摘要：本文结合农网配电营业工“技师”职业技能鉴定工作的实际开展情况，对职业技能鉴定的内容，鉴定组织实施进行了探讨与分析。以期能提高职业鉴定工作的质量提供指导与借鉴，仅供参考。
引言
本文从近两年来开展的农网配电、营业工“技师”职业技能鉴定工作着手，就如何开展鉴定前的培训和有效组织鉴定实施，加快农电员工队伍建设，培养高技能骨干人才，不断总结技术经验等方面进行了有益的探讨和分析。
一、调查分析、确定培训计划
1、对职业大致分析
电力行业职业技能鉴定指导中心编撰的《农网配电营业工职业技能鉴定指导书》明确了农网配电营业工的职业概括，其职业定义是：从事农网10KV及以高、低压电网的运行、维护、安装，进行装表接电，电力客户抄表，收费和服务的人员。这是一个复合型工种。是配电线路工，装表接电工、抄表核算收费员及优质服务的合体。及职业等级分为四个：初级、中级、高级、技师。
2、技师的职业能力
技师职业能力应达到：能指导本工初、中、高级工进行实际操作，能制定工程计划，安排调度生产，能编制施工方案，能进行售电情况分析，能有针对性的提出反窃电的措施等等。技师层次的职业能力更倾向于指导、管理、分析和解决问题。
3、职业培训和技能鉴定的内容
我们常说，教什么决定考什么，反过来说，考什么又决定教什么。到底什么是人才培养的最终的依据？严格的说，无论教和考都决定于职业标准，标准决定教什么和考什么。因此，职业培训和技能鉴定，必须以《农网配电营业工职业技能鉴定指导书》为蓝本，通过对一线员工、专家培训教师的意见征询，对各种情况和信息分析梳理，制定切实可行的培训实施方案。培训实施计划要突出模块化培训，并充分考虑师资、场地、设备、工具及环境等因素，课程内容应充分结合生产实际工作要点。
4、农电员工素质能力的调查分析
经走访调研和培训需求统计分析，我们了解到目前农电职工队伍总体状况是：文化程度低，整体素质不高，专业知识欠缺，实际能力不强，新技术、新设备、现代信息知识了解甚少。虽然近三年，全省开展了农电工轮训项目，农电职工队伍整体上都有了一定的提升。但是，职业技能是一定要在具体实践中或模拟条件下的实际操作中进行培训和培养的。熟练的技能一定要在有意识的、长期不断的练习和实践中才能获得。所以，能否在考前培训辅导后，顺利通过“技师”职业技能鉴定的理论和技能的测试？我们就只能说拭目以待。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆毕竟，职业技能鉴定属于标准型参考性考试。只要达到这个标准的考生就算及格，所以这种考试也称为水平考试或达标考试。
5受聘培训师的备课与说课
培训效果的好与坏，关键还是取决于培训过程中承担具体培训教学任务的培训师，其素质的高低，能力的大小及教学方法都关系到培训的效果和质量。所以，培训师的选拔和聘用一定要不拘一格，把有专业能力和培训经验的人才充实到我们的师资队伍中来。
二、认真组织、开展有效培训
1、运用新型教学模式开展培训
组织和实施培训是培训项目的目标得到实现的重要环节。在这个环节中，应该尊重成人教学规律。遵守企业培训发展规律，突出技能培训，运用新型教学模式开展培训。比如，在电费电价计算操作技能培训中，运用实际案例进行电费回收、电费风险、电量纠纷、居民家用电器损毁事件处理等内容的教学培训：而在电能计量装置的配置与安装的操作技能培训中，运用模仿-练习-、示范-指导教学过程模式：取得了良好的效果。
2、利用现代培训技术提升培训质量
现代培训技术已成为提高培训工作质量的重要手段。我们在多媒体教学培训开发、仿真模拟现实技术应用、培训网络建设等方面进行了有益的探索。
（1）利用国网电力营销业务应用系统测试库，可对新装增容、改类、供用电合同，电费收缴、营业账务处理、电力客户信息查询等模块进行培训。发展了网络培训方式的灵活性和实效性。
（2）运用电能计算装置误接线的仿真模拟操作装置，对农网配电营业工技师进行计量装置接线检查分析判断的技能培训。让学员仿佛真的面对的是电力用户的计量装置。非常直观地学习到了各种常见错误接线的相量分析与判断，使培训具有了针对性和生动性。
三、结合实际、做好操作技能的命题工作
操作技能考核是职业技能鉴定的核心内容，是区别于其他考试制度的突出特征。由于操作技能的行为反应具有多样性，并综合作用于劳动过程，实际测试过程在很大程度上又受测试技术水平的物质条件的限制，因此操作技能考核试题的设计是职业鉴定命题过程中最难有最为重要的工作。
四、加强管理、提高职业技能鉴定队伍的素质
1、考评员队伍的建设
建立考评员的准入和淘汰制度，对素质低，能力差的考评员予以解聘。用过多年的努力，我们建立了自己的考评员队伍，我们热爱考评工作，有知识、有能力、有经验、工作中公平公正，坚持标准，遵守规范，不怕困难，勤于钻研，对保证鉴定的高质量起到了特别重要的作用。
2、鉴定管理人员队伍的建设
长期以来，我们鉴定站不断完善相关制度，明确鉴定管理人员的责权利。为了更好的贯彻按劳分配，业绩优先，兼顾公平的分配原则，建立绩效挂钩，奖罚分明，多劳多得，有效激励，薪酬向一线倾斜的分配机制。使员工的薪酬与所负担的责任，工作业绩挂钩。
（1）注重考务管理人员的队伍建设。职训基地考务管理人员积极参加上级鉴定机构组织的业务培训，认真学习国家有关政策和业务知识，不断提高其政治素质、职业道德、业务水平，形成一支业务素质高、爱岗敬业的鉴定管理人员队伍。（2）注重考评员、督导员队伍建设。考评员、督导员队伍是搞好鉴定工作的关键，这两支队伍水平的高低直接决定了鉴定质量的高低。职业基地根据鉴定工作需要建立考评人员人才库，选派思想素质好，专业技术强，热爱职业技能鉴定工作的人员参加考评员、督导员责任认证培训，全面提升他们的职业道德和业务水平，增强他们的责任心。
五、公平公正、规范职业技能鉴定的各项工作
鉴定工作要突出抓好质量，就必须加强制度规范、技术保证、基础工作和队伍建设的管理。从鉴定过程的控制入手，抓住每个工作环节中的要点，使职业技能鉴定的各项工作在具体实施过程中有控制力。
1、鉴定过程应把握的原则
完善的考试规章制度是实现职业技能鉴定公正性的基础，统一的考试技术标准是实现职业技能鉴定公正性，制定一系列的技术标准，并按照标准实施鉴定。从事职业技能鉴定工作的每个人都应该清楚保密工作的权威性和公正性，一旦出现试题和评分标准泄露，考试将无效，因此，保密是考务管理的基本要求。
职业技能鉴定的各项活动按照规定的工作程序组织实施。从申报、实施、结果处理到证书颁发，是一个有机的整体，各个环节的相互衔接、相互影响又相互制约，其运行有一套完整的程序，能有效防止和纠正考试中出现的问题。
2、加强过程控制和过程沟通
按照工作流程我们将坚定实施过程分为如下四个步骤：
（1）组织准备包括：制定计划、发布公告、组织报名。（2）技术准备包括：试题准备、考场准备、人员准备。（3）鉴定实施包括：实施鉴定、阅卷评分。（4）结果处理包括：处理结果、质量分析、成绩登统。
结语
我们的工作要以引导农电员工开括视野、转换观念、更新知识，提升职业能力为重点，以鉴定促培训，把职业技能鉴定工作推向一个新的高度。为企业可持续发展提供高技能人才的支持。真正使职业技能鉴定工作成为农电工素质提高锻炼的一个桥梁纽带。
参考文献
[1]国家职业技能技能鉴定教程（M）北京广播学院出版2010.
[2]企业培训师培训教材（M）新华出版社2010.
论文作者:高睿
论文发表刊物:《防护工程》2018年第36期
论文发表时间:2019/4/15
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