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非谓语动词是英语有别于汉语的一种语法现象，包括分词、不定式和动名词。他们可以担当谓语之外的多种语法功能，表达多种语义关系。根据笔者多年阅卷的经验，能够恰当运用非谓语动词的作文并不多见。因此如果能在写作过程中恰当地运用非谓语动词，定能吸引阅卷人员的注意力，为赢得高分增加筹码。
分词是非谓语动词的一种，可以在句中担当状语、定语、宾语补足语和表语等。多数状语从句和定语从句都可以转换为分词，如：
因为小，没坐过火车，也很少见过家里以外的人，觉得挺新鲜。
（《我可能是天津人》）
Being little,having never traveled by train and met anyone outside my family,I found that everything I saw on the train was new to me.
在上文中，原因关系不是用原因状语从句，而是用分词短语表达的。下面这篇文章是2003年6月大学英语四级考试作用试题的例文，文章比较恰当地运用了分词。
An Eye-Witness Account of a Traffic
Accident
[1]My name is Li Ming from XX university.[2]The following is the account of the traffic acci dent witnessed by my classmate and me a week ago.
[1]Walking leisurely on the sidewalk at about 11:00 on Saturday morning,we heard a loud crash of two vehicles just at the T-junction about 10 meters away.[2]I immediately turned around and found two taxis crashed together.[3]Badly hit from the crash,those two cars were completely out of shape.[4] Some people were trying to help the drivers shut in the cars to get out.[5]Some other were trying to call the traffic police.
[1]As far as I am concerned,the reason for this accident is that the two taxi drivers were driving too fast because both of them were eager to take more passengers.[2]The drivers should put their own safety above everything.
本篇例文内容符合要求，语言正确，句式富于变化。本文突出的一个特点是较多、较好的运用了分词这种语法形式。
第一段的第二句，作者运用了过去分词短语 witnessed by my classmate and me a week ago做后置定语。
第二段中，第一和第三句分别使用了现在分词短语walking leisurely on the sidewalk和过去分词短语badly hit from the crash来作时间和原因状语；第四句使用了过去分词短语shut in the cars做定语。
这些分词结构体现了作者较好的语言驾驭能力，使本篇例文在语言方面不落俗套。下面本文就谈一下分词的形式及功能，以确保考生在写作中能正确地运用分词，从而赢取高分。
一、分词的形式
分词分为现在分词和过去分词。过去分词有一种形式，而现在分词有四种形式：
过去分词：done
现在分词主动形式的一般式：doing
现在分词主动形式的完成式：having done
现在分词被动形式的一般式：being done
现在分词被动形式的完成式：having been done
二、分词的功能
（一）分词作状语
分词的一个重要的语法功能是担当状语，可以担当时间、原因、条件、方式、结果和让步等多种状语。考生在写作过程中，需要表达此类状语时，要有意识地选用分词短语，而不要急于选用状语从句。这样写出的文章才会与众不同、不同凡响。
上文指出，分词总共有五种形式，各种形式在担当状语时表示的时间关系和与主语的关系是不一样的。具体规则如下：
现在分词的主动形式一般式doing表示：句子主语是分词动作的执行者，而且谓语动词表示的动作与分词表示的动作同时发生；
现在分词的主动形式完成式having done表示：句子主语是分词动作的执行者，而且谓语动词表示的动作在分词表示的动作之后发生；
现在分词的被动形式一般式being done表示：句子主语是分词动作的承受者，而且谓语动词表示的动作与分词表示的动作同时发生；
现在分词的被动形式完成式having been done表示：句子主语是分词动作的承受者，而且谓语动词表示的动作在分词表示的动作之后发生；
过去分词done表示：句子主语是分词动作的承受者，而且谓语动词表示的动作在分词表示的动作之后发生。
Seeing Mother,the baby became very excited.
看到妈妈，那个孩子兴奋起来。（表达时间或原因）
Relying on her own efforts,my niece overcame all the difficulties.
凭着自己的努力，我的侄女克服了所有的困难。（表示方式）
上述两例选用现在分词主动形式的一般式，分词表示的动作和谓语动词表示的动作同时发生，而且主语baby和my niece分别是分词seeing和relying on的执行者。
Being taken to the prison,the murderer tried to escape.
被押往监狱时，那个杀人犯试图逃跑。（表示时间）
上例选用现在分词被动形式的一般式，动作 being taken和动作tried to escape同时发生，而且主语the murderer是take这个动作的承受者。
Having lived with him for many years，I had a thorough knowledge of him.
因为我跟他生活了好多年了，我对他非常了解.（表示原因）
Having already read the book twice,he wrote a wonderful book review.
那本书他已经读了两遍了，所以写出了非常棒的书评。（表示原因）
上述两例选用现在分词主动形式的完成式，分词表示的动作发生于相应谓语动词表示的动作之前，而且主语I和he分别是live和read这两个动作的执行者。
Having been asked a few difficult questions,the ambassador became quite uneasy.
因为被问了几个难以回答的问题，大使变得很窘迫。（表示原因）
本例选用现在分词被动形式的完成式，分词表示的动作发生于谓语动词became表示的动作之前，主语the ambassador是动作ask的承受者。
Encouraged by the initial successes,they de cided to continue with further effort.
受到初步胜利的鼓舞，他们决定以更大的努力做下去。（表示原因）
本例选用过去分词形式，谓语动词decided发生于encourage之后，而且主语they是encourage的承受者。
作状语时，现在分词被动形式的完成式与过去分词表示的意思基本一样，因此多数情况下可以换用，如：
Having been discussed many times,the prob lem remained unsettled.
Discussed many times,the problem remained unsettled.
虽然经过多次讨论，这个问题还是没有得到解决。
Defeated,they had to withdrew from the battle field.
Having been defeated,they had to withdrew from the battlefield.
因为被击败了，他们只好从战场上撤退。
（二）分词作定语
分词可以作定语，能起到定语从句的功能。在写作过程中，需要用定语从句表达的地方，考生可以有意识地用分词来表达。单个分词作定语一般置于中心词前面，而分词短语作定语则要置于中心词之后。上面所列出的五种分词形式中，只有现在分词的一般式和过去分词可以作定语。这几种形式表示的意义如下：
现在分词的主动形式一般式doing表示：中心词是分词动作的执行者，分词表示的动作正在发生，或者表示经常性或现在（或当时）的状态，或者没有时间性。
现在分词的被动形式的一般式being done表示：中心词是分词动作的承受者，分词表示的动作正在发生，或者表示经常性或现在（或当时）的状态，或者没有时间性。
过去分词done表示：中心词是分词动作的承受者，而且分词表示的动作已经发生，或者没有一定的时间性。
All the children enjoy the amusing story.
所有的孩子都喜欢那则有趣的故事。（没有时间性）
People living in the South hold different ideas a bout what is good to eat.
住在南方的人就什么好吃有不同的看法。 （表示现在状态）
The problem being studied now will be solved soon.
正在被研究的问题会很快得到解决。（表示正在发生）
The products made in China are of good quality.
中国产的产品质量很好。（表示已经发生）
The problem discussed at yesterday's meeting remains unsettled.
昨天会上讨论的问题还没有得到解决。（表示已经发生）
I hate to read the letters written in red ink.
我不喜欢看用红笔写的信。（没有时间性）
（三）分词作补语
分词一般只在感官和使役动词之后作宾语补足语。在这种结构中，各种形式表示的语义和时间关系如下：
现在分词主动形式一般式doing表示：宾语是分词动作的执行者，表示动作正在进行。
现在分词被动形式的一般式being done表示：宾语是分词动作的承受者，表示动作正在进行。
过去分词done表示：宾语是分词动作的承受者，表示动作已经完成。
Don't you see a girl approaching us?
你没看到一个女孩正向我们走来吗？（表示正在进行）
Suddenly I heard someone knocking on the door.
突然我听到有人在敲门。（表示正在进行）
I am sorry to have kept you waiting.
很抱歉让您久等了。（表示正在进行）
You will notice the topic being discussed every where.
你会注意到到处都在讨论这个问题。（表示正在进行）
My son likes watching the trucks being loaded.
我的儿子喜欢看人们装载卡车。（表示正在进行）
I felt a great weight taken off my mind.
我觉得我的思想压力小了好多。（表示已经完成）
He once heard the song sung in German.
他曾经听人用德语唱这首歌。（表示已经完成）
使役动词make后的宾语补足语只能用过去分词，不可用现在分词；set后的宾语补足语只能用现在分词，不可用过去分词。
Could he make himself believed?
他能让别人相信他吗？
Her remarks set me pondering for a long time.
她的话让我思考了很久。
His unusual behavior set me wondering.
他反常的举动使我陷入沉思。
（四）分词作表语
分词作表语时，现在分词往往表示主语的特征，而过去分词则往往表示主语所处的状态。
His speech at the meeting is rather encoura ging.
他在会上的演讲非常鼓舞人心。（表示特征）
Everyone admitted his reasoning is convincing.
每个人都承认他的推理是可信的。（表示特征）
He turned excited at the news.
听到这则消息他变得兴奋起来。（表示状态）
To our great annoyance,the car became broken at the critical moment.
让我们心烦的是，汽车在关键时候抛锚了。（表示状态）