关于成人高校社会主义精神文明建设若干问题的思考，本文主要内容关键词为：若干问题论文,成人高校论文,社会主义精神文明建设论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
内容提要 成人高等学校担负着培养社会主义建设者的重要任务，是精神文明建设的重要阵地。一定要提高认识，统一思想，正确引导，采取切实有效的措施，加强精神文明建设，同时要协调好目标与任务、组织管理等之间的关系。另外，精神文明建设的经费投入，也是精神文明建设各项工作落实及健康发展的保证。
十四届六中全会作出了《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》。《决议》是当前在建设有中国特色社会主义过程中，在把物质文明建设搞得更好的同时，切实把精神文明建设提到更加突出的地位，以保证两个文明建设协调发展的指导方针。在学习和贯彻《决议》精神，制定规划的过程中，结合成人高校实际情况，笔者试从精神文明建设的指导思想、目标和任务、组织管理、领导机构、经费投入五个方面谈一些粗浅的认识。
一、指导思想
根据十四届六中全会《决议》的精神和成人高校所面临的各项工作任务要求，成人高校精神文明建设的指导思想应是：以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导，坚持党的基本路线，紧紧围绕培养“四有”新人的根本任务，结合校风、学风建设的实际，凝聚力量，营造氛围，塑造灵魂，为成人高校的改革和发展提供思想保证和精神动力支持。
二、目标和任务
成人高校精神文明建设应以学院的改革和发展为中心，以育人为宗旨，其目标是：在全校或全院逐步树立起建设有中国特色的社会主义的共同理想，树立坚持党的基本路线不动摇的坚定信念；培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律、能适应新时期社会主义现代化建设所需要的新人；以爱岗敬业为中心的职业道德的不断提高；促进以积极健康、丰富多彩、服务于师生员工为主要要求的文化生活质量的逐步提高；校风校貌、公共秩序、生活环境、学习环境文明程度的明显提高；努力建设文明校园，在成人高校形成两个文明建设协调发展的良好局面。
为了实现上述目标，今后的主要任务应该是：第一，认真抓好处以上干部的思想建设，增强领导干部的公仆意识，勤政、廉洁自律意识，密切联系群众意识和自觉抵制来自各方面的消极腐败不良影响的意识。第二，大力宣传和教育全体教职工，爱岗尽责，为方便师生员工提供优质教学、管理和服务，倡导守责敬业精神，坚持纠正那种损害群众利益的不正之风。第三，积极开展健康、文明的文化、娱乐、体育活动，坚决扫除黄、赌、毒等社会丑恶现象。第四，在学院开展“做文明个人、创文明单位、建文明校园”的群众性创建活动，坚持治理校园治安问题和生活、学习、工作环境问题。
近期精神文明建设具体应做好以下几项工作：
1.用马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论武装全体党员、教职工和学生，深入开展爱国主义和艰苦创业精神教育。重点解决好理想和信念问题。紧紧抓住解放思想、实事求是这个精髓，正确认识什么是社会主义，怎样建设社会主义这个首要问题。澄清一些模糊认识，坚定建设有中国特色社会主义的共同理想和信念。通过学习，不断提高党员和领导干部的政治素质，使邓小平建设有中国特色有社会主义理论在广大干部和师生中深深扎根。
爱国主义是动员和鼓舞人民团结奋斗、进行四个现代化建设的一面旗帜，是全国人民强大的精神支柱。在当代中国，爱国主义同社会主义应有机地统一于建设有中国特色社会主义伟大实践之中。要运用重要纪念日、重大历史事件、升国旗和参观爱国主义教育基地等形式大力弘扬爱国主义精神。
要进行艰苦创业精神的教育。树立艰苦创业精神是我们各项事业取得成功的重要思想保证。要在全体党员、干部、群众和广大学生中持久地进行艰苦创业教育。通过回忆成人院校艰苦奋斗的创业史、了解国情等方式引导大家正确认识和理解勤俭办学、勤俭建国、勤俭办一切事业的思想。大力发扬艰苦奋斗、励精图治、知难而进、自强不息的精神。要厉行节约、反对浪费。
加强对青年大学生的思想政治教育，通过课堂教学、业余党校教育和校园文化活动等形式，强化“特色理论”、“三观”教育和爱国主义教育。不断改进方法，提高质量，培养“四有”新人。
2.以为人民服务为核心，以集体主义为原则，加强“三德”教育。江泽民总书记强调党的领导干部要讲政治。从根本上说，讲政治就是要讲全心全意为人民服务，全心全意依靠人民群众。为人民服务是中国共产党的宗旨，是正确世界观、人生观、价值观的具体体现。开展社会主义精神文明的重要任务之一就是运用当代中国的马克思主义——邓小平的建设有中国特色社会主义理论在改造客观世界的同时，不断地改造自己的主观世界，逐步地在实践中树立全心全意为人民服务的人生观、价值观。
要在扎实开展党建工作目标管理过程中，深入组织全体党员、处以上干部学理论、学党章，以“三讲”为主要内容进行党性、党风教育。重点解决强化宗旨意识和履行党员义务问题。使党员和领导干部时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，是人民的公仆；心中时刻装着人民、装着国家、装着党的事业，坚持党的事业第一、人民利益第一的原则，正确对待手中的权力，真正认识到权力仅是为人民服务的工具，职位越高权力越大，责任越重。自觉抵制来自各方面的消极影响，自觉抵制拜金主义、享乐主义和个人主义；光明磊落，堂堂正正做人，清清白白做官。要做到以身作则，严于律己，淡泊名利，防微杜渐，自重、自省、自警、自励，以自己的模范行为维护党的良好形象。党员和领导干部要以党的好干部——孔繁森为榜样，热爱人民、无私奉献。要在处以上干部中开展“塑造公仆形象”活动。
开展“三德”教育，要以职业道德为重点，结合社会公德、家庭美德教育进行。为人民服务是社会主义道德的集中体现，也是职业道德的核心。在发展社会主义市场经济的条件下，在全体人民中提倡为人民服务是时代的需要，是建设有中国特色社会主义的需要。要在职业道德教育中崇尚先进，学习先进，以北京市优秀售票员李素丽为榜样，学习她“岗位做奉献、真情为他人”的精神。大力倡导爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众，奉献社会的职业道德。坚决纠正吃回扣，“雁过拔毛”，化公为私，以及乱收费现象。要制定出岗位职业道德规范要求，组织开展职业道德培训、学习和教育活动。开展苦练基本功“岗位能手”和优秀教职工的评选活动，把遵守职业道德规范逐步变成全体教职工的自觉行为。
要大力倡导文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会公德和尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭美德。通过开展“文明家庭”的创建活动来推动这一工作的开展。
3.积极开展以校风、学风建设为核心的校园文化建设。校园文化建设的主要任务是培养“四有”新人。因此，在校园文化建设中，必须旗帜鲜明地弘扬主旋律，加强校园文化中的主文化建设；坚决抵制反文化，倡导健康有益，丰富多彩的亚文化。要注意发挥校园文化潜移默化的教育功能。把大学生的文明行为和文明举止的养成纳入校园文化的重要内容。寓教于乐，真正把校园文化建成思想教育的重要阵地。要加强对校园文化的政治导向和组织管理，不断提高校园文化的知识含量和学术气氛。充分发挥有关部门和教师在校园文化建设中的指导作用，克服那种把校园文化活动看成与己无关，把教师作为校园文化的旁观者的认识。要形成党、政、团、学齐抓共管的局面，不断提高成人高校校园文化的层次和适用功能。
积极开展职工的文化、娱乐、体育活动，倡导积极、健康、有益的业余文化、娱乐、体育活动，取缔黄、赌、毒等社会丑恶现象。
4.积极探索群众性精神文明创建活动的有效途径。社会主义精神文明是建设有中国特色社会主义的重要内容。在马克思主义指导下，坚持不懈地开展群众性精神文明创建活动，吸引群众广泛参与，充分发挥人民群众的主动性和创造性，则是社会主义精神文明重在建设的重要体现，是使两个文明建设任务有机结合，落实到基层和造就“四有”社会主义公民的重要途径。
为了推动精神文明建设，要开展“作文明职工（学生）、创文明单位（班级）、建文明校园”活动。要对这项活动的开展制定计划、分步实施、定期评比和总结。把它做为一项“文明工程”来抓。
三、强化对精神文明建设的组织管理
1992年初在南方谈话中，小平同志明确提出：“坚持两手抓、两手都要硬”。精神文明建设这一手要硬起来的重要措施之一就是要强化对精神文明建设的组织管理，使精神文明建设的目标件件落在实处，不空、不软。虚功实做，使精神文明建设有规划、有指标、有制度、有措施。并与物质文明建设一样，同时下达指标，进行检查考核。落实有关部门制定与此规划相配套的制度、考核评选办法。在制定过程中，精神文明建设的目标能量化的尽可能量化，不能量化的要提出明确的具体要求。并将考核目标层层分解，落实到各部门，实行责任包干、量化考核。把精神文明建设纳入学院整体改革和发展目标之中，努力实现精神文明建设目标管理体系化，日常工作制度化，宣传手段现代化。
为了进一步加强精神文明建设的组织和管理，学院每学期应集中讨论一次精神文明建设的制度，每年应召开一次精神文明建设工作会议。精神文明建设工作领导小组实行季度例会制度，以保证定期研究和讨论精神文明建设的形势、任务和制度，总结、汇报和考核各单位阶段性精神文明建设工作开展情况，推动精神文明建设不断向前发展。
四、加强精神文明建设工作的领导
加强党对精神文明建设的领导是精神文明建设健康持续发展的重要保证。各成人高校要建立起党委统一领导，形成党政主要领导亲自抓，各方面、各部门分工负责的领导体制和工作机制。为加强对精神文明建设工作的领导，成立精神文明建设工作领导小组，也是很必要的，成员单位应有党委宣传部、工会、共青团、院办、行政处、人事处、学生处、教务处。领导小组下设办公室，办公室配备处级专职主任和专职工作人员，各领导小组全面负责学院精神文明建设工作。具体负责讨论制定精神文明建设的规划、制度，定期检查精神文明建设工作进展情况、存在的问题和总结评估等。办公室负责学院精神文明建设的日常工作。
五、保证精神文明建设的经费投入
十四届六中全会《决议》指出：“建设社会主义精神文明要有物质保障。没有必要的物质保障，精神文明建设的许多任务就难以落实。要从社会主义现代化建设的全局出发，把精神文明建设纳入经济和社会发展的总体规划，保证必需资金”。目前，成人高校精神文明建设经费投入不足，难以适应新时期精神文明建设工作的需要，急需更新补充设备，增加经费。根据“决议”精神，精神文明建设投资应随着院校经济发展逐年增加。此外，也应积极探索适合院校具体情况的多渠道筹资机制，以保证精神文明建设各项工作的落实及健康发展。