“浅阅读”的背景和盛行的合理性
闫星 中国纺织出版社有限公司
摘要： 我们生活中的每一天，信息会通过传统和新兴介质不断冲击着我们的视觉和触觉等，我们几乎随时随地都处于媒体的包围之中。每个人都可以成为信息传播的主体。人们同时兼顾信息传者和受者的两种身份。“浅阅读”越来越盛行，具有更广阔的基础，但我们只要合理利用“浅阅读”，这种阅读方式有很多的存在合理性。
关键词： 浅阅读；泛媒体；合理性
一、泛媒时代已然来临
当今社会数字化浪潮日益深入，信息传播处于不断变革中，在我们的日常生活中，媒体已经成为很重要的组成部分。我们生活中的每一天，信息会通过传统和新兴介质不断冲击着我们的视觉和触觉等，我们几乎随时随地都处于媒体的包围之中。不仅如此，当前的媒介环境中，所有能传递信息的煤质都可以成为媒体。目前，传媒渠道除了传统的报纸、电视、广播、电脑外，新兴、多元形态的信息渠道都在不断更新，传播速度更快更广播，传播的主题也更丰富、更泛化，这样，传播者和被传播者的界限也更不清晰。每个人都可以成为信息传播的主体。人们同时兼顾信息传者和受者的两种身份。这是一个媒体的世界，一切均有可能成为媒体，泛媒体时代已经到来。
我们的意识和客观环境都是被时代所改变的。在泛媒体时代，传播格局决定了人们阅读方式的改变。一次点击，一次浏览，然后跳到下一篇，这便是我们的阅读节奏，“浅阅读”的概念也随之浮出水面，并且逐渐成为当代社会的主要阅读形态。
在秋季白菜壮心前,将60～100毫米长的小黄瓜从架上连藤引下，夹在白菜心中间，每颗白菜放1～2根，黄瓜和白菜同时生长，上冻前菜收获后，仍一起贮藏在阴凉地方，这样瓜可贮存1～2个月之久。
二、“浅阅读”存在并盛行的合理性
(一)“浅阅读”盛行是时代发展的必然产物
当前是一个泛媒时代，每个人的身边都是各类没接，信息接收方式更加多元。信息可以通过手机、电子阅读器、电脑、网络等传递给每个人。我们在上班路中的车载播放器、电子阅读器、手机等收听或者阅读新的讯息。在上班过程中，可以通过社交软件、邮件、内部网络等进行工作信息的传递。因为我们每个人的时间都不断地被碎片化，所以碎片化阅读成为我们生活的日常，更能被我们所接受，所以一次点击，一次浏览，然后跳到下一篇，这种阅读节奏，这种“浅阅读”方式必然越来越盛行。
(二)“浅阅读”是泛在学习的需要
随着科技的发展，人们获取知识的方式也发生了很大变化，知识的搜索更加简单、方便。我们通过各类网上搜索平台，只要输入关键词或者相应的图片，就可以很轻松地搜索到相关的知识，知识获取变得更加快捷、有效，由于新技术的房展，以往的知识获取方式被颠覆。
“浅阅读”对不同文化程度、不同职业、不同年龄、不同性别的人都具有巨大的吸引力。
泛在学习是指学习的发生无所不在，学习的需求无所不在，学习的资源无所不在，学习都随时随地都可利用终端设备与网络链接开展学习活动。在泛在网络中，学习者的活动将不再受时间和空间的限制，任何人可以在任何时间、任何地点进行按需学习。学习者可以充分利用自己生活中的“碎片时间”来进行阅读和学习。
这种方便、快捷的“浅阅读”正好契合了当前泛在学习的需要。
(三)“浅阅读”让阅读更加平民化
2.1.4 分离电压的优化 在分离电压大于25 kV时，SDZ和SMZ、NOR和OFL无法实现良好分离，且毛刺明显增多；分离电压小于18 kV时分离时间超过50 min，组分自然扩散加剧，峰展宽严重。最终的分离电压确定为22 kV。
“浅阅读”与“深阅读”相比，没有明显的阅读门槛。传统的阅读是有一定的门槛的，阅读者是建立在一定的文化水平和知识构建基础之上的，但目前流行的“浅阅读”，更多的民众能进行没有障碍的阅读，并在相对轻松的环境中去理解和认识深奥的知识。阅读并不是知识分子才能进行的事情，任何人，都可以借助手机等终端设备进行阅读，从而增长自己的知识，开阔自己的眼界。而且“浅阅读”经济成本低廉，目前的纸质图书价格依然不菲，且出版周期长，所以经济成本、时间成本低廉的“浅阅读”自然让阅读更加平民化。
(四)“浅阅读”可以实现向“深阅读”的有效过渡
目前，我们的出版界和阅读界很多人对“浅阅读”有争议，有一些研究者认为，如果大众过于习惯于采取“浅阅读”的方式来获得信息，深阅读可能离我们生活越来越远。但实际情况并不是这样的。“浅阅读”有碎片化、随时性等特点，这让大家获取信息的方式更多、更方便。在当前泛媒体的大环境下，我们每个人都各种信息包围着，虽然搜索引擎和新媒体技术快速发展，我们查询更加方便，但仍然有很多信息被淹没。当我们在做莫一个领域的专业研究的时候，我们就很需要了解这个领域的专业、非专业知识，通过百度、谷歌、搜狗、360 等搜索引擎，可以搜索到数量巨大的信息。比如我们通过百度搜索“浅阅读”，显示的结果会有100 多万个，数量巨大的这些信息中，并不是所有的信息都是有用，很多的信息都是无用的垃圾信息。在这个时候，我们可以利用“浅阅读”这种方式队信息进行筛选，选择有用或者感兴趣的信息，然后进入深阅读阶段。传统的阅读方式中，各类书报刊的数量也是相当惊人的，我们也可以通过“浅阅读”来对这些出版物进行筛选，从中选择自己所需的资料，然后针对兴趣点和关键点进行信息吸收和转化，最后留下有用的信息。这样的过程自然也就为深阅读进行了基础，只要我们的方向正确，由点到线，然后到面的过程，会让读者更加从容地对碎片化信息进行加工和提取，然后深入了解和研究。这样，一定程度上，“浅阅读”就为深阅读提供了基础和桥梁，引导大家从“浅阅读”到深阅读的合理转化。
因此，“浅阅读”虽然存在着许多缺陷，但它也有着许多积极的方面，它的兴盛是时代发展的必然产物，它的存在有着积极性和合理性。而我们图书馆人更应该辩证、客观地、理性地解读“浅阅读”，顺势而为，充分利用“浅阅读”现象，促进图书馆的“深服务”，加快图书馆的转型，使图书馆更符合时代的发展的需要。
3b 1H NMR(CDCl3) δ:8.23-8.21(m,2 H),7.75-7.71(m,1 H),7.58-7.55(m,1 H),7.36-7.27(m,2 H),7.08-7.03(m,2 H),3.87(s,3 H).
参考文献 ：
[1]梁希妹.泛媒时代的浅阅读现象研究[D].辽宁大学，2012.
[2]高燕.顺应浅阅读时势 推广全民阅读[J].山东农业工程学院学报，2015(7).
[3]曹靖，张巧梅.碎片化阅读时代传统图书馆面临的问题[J].管理观察，2017(3).
标签：浅阅读论文; 泛媒体论文; 合理性论文; 中国纺织出版社有限公司论文;