编者按： 做好青年理论宣讲工作，推动习近平新时代中国特色社会主义思想在广大青年中入脑入心、落地生根，是共青团的重要政治使命。本文立足新时代的大背景，分析青年理论宣讲工作面临的挑战和需要解决的问题，探究提升新时代青年理论宣讲工作实效性的具体路径。
提高新时代青年理论宣讲工作实效性的路径探究
文｜李跃波
习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果，是中国共产党吸引当代青年的真理之光。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想教育引导青年，构筑起青年一代的强大精神支柱，是共青团的首要政治任务和核心业务，也是新时代青年理论宣讲工作的主题主线。面对新时代新使命，青年理论宣讲工作需要与时俱进、改进创新，进一步提升感染力和吸引力、针对性和实效性，真正让新思想在青年群体中内化于心、外化于行。
做好新时代青年理论宣讲工作的重要意义
共青团历史的优秀传承。 1922年5月召开的中国社会主义青年团第一次全国代表大会通过的《中国社会主义青年团纲领》，确定中国社会主义青年团是“中国无产阶级的组织”，明确提出“应宣传社会主义于大多数青年无产阶级。其方法或集会讲演，或刊行出版物和小册子……”。作为党的助手和后备军，共青团自诞生之日起，就自觉将传播党的理论主张作为职责使命，并通过集会讲演等方式让党的理论主张为广大青年所知晓和接受。
共青团根本任务的担当。 共青团的根本任务是培养社会主义建设者和接班人。实践证明，政治上的坚定源于理论上的清醒。必须通过包括宣讲在内多种形式、富有实效的理论武装，帮助广大团员青年确立正确的理想、坚定的信念；帮助他们学习掌握马克思主义基本理论及创新成果；帮助他们学习运用马克思主义立场、观点、方法观察和解决问题，努力成为有理想、有本领、有担当的新时代青年马克思主义者。
共青团政治责任的履行。 共青团的政治责任是巩固和扩大党执政的青年群众基础。民心是最大的政治，共青团所做的“争取人心”的工作，就是团结引领广大青年听党话、跟党走。“听党话、跟党走”是一个形象的说法，其最本质的是通过共青团的工作让青年发自内心地认同党、拥护党、热爱党。理论宣讲工作便是其中一项重要的抓手。通过面对面的、富有实效的理论阐释，可以增强青年对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的情感认同、思想认同、行为认同。
在枯水期渗流场分布条件下，废渣填埋场底部发生持续泄漏下渗到第四系松散粘土孔隙含水层。①泄漏点：固体废物填埋场底部泄漏，泄漏持续进行。②泄漏源强：泄漏物质为氟化物，其浓度为100 mg/l。
共青团干部的看家本领。 马克思主义理论素养是团干部的基本功和看家本领。团干部尤其是团的各级领导机关干部不能只做虔诚的“念经人”，还要做高明的“解经人”、热心的“布道者”，具备向青年有效传播党的思想主张的能力。党的十九大后，团中央要求团干部到青年中去，做新时代新思想的讲解员。今年以来，团中央在全团部署实施“青年大学习”行动，通过构建包括“讲学”在内的“六位一体”学习体系，推动党的创新理论“植入”青年心坎里。
常态化不够。 党的十九大胜利闭幕后，各地迅速掀起青年理论宣讲工作热潮，春节过后，青年理论宣讲工作热度有所减弱。究其原因，青年理论宣讲工作缺乏常态化的工作机制和政策保障。从工作力量上看，大部分青年宣讲员为兼职，当本职工作与宣讲工作有冲突时，分身乏术。从政策保障上看，团组织特别是基层团组织工作经费有限，普遍存在“四缺”问题，青年理论宣讲工作大都无专项经费保障。
新时代青年理论宣讲工作需要改进的问题
借船出海，纳入整体宣讲大盘子。 青年理论宣讲工作是理论宣讲工作的重要组成部分。各级团组织要深化与当地宣传部、讲师团的合作，借船出海、借梯登高，有效整合宣传系统的专家资源、培训资源、宣讲资源，形成资源共享、队伍共建、活动共办、平台共通的大宣讲工作格局。一要将青年宣讲纳入全省整体宣讲大盘子，同部署、同培训、同推进。二要推荐优秀的青年宣讲员进入省委讲师团宣讲专家库。三要推荐工作扎实的青年宣讲阵地纳入省委的理论宣讲基地。
共青团工作主线的展开。 共青团的工作主线是围绕中心、服务大局。到2020年，全面建成小康社会；到2035年，基本实现社会主义现代化；到2050年，建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，这是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。将壮美的蓝图变为现实，需要把一切青春力量都调动起来、凝聚起来。马克思说：“理论一经掌握群众，也会变成物质力量。”毛泽东认为：“代表先进阶级的正确思想，一旦被群众掌握，就会变成改造社会、改造世界的物质力量。”做好理论宣讲工作，能够帮助广大青年全面准确深入地了解新时代、新矛盾、新思想、新征程、新要求，能够引导他们明大势、知大任、找坐标、见行动，从而奏响青春建功新时代的最强音。
根据实验方案，学生分组进行实验探究。在实验操作过程中，因滴加试剂量不一致、顺序不当、实验材料新鲜度不同等，会造成实验结果出现差异。教师应及时引导学生探讨分析原因，使学生认识到无关变量控制是否得当会对实验结果产生影响，体会控制变量的重要性，形成严谨的科学态度。
从图11的井径实测曲线可以得出：使用CK306B型扩孔钻头的试验井井径在钻头理论扩孔直径值上下波动,其井眼扩大率基本满足设计要求;经实钻检验，该型扩孔钻头的定向能力基本达到预期目标。从表2可以看出CK306B型扩孔钻头的进尺和机械钻速等参数与国外同类钻头(PSDFX5311S-A1)基本相当[19]。
专业性不够。 青年宣讲员的特色是“从青年中来”，面向青年作宣讲时容易拉近情感距离。然而，青年宣讲员也普遍存在理论水平和学术素养不够、演讲口才和技巧尚欠火候的问题。理论水平不高、问题认识不到位，进行宣讲时，就不能将“大道理”阐释得“有道理”，就不能将政治理论阐释得有说服力，就不能在互动交流时有效解答青年受众的所思所惑，就不能在面对错误言论时有力地明辨是非。在团安徽省委开展的相关调研中，青年宣讲团成员普遍反映希望加大集中培训力度、观摩示范性宣讲，全面提升自身宣讲水平。
采用湿法工艺，由于增加了烟气换热器（GGH）和湿法塔，设备阻力增加，引风机及设备电耗都相应增加，因此总运行费用干法+湿法＞半干法+湿法＞半干法+干法。采用了湿法工艺后，HCl和SO2的排放浓度通常可达到5 mg/m3。因此，新建垃圾焚烧发电厂，烟气排放执行欧盟2010/75/EC标准时，可采用半干法+干法工艺，若排放更为严格，可采用半干法+湿法工艺，并且二级脱酸工艺均可保证污染物短时间内达标排放。
接地气不够。 调研中发现，青年听众不同程度存在“不愿意听”“听了没听懂”“听后记不住”等问题。究其原因，作为互联网的原住民，当代青年个性鲜明，学习生活中大量使用网言网语，对权威、严谨、抽象的政治话语比较陌生甚至有些排斥。不少宣讲员在话语体系和表达方式上比较生硬，不能有效地将政治话语和学术话语转化为青年话语，不能自如地将概念化、抽象化的政治理论进行生动化、形象化的阐释，不能积极地运用有意思的形式表达有意义的内容。
回眸历史、聚焦当下、放眼未来，共青团必须始终牢记为党育人的根本任务，把青年理论宣讲工作抓细抓实，用党的最新理论成果武装青年思想，用当代中国马克思主义塑造青年思想。
总体来看，党的十九大以来，各级团组织对面向青年的理论宣讲工作是高度重视的，既有“规定动作”，也有“自选动作”，但仍存在上述需要改进的问题。面对新时代的新征程、新目标、新要求，面对青年群体的新需求、新关注、新变化，青年理论宣讲工作需要持续改进提升，更好发挥应有作用。
提升新时代青年理论宣讲工作实效性的路径
覆盖面不够。 以安徽共青团为例。党的十九大以来，团安徽省委联合省委宣传部、省委讲师团，共同组织开展了“放飞新时代青春梦—十九大精神走进青年”主题宣讲活动，累计开展各类宣讲活动2.7万场，其中，58%在学校举行，21%在机关和企事业单位举行，15%在街道社区和乡镇农村举行，6%在其它领域举行。数据显示：面向农民工群体、个体工商户特别是“两新”组织领域的青年宣讲的少；对快递小哥、滴滴司机等新兴青年群体聚集的领域缺乏覆盖，青年理论宣讲工作的触角尚待延伸。
有机结合，常态化开展青年宣讲。 常态化才能见长效。一要将青年理论宣讲与各地各高校开展的社区讲堂、校园讲坛、青年说、创新创业大讲堂等活动有机结合、常态开展。二要将青年理论宣讲融入主题团日、主题队日等团组织的“规定动作”，将引领青年与组织青年有机结合、常态开展。三要将青年理论宣讲融入青春毅行、就业培训、技能竞赛等团组织“自选动作”，将引领青年与服务青年有机结合、常态开展。
精准化不够。 当下，各种社会思潮不断交流交融交锋，青年思想认识和价值观念日趋多元多样多变，不同领域青年的思想认知和行为习惯存在较大差异。然而，青年理论宣讲工作还存在着“一套说辞打天下”“大水漫灌”等问题，不少宣讲员不能有效把握不同领域青年的思想状况和心理需求，不能很好做到“到什么山上唱什么歌”，不能较好地进行精准化宣讲。
专兼并举，建好青年宣讲队伍。 “专”，一是专职团干部，面向青年开展理论宣讲是团干部履行主责主业的体现，也是应有的看家本领；二是党校（行政学院）、高校马克思主义学院的优秀青年教师，他们拥有一定的理论素养、学术素养和教学经验。“兼”，指的是广泛选才，从党代表、人大代表、政协委员中的青年代表，五四青年奖章获得者，青联委员，团校教师，“青马工程”优秀学员，优秀少先队辅导员等群体中选取有热情、有水平、有时间的优秀青年加入青年宣讲团。
动态管理，健全完善工作制度。 开展青年理论宣讲应进一步健全完善相关工作制度。一要建立优中选优的选拔机制。成立专家组，从政治素质、理论素养、学术专长、宣讲经验等方面对推荐人选打分，做到好中选优、优中选精。二要建立内容丰富的培训机制。既有集中听课、示范展讲，又有小组试讲、集体评课。三要建立及时真实的反馈机制。借助新媒体手段，请听众从宣讲内容、现场互动、宣讲效果等方面进行评价打分，提出意见建议。四要建立考核评价机制。向优秀宣讲员颁发荣誉证书，进行适当物质奖励。五要建立动态管理的退出机制。每半年调整一次成员名单，补充“新鲜血液”，淘汰积极性不高或宣讲效果一般的成员。整体来看，就是要努力探索构建“各方推荐—审核准入—全员培训—小组试讲—集体评课—示范展示—实地宣讲—梳理总结—考核评价—动态管理”的工作制度。
在企业集团战略性成本建设中，应该将战略成本管理作为重点，通过战略管理工作的确定，进行战略活动的任务创新，展现活动工作创设的价值性，为现代企业的发展提供支持,而且，在案例管理活动构建中，其最终目标是通过公司优势的分析，进行战略成本管理工作的设计，为战略管理提供决策支持，为企业集团战略管理目标的强调提供支持，提高企业竞争的优势性。
入耳动心，提升宣讲感染力。 首先，设计青年乐于参与、易于感知的宣讲场景。从传播学角度看，人与场景之间存在互动关系，人一旦置身于某个场景，便会悄然观察周围环境，形成感知甚至是记忆。在重点工程第一线、在现代农业产业示范园、在战略性新兴产业集聚地开展宣讲，可以让青年直观感受到改革开放40年来的巨大变化，增强对党和国家发展成就的感性认知，进而逐步上升至理性认同。其次，在“快节奏、碎片化、浅阅读”的移动互联网时代，青少年本来就不易集中的注意力更加分散。调研发现，一小时的集中宣讲往往不如一刻钟的微宣讲效果好。开展小而美的微宣讲，选取某个块面的某个专题进行阐释，切口较小、主题突出、阐释充分，青年受众能够坐得住、听得进。再次，一个简约而不简单的“开场白”能够迅速唤起受众的积极性，让受众产生听下去的欲望；宣讲过程中，适时穿插可视化、艺术化、富有冲击力的视听产品，能够让受众更长久地专注于宣讲。在宣讲的重要节点上，运用歌曲、沙画、短视频等青年喜闻乐见的艺术形式，可以吸引青年的注意力、提升宣讲的感染力。最后，情感性是感染力的“敲门砖”。深情讲述一个个鲜活的英雄模范的故事，将党为民服务的宗旨具象化，能够拉近青年受众与中国共产党的情感距离。如宣讲共产党人的信仰时，很多宣讲员引用了陈望道专心翻译《共产党宣言》，误将墨汁当红糖的故事，情真意切，打动人心。
在刺穿血管后，雌蚊将被病原体感染的血液输送到体内中肠，它们的中肠因而受到感染。病原体会在中肠内进行增殖，然后转移进入到体腔。最终病原体会渗透到唾液腺中，当蚊子叮咬下一个受害者时，病原体就会随着唾液一起注入到受害者体内。就这样，蚊子不断地传播着病毒，然而事实上，蚊子在携带病毒的时候，它们也被感染了。病原体在自己完成繁殖并注入到新的宿主之前，不会杀死蚊子。蚊子也是病毒的受害者。
入脑入心，提升宣讲实效性。 一是精准化。紧扣不同年龄段、不同领域青年的思想脉搏，进行分众化、差异化宣讲。面向青年知识分子和高校学生，侧重理论阐释和国情教育；面向工人、农民等职业青年，侧重政策解读和党的十八大以来历史性变革、历史性成就的宣讲；面向中学生，侧重围绕习近平总书记的人格魅力、党和国家事业的发展成就，进行具象化、有温度的启发性宣传教育。二是接地气。上接天线，方能把握正确政治方向；下接地气，理论才能走进青年受众的心房。话语体系上，宣讲员要将政治语言、学术语言转换成青年听得懂、记得住的群众语言，将抽象的政治概念进行生动、形象、具体的阐释；表达方式上，善于用小切口反映大主题，用小故事阐释大道理，对硬内容进行软表达；联系实际上，既讲好“普通话”、也讲好“地方话”，结合青年受众身边的人和事来进行宣讲，从而激发他们的共鸣。三是互动化。注重与青年受众的交流互动，采用有奖问答、面对面讨论等形式，做好解读、解释、解惑的工作。集中宣讲后，留出足够的时间回答青年听众的问题；集中宣讲外，走进图书馆、走进寝室，与青年面对面地交流，回答他们关心关切的问题。四是网络化。进行同步视频直播，吸引线上听众与现场听众一起听宣讲、一起谈感悟、一起得收获。设置开放式的线上话题，邀请线上听众参与学习讨论。通过图文直播、精彩回看等形式，为那些不能参加线下活动、也无法收看在线直播的青年群体提供事后听讲的机会。通过以上形式，实现“一人线上宣讲，万人线下共享”的目标。
青年理论宣讲工作，传递的是党的声音，抓住的是青年的心，凝聚的是青春的力量，责任重大，使命光荣。我们要进一步创新方法手段，不断提升青年理论宣讲工作的针对性和实效性，团结引领广大青年学思践悟新思想、奋勇建功新时代。
（作者系团安徽省委党组成员、副书记）