学案例工作，国家教育部在北大有重点研究项目，当时牵头的是厉以宁教授，到现在为止，案例库已经出了几百个案例。我有时候也用北京大学案例中心研究的案例。这些案例在其它学校也使用，我们光华管理学院在主持这个项目，一些学校也参与这些案例的写作。案例在其它学校里面的影响很大，据案例中心介绍，这个案例在日本、韩国也在使用，在国内外有一定的影响。
对于MBA教育，我们强调案例教学，在商业足够发达之后有足够的商业案例才能够把它写出来，放到教科书上，放到课堂上给学生讲授，这方面我们还有许多路要走。总之，我们是比较重视案例教学的。
《企业家信息》:光华管理学院在与国外知名大学进行学术交流和合作办学方面有哪些经验,是否有一些具体的项目？
朱善利：光华管理学院和KELLOGG商学院有着战略合作关系。与国际一流商学院的合作在国内是比较少的。光华管理学院的教育目标：一是，控制数量、确保MBA培养质量；另外就是走国际化道路。目前，光华管理学院已与新加坡国立大学、法国ESSEC商学院合作，共同培养国际MBA。还与Kellogg商学院、芝加哥大学商学院、杜克大学Fuqua商学院、Virginia大学Darden商学院、加拿大Calgary商学院、荷兰Tilburg大学等建立合作关系。和Kellogg的合作早就开始了，得到宝洁公司、CE公司等世界13家大公司的赞助，我们派老师去做交流。Kellogg商学院的两任院长都多次访问光华管理学院。在MBA教育、职业经理人培训方面，我们又拟定了一份新的合同协议，厉以宁教授签了这个协议。Kellogg商学院在美国这么多年来一直排在第一、第二的位置上，我们的合作对于提升自己在教学和研究方面会起到相当大的作用。未来我们朝着更深入的方向发展，我们的合作也是比较广泛的。在具体项目方面，北京大学光华管理学院和美国西北大学Kellogg主要是EDP项目失平分秋色 们有一些教师的交流，并送一些学生到Kellogg，也有一些学生来我们这里。将来我们培养博士方面要共同培养，共同开办EDP项目。办成熟之后会有EMBA方面的合作，先从EDP、EMBA、MBA，将来联合授学位等。光华管理学院和杜克大学也有着很好的合作，将来可能做一些学位方面的合作。我们与国际顶级商学院合作，通过合作提升我们将来在MBA培养方面的层次。
《企业家信息》：光华管理学院MBA与国内众多商学院相比优势体现在哪些方面？光华的发展前景是如何规划的？
朱善利：北大的人文环境在中国乃至世界是闻名遐迩的，这对于培养未来的职业经理人是相当重要的。创新意识是未来职业经理人必备的基本素质。从学院角度来讲，我们有全国最好的师资，这是很重要的资源。只有最好的老师才可能教出最好的学生，这是北大的绝对优势。我们拥有并不断吸收最好的老师。我对光华管理学院的发展前景充满信心，在厉以宁教授的领导下，我们已经打下了很好的基础。这么多年引进师资方面做了相当多的工作。光华管理学院在硬件设施方面，马上要盖第二栋大楼，是我们现在大楼面积的两倍半，在教学施设方面比现在更先进。现在需要的好多现代化教学设备我们都具备。软件、硬件设施方面都为学员创造了十分优越的条件。北大光华管理学院经过这几年的发展，从建系到现在不到20年的时间，发展为北大最大的学院之一，与国家整个经济发展是相一致的，是密不可分的。我们对北大光华管理学院充满信心，在控制规模和保证教学质量的基础上走国际化道路，吸引更多优秀的学者到光华来。我们现在逐步把最好的国外研究学者请到北大来，这是我们未来的财富。
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