【摘要】目的：探讨心理护理对首发高血压患者健康教育及心理健康状况的影响。方法：将我院2014年6月至2016年12月期间收治的124例首发高血压患者设为探讨对象，并将其采用双色球法分为探讨组和对照组各62例。其中对照组的62例患者采用基础护理，探讨组的62例患者在对照组的前提下结合健康教育进行护理；将两组患者护理前后的SAS评分和SDS评分进行比较和分析。结果：两组患者护理前的SAS评分和SDS评分均无明显差异，无统计学意义（p>0.05）；探讨组护理后的SAS评分和SDS评分明显低于对照组，两组之间差异较大，具统计学意义（p<0.05）。结论：给予患者采用健康教育心里护理方式，可有效改善患者焦虑、恐惧和抑郁等的负面心理，对提高患者临床疗效有很大帮助，可在临床上广泛运用。
【关键词】心理护理；首发高血压；健康教育；心理健康状况；影响
高血压是中老年群体常见的心血管疾病之一，高血压的发病机制与遗传、环境以及饮食等因素息息相关[1]。高血压属于慢性病，因该病的病程较长，并发症类型较多，且需要患者长期服药，故使患者情绪动较大[2]。目前有大多数研究说明，在给予高血压患者药物治疗的同时结合心里护理干预，有助于调整患者的负面心理，提高临床治疗效果[3]。我院将收治的124例首发高血压患者设为探讨对象，探讨了心理护理对首发高血压患者健康教育及心理健康状况的影响，现分析如下。
1、资料与方法
1.1一般资料
将我院2014年6月至2016年12月期间收治的124例首发高血压患者设为探讨对象，并将其采用双色球法分为探讨组和对照组各62例。对照组中男性37例，女性25例；年龄56-80岁，平均年龄（53±13.1）岁。探讨组中男性36例，女性26例；年龄57-81岁，平均年龄（54±12.7）岁。两组患者的性别、年龄以及病史等基本情况均无明显差异，可进行比较分析（P>0.05）。
1.2方法
其中对照组的62例患者采用基础护理；主要内容有：帮助患者进行各项检查，尽量满足患者要求，积极配合医师的治疗项目等等。探讨组的62例患者在对照组的前提下结合健康教育进行护理；主要内容有：（1）患者入院后，采用SAS和SDS测评量表对患者的心理状况进行了解和统计，并根据统计结果为患者制定相应的护理模式。（2）通过患者家属了解患者发病的原因、发病过程和并发症等情况，且给予患者家属普及相关高血压的知识。（3）充分利用护理心理学方面的知识，针对有严重负面心理情绪的患者应积极与其交流，并向患者宣传高血压的有关知识，讲解负面情绪对高血压的危害性；向患者普及心理减压法，使患者保持轻松愉悦的心情。还可让沟通能力和心理状态较好的患者给其他患者讲诉自身经历，有助于其他患者调节心态。（4）改正患者的不良习惯，叮嘱患者正确饮食。
1.3观察标准
采用SAS自评量表和SDS评分自评量表来比较分析两组患者护理前后的心理状况。
1.4统计学方法
将两组数据统一归纳，将其录入SPSS 17.0统计学软件中分析；计量资料由t检验，均数±标准差由（x±s）表示，当P<0.05时，说明两组之间差异较大，具统计学意义。
2、结果
2.1 比较两组患者护理前后的SAS评分
两组患者护理前的SAS评分差异不大，无统计学意义（p>0.05）；探讨组护理后的SAS评分明显低于对照组的SAS评分，两组之间差异较大，具统计学意义（p<0.05）；详细见表1。
表1 两组患者护理前后的SAS评分对比（x±s）
2.2 比较两组患者护理前后的SDS评分
两组患者护理前的SDS评分差异不大，无统计学意义（p>0.05）；探讨组护理后的SDS评分明显低于对照组的SDS评分，两组之间差异较大，具统计学意义（p<0.05）；详细见表2。
表2. 两组患者护理前后的SDS评分对比（x±s）
3、讨论
高血压常见于中老年人，病理主要为小动脉中层平滑肌细胞发生增殖和纤维化的现象，严重时可能发展为动脉粥样硬化、左心室肥厚扩大、脑出血以及肾衰竭等疾病[4]。患者的心理和行为因素对高血压的发生和发展有很大影响[5]。患者的焦虑、恐惧以及抑郁等负面心理容易导致神经紊乱的现象，患者的心理会刺激下丘脑神经出现内分泌失调的现象，从而导致心输出量上升以及小动脉痉挛等症状[6]。可见，在治疗高血压患者时，除了药物治疗外还需注重心理干预。在本院研究中，采用健康教育心理干预和基础干预来治疗患者，结果得出：两组患者护理前的SAS评分和SDS评分均无明显差异，无统计学意义（p>0.05）；探讨组护理后的SAS评分和SDS评分明显低于对照组，两组之间差异较大，具统计学意义（p<0.05）。
综上所述，给予患者采用健康教育心里护理方式，可有效改善患者焦虑、恐惧和抑郁等的负面心理，对提高患者临床疗效有很大帮助，可在临床上广泛运用。
【参考文献】
[1]代述华.心理护理有效改善社区老年高血压患者心理健康的效果评价[J].中国卫生标准管理,2016,7(5):225-227.
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[3]李红梅,范恒俊.心理护理联合健康宣教对高血压合并骨折患者术前应激的影响[J].实用临床医药杂志,2013,17(14):162-164.
[4]张庆梅.心理护理对老年慢性高血压患者负性情绪及血压的影响[J].齐鲁护理杂志,2016,22(17):41-42.
[5]靳芹,宋月兰.心理护理对高血压伴焦虑抑郁患者治疗效果的影响[J].中国基层医药,2012,19(1):150-151.
[6]陈波,唐红玲.心理护理及健康教育对高血压伴突发性耳聋患者治疗效果的影响[J].中国美容医学,2012,21(18):751-753.
论文作者:杨庚香
论文发表刊物:《中国医学人文》2017年第1期
论文发表时间:2017/5/18
标签：患者论文; 心理论文; 两组论文; 评分论文; 高血压论文; 统计学论文; 高血压患者论文; 《中国医学人文》2017年第1期论文;