如何办好《济铁职教》电子期刊
陈 艺
（济南职工培训基地，山东 济南 250022）
摘 要 ：随着网络及多媒体技术的不断发展，网络型电子期刊迅速崛起。电子期刊作为知识的主要载体，具有信息量大，内容丰富新颖，易于收藏归档，便于查询，传递信息快等特点，备受人们的青睐。本文首先阐述了济铁职教电子期刊的新特点，然后分析了电子期刊的优劣势，最后就如何办好中国铁路济南局集团公司职教期刊提出了自己的看法。
关键词 ：电子期刊；网络；职教信息
《济铁职教》电子期刊是为宣传济南局集团公司职工教育的政策法规，教育理论研究、经验交流以及展现一线职工风采而搭建的网络平台，目前《济铁职教》电子期刊从组稿、审稿、出版到发布阅览等各个环节都已实现了网络化运行。笔者通过多年的具体实践，就如何办好职教期刊，阐述一些自己的看法。
在理解词汇虚实的基础上，才有可能对写法上的虚实进行深层次的探究。“诗有纯用虚写，而精湛卓立，由其义深而词达，故力透纸背也。”虚写手法在古诗文中的运用是非常广泛的，但要充分领略这种留白和虚处的美丽，最终还是要由词出发，词达才能义深。
一、职教电子期刊的新特点
（一）稿件编辑流程的网络化
传统的纸质期刊和普通的电子期刊编辑流程包含组稿、审稿、改稿、核对等程序，在这一流程中稿件的接收主要是以纸质或电子邮件的方式为主，对于来稿还需要大量时间进行分类统计归档。审稿过程中，编辑和作者的交流主要是电话或书信的方式，来回反馈时间长、效率低，甚至会影响出版。而职教期刊有着自己的一套完整的在线投稿管理系统，使得稿件的流转在系统内完成。作者通过以投稿人角色通过在线投稿系统登录投稿页面，填写文章题目、作者、内容、附件等信息后，提交到数据库，等待审批。审核人员以审批人角色登录审批界面，进行初审和修改，以确保稿件的专业性和准确性，若有问题，可以通过系统的审批窗口将自己的建议反馈给作者，以便作者修改。这种流程大大节约了编辑加工的时间，提高编辑工作的效率，实现编辑流程的高效化和网络化。
（二）期刊编辑的专业化
与普通的电子期刊不同的是，稿件终审合格后，不是直接将文章发布到页面上，而是要进行专业的期刊制作和设计。期刊的设计主要是针对版面整体布局的设计，也就是对构成版面的相关要素（如文字、图片、图像、色彩等）进行合理编排和搭配，形成一定的风格特色，配合突出主题，这样的版面才能让人赏心悦目，留下深刻印象。同时，注意形式和内容的和谐统一。比如对于工作动态，岗位明星等栏目要配合尽量多的图片或视频，生动形象地表达内容，而对于理论研究和经验交流等栏目则以文字为主，注重内容表达，这样期刊才具有艺术性、创造性和专业性。
（三）稿件管理自动化
作者通过网络投稿系统投稿后，稿件进入Oracle数据库系统后，利用强大的数据处理功能将稿件按单位、作者、时间、栏目等关键字进行系统地分类归档，便于检索。用户可以通过查询界面，快速、准确检索想要的文章期刊，以满足不同用户不同目的和不同方式的需求。另外，系统还可以自动将单位投稿量和采用量进行统计汇总，并将结果发布网络上，从而彻底改变传统的期刊中需要花费大量人力、物力和财力进行统计汇总。
二、职教期刊优劣势
（一）职教期刊优势
编辑活动是一种有选择的优化活动,它是期刊出版活动的核心和主体,编辑能力的高低在很大程度上决定了期刊质量的高低，职教电子期刊的文字编辑除了具备过硬的语言文字功底，扎实的编辑业务知识，还需具备一定的计算机操作能力和网络知识。电刊编辑不但熟练掌握计算机网路和多媒体技术，而且还需具备一定的创新能力。一是要进一步提高编辑人员的素质，可以通过网络平台经常地自我学习，掌握期刊的国家标准和规范，不断调整和完善自身知识结构，以适应期刊的编审工作。二是通过岗位培训、短期进修、参观考察等途径，了解学科前沿最新动态，了解学科的新成果、新方向。同时可以吸取他人成果，通过分析总结，借鉴他人之经验。三是定期和通讯员、读者进行交流沟通，通过问卷调查等方式，接受他们的反馈意见，不断提高期刊的编辑质量。
（二）职教期刊劣势
可以预见，未来5G对于家电功能、性能上也将有较大的影响，更优化的网络环境有助于家电智能化的全面升级，在度过初期研发阶段之后，成熟的5G产业将拉动整个社会经济进入新的快速发展时期。
三、如何办好职教期刊
（一）加大宣传力度，提升期刊的影响力和辐射力
职教期刊不仅是职工教育信息交流的重要平台，也是铁路安全生产教育服务的生动载体。加大宣传力度，提高广大职工对职教期刊使用率，不仅可以提升职工的信息素养，而且可以扩大期刊的影响力。一是利用各种媒体，职教会议宣传职教期刊，将其优势充分地呈现在职工面前，让大家了解职教期刊的方便快捷。二是要经常深入一线站段进行调研，掌握他们需要的信息资源，制作专题性质的职教期刊，比如班组长增刊，包含了优秀教师的课件，还有展现班组长管理的情景模拟视频，可以展示给职教部门看，让他们了解班组长教学新模式，从中得到启发和借鉴，进一步提升职教期刊的影响力。三是明确各单位通讯员的宣传责任，通讯员平时对期刊的关注程度和贡献大小，可以作为评选优秀通讯员的一个参考标准进行激励，通过他们以点带面，带动本单位职工了解和使用职教期刊，从而进一步提升期刊的辐射力。
（二）调动通讯员的积极积极性，是职教期刊稿件的有力保障
要想办好职教期刊离不开通讯员的支持，通讯员是职教期刊不可缺少的“中坚力量”，他对办好宣传载体起着一定的促进作用。要提高和保持通讯员写作的热情和积极性，需要建立一套激励和约束机制，激励通讯员多写稿、写好稿。一是要制定通讯员奖励制度、评优制度等，明确通讯员考核标准，使通讯员在经济上得到实惠，精神上得到荣誉。二是建立通讯员培训和交流制度。每年至少举办二次通讯员培训班，请专家介绍写作经验，传授写作技巧,同时通讯员之间可以相互交流学习，提高通讯员写作水平。
一是部分职工读者在观念上还没有意识到职教期刊带给我们的方便快捷，特别是那些计算机技术没有掌握的群体。二是职教期刊的宣传力度不大，很多职工不知道有这样的期刊，造成期刊访问率不高。三是职教期刊受硬件的影响，很多职工由于没有计算机设备而看不到期刊。四是受编辑人员计算机能力有限，不能制作更高水平的期刊。五是部分通讯员由于个人原因（比如工作的调动）不能及时撰写稿件。六是编审人员文字功底也需要提高。
（三）加强编辑人员的编辑能力，是职教期刊质量的有效保障
一是职教期刊从投稿、审稿、发布全部在网络上进行，传播速度快，制作周期短，读者只需借助办公网就能搜索和阅读到所需的最新信息，不受时间、地点和版面的限制，既节约了成本，又节省了时间。二是职教期刊的阅读方式上更加直观，通过文字、图片、视频、动画等手段，更有利于读者的学习。三是职教期刊在查询、归档、统计上，更省时省力。
王祥看着老道，半天说不出话。老道虽然说中了他最想要的答案，但是事情太过巧合，让警觉的王祥心里不自觉的生出了疑虑。
（四）多渠道组稿，进一步发挥职教期刊的引领作用
职教期刊是我局职教最新理论和学术成果的载体，承担着科技创新的重任，若要进一步发挥期刊的引领作用，发表的稿件必须具有较高的水准和时效性，稿件的来源要多渠道。一是向活跃在科研一线的专家、学者约稿,请他们为本刊撰稿或为本刊推荐优质稿件。二是摘选其它期刊中一些高质量的文章，他山之石，可以攻玉。三是到一线站段采访，将站段最新的成果，好的做法及时地刊登在职教期刊上，保证稿件的时效性。
总之，职教电子期刊作为信息传递的一种形式，一定会成为职工教育的重要学术纽带，它的作用也会受到越来越多广大职工的重视。办好职教期刊，需要广大职教工作者的不懈努力。
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中图分类号 ：G237
文献标识码： A
文章编号： 2096-5079 （2019） 19-0049-02
作者简介 ：陈艺，男，汉族，山东济南人，工程师。研究方向：职工教育。
标签：电子期刊论文; 网络论文; 职教信息论文; 济南职工培训基地论文;