NPY2R在癫痫幼鼠脑组织的表达及银杏叶提取物对其学习记忆的影响论文_耿海峰, 袁宝强

(1苏州大学附属儿童医院新生儿科 江苏 苏州215000)

(2徐州医学院附属医院儿科 江苏 徐州 221002)

【摘要 目的:研究神经肽Y2受体(NPY2R)在癫痫幼鼠脑组织表达及银杏叶提取物(EGb)对其学习记忆的影响。方法:选取21日龄SD大鼠80只,随机分为5组,16只/组,采用戊四氮(PTZ)进行点燃模型的建立,并腹腔注射EGb,观察大鼠学习记忆及其NPY2R的变化情况。结果:各组治疗前后大鼠电迷宫试验达标电击次数相比差异显著(P<0.05)。各组的NPY2R表达量相比,差异显著,且表达量随着治疗时间的延长出现下降(P<0.05)。结论:EGb可以明显改善癫痫幼鼠的学习记忆,但无治疗时间依赖性,可能与EGb下调反复癫痫发作后NPY2R表达有关。

【关键词】 银杏叶提取物;学习记忆;神经肽受体2

【中图分类号】R33 【文献标识码】A 【文章编号】2095-1752(2015)35-0118-01

癫痫是慢性反复发作性短暂脑功能失调综合征,抗癫痫药可导致学习记忆的障碍。本实验选择了发育期大鼠进行研究,探讨NPY2R在癫痫幼鼠脑组织表达及EGb对其学习记忆的影响,为癫痫儿童的临床治疗提供依据。

1.材料和方法

1.1实验材料 选取80只21日龄雄性Sprague Dawley(SD)幼鼠,体重55~95g。仪器选择产自张家港生物医学仪器厂的Y型电迷宫;试剂为富伟生化制品有限公司生产的EGb及Sigma公司生产的戊四氮。

1.2方法

1.2.1动物模型的建立 采用PTZ(35mg/kg·d)对大鼠进行腹腔注射。停药7天后,采用PTZ进行测试,剂量同前。癫痫发作行为按Racine标准分为6级。

1.2.2分组及用药治疗 将大鼠随机分为生理盐水组(A组)、点燃对照7天组(B组)、点燃对照14天组(C组)、EGb治疗7天组(D组)、EGb治疗14天组(E组),每组16只。B-E组均用PTZ(35mg/kg)进行腹腔注射,1次/d,注射28天;对照组用生理盐水,用法及剂量同B组、C组。建立模型后,治疗组予EGb加乙醇制备成10%的混悬液以300mg/L灌胃,给药7天,E组以等体积的生理盐水灌胃,1次/d,连续7天和14天。

1.2.3学习记忆功能训练并评定 ①初筛:在Y型迷宫箱中放入大鼠,3min后进行电击,取反应灵敏者进行测试。②训练及评定:训练次数及休息时间不固定,随时对大鼠足底进行电击,通电后,正确为进入安全区的时间不超过15s,学会标准为10次电击中超过9次能一次性进入安全区,大鼠学习记忆成绩为大鼠的学会标准次数,训练1日。训练次日、治疗7天后、14天后评定大鼠的认知功能。

1.2.4取材及免疫组化 大鼠用4%多聚甲醛进行灌注,进行切片,片厚5μm,每例标本不少于5张,常规处理切片后,加入一抗NPY2R4℃过夜。次日加入二抗及辣根,DAB显色,对照组用PBS缓冲液代替一抗。脑片的选取:选定海马CA1、CA3等部位,各脑区选取4个视野,测量NPY2R数量。

1.2.5统计学处理 采用SPSS16.0软件进行统计学处理,P<0.05差异有统计学意义。

2.结果

2.1 EGb治疗前后的学习记忆功能 治疗前,B组、C组与A组相比,达到学会标准所需的电击次数明显增多(P<0.05)。治疗后,A组、B组、C组治疗前后比较差异无显著性(P>0.05),D组、E组出现显著差异,与其它组相比,达标次数明显减少(P<0.05)。(表1)。

2.2 NPY2R在EGb治疗前后的表达 如图1所示,在脑组织中,NPY2R在海马区、皮质区显示为大小不一的圆形及梭形,提示出现阳性反应突起,少量棕黄色颗粒分布于细胞间隙。表达量中,各组比较差异显著(P<0.05);治疗后,CA3区、CA1区、齿状回及皮质的表达量增多(图1,表2)。

3.讨论

EGb能够改善β-淀粉样蛋白致阿尔茨海默病大鼠的学习记忆。本实验选用300mg/kg·d的EGb,给予7d、14d治疗,研究结果显示,大鼠的记忆能力与EGb的治疗时间有关,表明EGb能够改善大鼠的学习记忆损害。

NPY是在中枢神经系统中含量丰富,主要分布在海马、皮层等处,尤其是在海马内浓度较高。本次研究中,采用PTZ建立点燃后,NPY2R表达量的增多部位为海马CA1区、额叶皮质、CA3区、齿状层,且在海马齿状回表达最高,CA1、CA3逐渐减少。

Y2受体是突触前受体,能够调控学习记忆过程。本次实验中,经PTZ点燃后,大鼠的学习记忆出现下降的趋势,NPY2R表达量出现显著增高,可见NPY2R不仅能够对癫痫发作进行抑制,还影响发作后的学习记忆能力。而EGb能够抑制癫痫发作后NPY2R的表达量,对学习记忆能力具有保护作用。

【参考文献】

[1]Kaga T,Fujimixam,Jnui A,et a1.Emerging functions of neuropeptide Y Y(2) receptors in the brain[J].Peptides,2001,22(3):501-560.

论文作者:耿海峰, 袁宝强

论文发表刊物:《医药前沿》2015年12月第35期

论文发表时间:2016/5/3

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