伟大变革波澜壮阔光辉成就举世瞩目
——纪念西藏民主改革60周年
张梦园
摘 要 ：1959年西藏民主改革,实现了西藏政治、经济、文化和社会结构的革命性变迁。文章总结了西藏民主改革是历史发展的必然选择，60年取得的辉煌成就，以及60年对谱写中国特色社会主义新时代西藏篇章的启示；实践证明民主改革是西藏实现社会进步的根本出路；60年一甲子，党的十九大庄严宣示中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。民主改革不仅开创了西藏人民当家做主的新时代，也为西藏经济社会的跨越式发展确立了崭新的起点！
关键词 ：民主改革；历史意义；辉煌成就；经验启示
1959年3月28日，从这一天开始，雪域高原在西藏展开了一场惊天地泣鬼神、举世瞩目的社会大变革——中国共产党领导西藏百万农奴自己解放自己的民主改革运动，彻底废除了黑暗、落后的封建农奴制度，解放了社会生产力，铲除了三大领主联合专政的“政教合一”制度，建立了人民民主政权，取得了民主改革的伟大胜利。从此，西藏历史翻开了新篇章，为建设新时代和谐幸福美丽的新西藏，开辟了康庄大道！
一、西藏民主改革是历史发展的必然选择
六十年过去了，弹指一挥间。民主改革作为西藏历史上一次伟大的划时代社会大变革，它的发生和胜利有其历史的必然性。
（一）民主改革是西藏社会发展的根本出路和广大西藏人民的殷切愿望。在黑暗的旧西藏，只占西藏人口5%的“三大领主”（地方封建政府、贵族和寺院）及其代理人占据着绝大多数的资源，而占西藏人口95%的广大群众没有人权、没有自由、遭受残酷的压迫和剥削，甚至连温饱都难以维系。① 孙志香，西藏民族改革50年：变革与反思——《解读西藏民族改革50年》白皮书。 在旧西藏的黑暗环境下，连最基本的吃饱、穿暖的需求都无法满足，更不用讲西藏经济社会的发展了。面对这样一种黑暗、残酷的封建专制统治，中央人民政府决定在雪域高原西藏展开一场轰轰烈烈的民主改革，废除封建农奴制，让西藏百万农奴成为自己命运和西藏社会的主人，这正是广大西藏人民的殷切希望，所谓世界潮流浩浩荡荡，顺之者昌逆之者亡，西藏民主改革符合世界历史发展的洪流大势，维护了广大民众的正当权益。
（二）西藏民主改革是中国新民主主义革命的重要任务和重要组成部分。争取民族独立和人民解放、实现国家富强和人民幸福，这是20世纪摆在中国人民面前的两大艰巨任务，也是完成新民主主义革命的必然要求。新民主主义革命正是无产阶级领导的，以反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义为主的人民民主革命。它的目标是无产阶级牢牢掌握革命领导权，彻底完成反帝反封建的历史任务，并及时实现由新民主主义向社会主义的过渡期。西藏民主改革完全符合上述性质，正如帕巴拉·格列朗杰在《西藏社会历史的伟大飞跃》一文中阐述的那样，“西藏民主改革是中国新民主主义革命的重要组成部分。实践证明，西藏实行民主改革，确立和发展社会主义制度、民族区域自治制度，在中国共产党的领导下，同全国各兄弟民族一道走向共同团结奋斗、共同繁荣发展的光辉道路，是社会历史发展的客观规律和必然趋势，是西藏人民的历史选择。”① 帕巴拉·格列朗杰：《西藏社会历史的伟大飞跃——纪念西藏民主改革50周年》。 新民主主义革命为西藏民主改革定基调、定方向、出政策、谋出路。没有新民主主义革命，西藏民主改革就无从谈起；没有西藏民主改革，中国新民主主义革命就不完整、不彻底。
临床上较为常见的一种冠心病类型是急性心肌梗死，此类疾病是导致冠心病患者死亡的主要因素。现阶段，急性心肌梗死治疗较为常用的方法为抗血小板聚集。本次研究主要针对进行心肌梗死患者采用阿司匹林联合氯吡格雷治疗效果及安全性进行分析，以下是具体报道。
（二）民主政治建设成果丰硕。随着依法治国的不断推进，依法治藏是依法治国在西藏的最集中的体现，坚持维护宪法法律权威，坚持法律面前人人平等，使得西藏各族人民获得了前所未有的广泛民主政治权利。目前，在西藏各级人大代表中，藏族和其他少数民族占绝大多数。一大批翻身农奴和奴隶以及他们的后代，在党和政府的培养下，成长为各级党政机关的领导干部、各行各业的中坚力量。通过西藏出席党的十九大选举工作可以看出西藏民主政治的文明发展，西藏30名党的十九大代表中，党员领导干部19名、占63.33%；生产和工作第一线党员11名、占36.67%；女代表8名、占26.67%；少数民族代表20名（藏族17名、回族1名、门巴族1名、珞巴族1名）、占66.67%；大专以上学历（含大专）25名、占83.33%，按照中央的总体要求和中央规定的代表条件，西藏十九大代表选举结构进一步优化，民主政治进一步健全。目前，西藏在民主政治法制化道路上有了很大的发展成就，为了体现人民意志、保障人民权益、用制度体系保障人民当家做主，西藏自治区人大常委会共制定250余件涉及经济、政治、文化、社会等各个领域的地方性法规，为推进西藏民主政治建设提供了重要法律保障。
[6]曹云华：《关键是民心相通——关于中国—东南亚人文交流的若干问题》，《对外传播》2016年第5期；Dung Thi Phuong Nguyen, “China’s Cultural Diplomacy in Southeast Asia from the 1990s to the Present: A Case Study of Thailand and Vietnam”,M.A. Thesis, Graduate School of Chulalongkorn University, 2006.
以往，师范院校培养出的师范生，毕业后直接分配到学校中从事教学工作，他们面临的首要问题是融入到这个陌生的大家庭中，以适应学校的教学制度、教学环境以及同事、师生的人际关系。人们往往认为教师无非是“嘴加粉笔”的角色，具备了这个条件，教师就能把书教好。鲜有新教师毕业后关注自身的发展，大部分教师毕业后一直坚守在教学岗，几乎没有参加过各种培训、进修活动，认为学校期间所获得理论知识和教学技能，足够胜任日后的教学工作。然而一个新教师只有清楚地认识其角色，才能明确地定位自身的职责与要求，同样一个优秀教师也需准确地、全面地审视自己在教学中所扮演的角色与要求。
二、西藏民主改革60年取得的辉煌成就
（四）社会事业全面进步。旧西藏没有一所现代意义上的正规学校，寺庙垄断教育，适龄儿童入学率不到2%，青壮年文盲率高达95%；没有现代医疗，为数不多的传统藏医藏药医疗机构被封建贵族和寺院所垄断，广大农奴和奴隶极度缺医少药；没有一所现代科研机构，像天文历算这样的应用技术，完全被垄断在寺院手中，现代化的科研机构装备在当时的旧西藏根本不存在。民主改革后，社会事业迅速发展，已形成涵盖学前教育、义务教育、中等教育、高等教育、职业教育、特殊教育的现代民族教育体系。目前，各级各类学校1984所，教学点191个；在区内就读的学生人数超过63万人，小学净入学率99.16%，高等教育毛入学率30.26%。全区卫生健康事业实现历史性跨越，覆盖城乡的医疗卫生服务网络逐步形成，全民基本医保体系基本建立，公立医院综合改革、基本药物制度等改革举措陆续落地实施，全民参保计划稳步实施，至2017年底各类保险参保人数达到343.24万人次。包虫病等重大疾病防控成效显著。扎实推进医疗、教育人才组团式援藏，基层医疗教育水平不断提高，初步实现了大病不出自治区、中病不出地市、小病不出县区。
（三）文化事业繁荣发展。民主改革以来，为满足各族人民日益增长的精神文化需要，推进西藏向文明、进步、繁荣的社会发展，西藏自治区党委和政府投入大量的人力、物力和财力，继承、保护和弘扬藏族优秀传统文化，吸取精华去其糟粕，积极弘扬社会主义核心价值观，西藏文化实现了前所未有的繁荣发展。藏族人民学习、使用和发展藏语言文字的权利得到切实保障，藏语文信息技术标准化工作取得重大进展，藏文成为中国第一个具有信息技术、信息交换采用文字编码国际标准的少数民族文字；布达拉宫、罗布林卡、萨迦寺、《格萨尔王》等一批独具民族特色的物质文化和非物质文化遗产得到有效保护；西藏民间歌谣、舞蹈、戏曲、故事等艺术表现形式得到挖掘、整理和创新，已成为承载西藏优秀民族传统文化的重要载体；西藏博物馆、图书馆、电影院等一大批功能齐全、设备先进的文化娱乐设施相继建成使用。目前，西藏有各级群众艺术馆、文化馆(站)257个，各类专业文艺演出团体10个，群众性业余演出团体678个，广播电视综合人口覆盖率分别达到88.8%和89.9%。
（三）西藏民主改革是人类社会发展进步的必然要求。1959年民主改革前，西藏长期处于政教合一、僧侣和贵族专政的封建农奴制社会，农奴过着衣不蔽体、饥寒交迫的日子。这种旧西藏的封建农奴制，论到野蛮、残忍、非人道，世所仅见。恶毒的农奴主阶级对广大农奴和奴隶进行残酷的政治压迫和经济剥削，旧西藏对于农奴来讲，就是个活生生的人间地狱！“政教合一的中世纪式社会形态”、“三大领主占有绝大部分生产资料”、“三大领主占有农奴的人身”、“森严的等级制度”、“残酷的政治压迫和刑罚”、“沉重的赋税和乌拉（差役）剥削”、“惊人的高利贷盘剥”、“社会停滞不前、濒临崩溃”等各方面都显示，政教合一的封建农奴制度在西藏已经走到了尽头。② 帕巴拉·格列朗杰：《西藏社会历史的伟大飞跃——纪念西藏民主改革50周年》。 人有生老病死，天有寒暑交替。历史已经证明，政教合一的封建农奴制度是阻碍西藏经济社会发展的桎梏，是导致西藏贫穷落后的根源，实行民主改革对于整体人类社会的发展进步而言，是符合西藏社会发展规律的必然选择！历史也充分证明，西藏民主改革为人类社会发展进步提供了良好的范本。
“青山遮不住，毕竟东流去！”——这是历史的辩证法，也是历史的必然！
（一）经济发展实现巨大飞跃。民主改革特别是改革开放以来，党中央、国务院采取一系列特殊灵活措施，举全国之力扶持西藏发展。西藏自治区党委、政府把中央的大政方针同西藏实际紧密结合，制定实施农村“三个长期不变”、教育“三包”、农牧民免费医疗、农牧民安居工程、农牧民健康促进行动等政策，大力推进经济社会发展，极大改善了各族群众生产生活条件。民主改革60年来，西藏各项事业取得了足以彪炳人类史册的光辉业绩，创造了“短短几十年，跨越上千年”的人间奇迹。在2019年西藏自治区两会上，西藏自治区主席齐扎拉在政府工作报告中指出，预计2018年，地区生产总值突破1400亿元。这在1959年未进行民主改革的旧西藏，是难以想象、也不敢想象的。目前，西藏已形成以公路为主，航空、铁路、管道运输协调发展的综合交通运输体系，形成以水电为主，地热、风能、太阳能等多能互补的综合能源体系；百万农牧民住上了安全适用新房，城镇居民住上了经济适用房或廉租房。
西藏民主改革废除了政教合一的封建农奴制度，开创了西藏人民当家做主走进新时代和捍卫国家领土完整的光辉业绩，为西藏人民的新生开辟了光景。60年来，中国共产党始终高度重视西藏工作，在以习近平为核心的党中央的坚强领导下，坚持依法治国与依法治藏相结合，不断丰富和完善党的治藏方略，开启了西藏同全国一道跨越式发展的新征程，一个崭新的社会主义西藏屹立在世界屋脊。
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三、西藏民主改革对谱写新时代西藏篇章的启示
（一）西藏民主改革启示我们，只有中国共产党才能带领西藏走向辉煌。民主改革60年来，西藏在中国共产党的坚强领导下和特殊关怀下，自治区党委团结带领全区民众同心同德、同心向上，西藏社会、政治、经济、文化发展取得了巨大成效。在中国特色社会主义新时代，新西藏各项事业必将继续围绕在以习近平同志为核心的党中央周围，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，服从国家发展全局，充分利用中央关心、全国支援这一优越条件，把西藏的改革持续稳固好，把各项事业持续发展好，把美丽西藏建设好。西藏民族改革60年的实践证明，中国共产党是带领西藏走向辉煌的坚强领导者，只有中国共产党才能带领西藏从黑暗走向光明。新时代新起点，我们要以实干志、协心合力、奋发有为，不断凝聚谱写中华民族伟大复兴中国梦的西藏篇章。
（二）西藏民主改革启示我们，民族团结是保持西藏长期稳定发展的基石。西藏民主改革60年，广大西藏民众平等享有了民主改革发展的成果，这正是在中国共产党领导下民族平等的生动体现，也是在中国共产党领导下民族团结的具体实践。在今天的社会主义新西藏，“汉族离不开藏族，藏族离不开汉族，少数民族之间相互离不开”的意识、“民族团结是西藏各族人民的生命线”的意识、“加强民族团结，建设美丽西藏”的意识、“维护祖国统一、加强民族团结”的意识已深入各族群众心田。① 鲁闯：《六十年沧桑巨变，一甲子再启新篇》，中国社会科学网。 历史证明民族团结是各族人民的生命线。加强民族团结、建设美丽西藏，各民族手足相亲、和衷共济、共同发展的氛围才能更加浓厚。做好民族工作，是关系祖国统一和边疆巩固的大事，是关系民族团结和社会稳定的大事，是关系西藏长足发展和长治久安的大事。
（三）西藏民主改革启示我们，要始终维护国家安全和西藏稳定。西藏位于祖国西南边陲，素有“世界屋脊”之称。社会稳定是西藏各族人民的共同心愿，不仅关系到西藏的发展和西藏各族人民的根本利益，而且直接关系到国家安全大局。必须把反分裂斗争摆在维护稳定工作的首位，深刻总结反思拉萨“3·14”打砸抢烧严重暴力犯罪事件的教训，认识到在西藏改革发展中，达赖集团分裂主义始终是影响西藏社会稳定的主要根源和心腹之患。我们必须把维护西藏稳定作为一项政治任务，严密防范和严厉打击各种分裂破坏活动。切实做好维护西藏稳定的各项工作，保持西藏稳定是西藏各项事业持续发展的前提，没有稳定就谈不上发展。加强平安西藏创建活动，强化边境管控，维护西藏社会稳定对于维护祖国统一、反对分裂、促进民族地区经济增长和社会稳定，具有重要意义。
西藏民主改革60年的社会发展实践证明：只有实行民主改革、只有走社会主义道路、只有坚持改革开放，才能救西藏、发展西藏、繁荣西藏。只有在中国共产党的领导下，民族才能获得解放，社会才能发展进步，人民才能充分享受当家作主、建设自由幸福新生活的权利。“昔日西藏农奴苦,今朝雪域春明媚”，西藏人民对祖国的繁荣感到无比自豪，对西藏未来的发展充满信心！
参考文献 ：
［1］孙志香：西藏民族改革50年：变革与反思——《解读西藏民族改革50年》白皮书.
［2］［3］帕巴拉·格列朗杰：西藏社会历史的伟大飞跃——纪念西藏民主改革50周年［N］.人民日报，2009-03-20.
［4］鲁闯：《六十年沧桑巨变，一甲子再启新篇》，《中国民族报》2019年第1期.
［5］车明怀：《中国共产党在西藏革命和建设中的实践与经验》，《中国藏学》2005年第3期.
［6］杨维周.王红阳：《民族区域自治与西藏发展50年》，《西藏民族大学学报》2015年第6期.
［7］李勤：重要的历史转折——民主改革50年来西藏发展变革纪实［N］.西藏日报，2009-01-03.
［8］江村罗布：辉煌的二十世纪新中国大记录·西藏卷［Z］.北京： 红旗出版社，1999：142—143.
［9］王小彬：《经略西藏——新中国西藏工作60年》，人民出版社，2009，第12页.
作者单位：西藏自治区党委党校
责任编辑：李 宏
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