（合江县人民医院；四川泸州646200）
【摘要】目的：探讨系统化健康教育在脊柱骨折护理中的应用效果。方法：选择2017年9月-2019年4月脊柱骨折的患者60例作为对象，随机数字表分为对照组（n=30）和观察组（n=30）。对照组给予常规护理，观察组采用系统化健康教育，1个月护理后对患者效果进行评估，比较两组患者护理后相关指标的评分。结果：本研究中，两组患者护理前差异无统计学意义（P>0.05），经1个月护理后，观察组的相关指标评分显著优于对照组（P<0.05）。结论：将系统化健康教育用于脊柱骨折护理中，能提高患者治疗效果，提升护理服务的品质，值得推广应用。
【关键词】系统化健康教育；常规护理；脊柱骨折；应用效果
脊柱骨折在骨科中是一种常见的骨折创伤。主要以胸腰段骨折为主，其次分别为颈腰椎以及胸椎，通常会引发脊髓或者是马尾神经的损伤[1]。该种骨折多发于男性的青壮年，主要的病因是由间接的外力引起的，多见于由高处跌落时臀部或者是足着地形成冲击性的外力，然后向上传至胸腰段的创伤，而少数是由直接外力引起的，比如火气伤，汽车压伤，撞伤以及房屋倒塌压伤。治疗脊柱骨折临床上常见的是手术治疗[2]。但是治疗后如果不进行及时有效的护理，不利于患者的恢复。因此，本文采用随机对照方法进行研究，探讨系统化健康教育在脊柱骨折护理中的应用效果，如下报道。
1.资料与方法
1.1临床资料
选择2017年9月-2019年4月脊柱骨折的患者60例作为对象，随机数字表分为对照组和观察组。对照组30例，年龄（28-41）岁，平均（33.23±3.50）岁。观察组30例，年龄（27-42）岁，平均（34.11±3.57）岁。两组临床资料比较均无统计学意义（P>0.05）。
1.2 方法
对照组：给予常规护理。结合每位患者的实际情况安排合理的护理人员对患者进行护理，叮嘱患者术后的注意事项以及用药知识等。
观察组：实施系统化健康教育。（1）成立护理小组。根据患者人数以及患者状况，选择合适的护理人员组建专业的护理小组，并根据不同的患者制定合理的护理模式。（2）相关指导。在对护理人员进行培训后，安排合适的护理人员对每位患者讲解相关知识，包括脊柱骨折的基本常识，用药注意事项以及以后术后的预防等。（3）药物指导。患者易发生盲目用药的状况，医护人员需正确指导患者按时、按量用药，告知其药物使用过程中的注意事项，提高药效。（4）心理疏导。患者在住院期间易产生焦灼，烦躁的心理，护理人员要时刻关注患者的特征，通过播放一些舒缓的音乐的方式调节气氛。（5）落实职责。落实各部门护理人员的护理职责，指导患者在康复期间做一些适当的运动。（6）出院指导。对患者出院后的详细事项进行指导，定期进行电话回访，询问患者出院后的恢复情况。
1.3 观察指标
相关指标。比较护理后两组患者相关指标，包括术后舒适感，心理状态以及睡眠质量（最高分为100分，最低分为0分，分值越高，护理效果越好）。
1.4统计分析
采用SPSS18.0软件处理，计数资料行χ2检验，采用n（%）表示，计量资料行t检验，采用（）表示，P<0.05差异有统计学意义
2结果
2.1 两组相关指标比较
两组患者护理前差异无统计学意义（P>0.05），观察组的术后舒适感、心理状态、睡眠质量指标评分明显优于对照组（P<0.05）,见表1。
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3 讨论
脊柱骨折在生活中是一种特别常见的骨折，严重时会导致瘫痪，甚至是危及患者的生命[3]。如果治疗不当的话，会产生单纯压缩骨折，还会发生遗留慢性腰痛的可能。尤其是对于已经发生过脊柱骨折的患者来说，如果稍不留意，很有可能造成二次骨折。为了避免这种情况的出现，需要患者深度的掌握关于脊柱骨折方面的健康知识。
在临床上系统化的健康护理主要是一种通过让患者了解脊柱骨折的相关情况，提高患者对于脊柱骨折的认识，并使患者提升锻炼以及加强自我保护的意识的护理方式。给予患者最大限度的主观能动性和优质的护理服务，加快患者的康复，提升患者的生活质量[4]。本研究中，经过一个月的系统化健康教育护理后，观察组的相关指标评分明显优于对照组（P<0.05）。说明将系统化健康教育应用到脊柱骨折的护理当中，具有较好的护理效果，经过护理后患者的相关指标的评分有了明显的改善，包括术后的舒适感，心理状态以及睡眠质量都有所提升，有效地提高了患者的生活质量。系统化的健康教育不仅从生理上加快了患者的骨折端的恢复，减轻了疼痛感，而且从心理上帮助患者树立了良好信心，让每一位患者能够正确的面对自身的疾病，对于提高治疗的效率具有一定的积极影响。
综上所述，说明将系统化健康教育应用到脊柱骨折患者的护理当中，具有一定的护理效果，有效地提升了治疗效率。提高了患者的术后舒适感，心理状态以及睡眠质量等，整体上有利于患者的康复，值得推广应用。
【参考文献】
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[4]罗意, 隆晓涛, 厉洋,等. 帕金森病患者面临的骨折风险的Meta分析[J]. 重庆医学, 2017, 46(33):4682-4685.
论文作者:任思翰
论文发表刊物:《医师在线》2019年10月20期
论文发表时间:2020/1/6
标签：患者论文; 脊柱论文; 健康教育论文; 指标论文; 对照组论文; 术后论文; 效果论文; 《医师在线》2019年10月20期论文;