信息时代下博物馆文物保护的措施探究
苏晓春
（大余县博物馆，江西 大余 341500）
摘 要： 文物能够将人类的意识形态、社会关系、社会活动等情况真实地反映出来，是人类遗留下来的重要遗迹和遗物。随着现代信息技术的快速发展，文物保护工作逐步成为现代社会非常关注的问题，深入探究信息时代下博物馆文物保护的措施具有重要意义。从文物的征集、典藏、陈列到研究都可以合理利用信息技术，提升博物馆文物保护的水平。
关键词： 信息时代；博物馆；文物保护
文物对加强文化和经济之间的交流起到了重要的作用，所以需要充分利用信息技术构建完善的文物数据库，优化文物保护工作，强化各个地区之间的博物馆交流，从而促使文物保护工作更好发展[1]。
第一，建设完善的服务系统，采用先进的文物保护方式。在信息时代下的博物馆文物保护工作的开展过程中，构建专业化的服务系统非常重要，需要博物馆的文物保护工作人员在日常工作中不断建立起专业的服务系统，采用先进的文物保护方式。其中，具体应该做好以下几个方面的工作：首先，需要建立专业的数据库，如藏品数据库、研究资料数据库和业务资料数据库等数据库子系统，注重构建基础性的数据库和藏品数据库；其次，强化藏品资料管理系统的建设，让博物馆文物管理数据库能够真正实现由数据管理到服务现实发展；最后，需要构建专业化的展览管理系统和宣教管理系统，对博物馆内部的陈列和展览、参观人流量和安全管理等进行全面统计。同时，还需要根据不同文物的实际情况，采用现代化信息技术来强化文物管理水平[2]。
第二，强化人才队伍建设，提升文物保护人员综合素质。在信息时代，提高博物馆文物保护水平的关键点是人才队伍的建设。博物馆文物保护工作人员在日常工作中需要将理论知识点与实践工作紧密结合起来，不断学习关于文物管理的新知识和新技术，逐步提高自身的综合素质。同时，作为博物馆文物保护的领导，需要在文物保护的过程中充分发挥自身的作用，不断强化文物保护人才队伍建设，丰富文物保护内容。通过变革博物馆文物保护工作人员的转入机制，采用公平合理的招聘、考试方式，坚持做到招聘工作公平公正、优中择优，始终坚持正确的用人机制，全面提升博物馆文物保护工作人员的综合素质。此外，还可以采用多种激励方式，如提高员工的福利待遇，为在文物保护工作中做出突出贡献的员工提供深造的机会，鼓励博物馆保护工作人员能够在日常工作中大胆地进行创新，充分调动起文物保护工作人员的积极性和主动性，有效提升文物保护工作的水平，促使博物馆文物保护工作能够更加顺利的进行。
小学数学教师在上课的过程中，通常会利用小组教学的教学方法，但是由于受到各种约束条件的阻碍，导致小组学习开展的效果欠佳，形式化严重。小组成员分配不科学现象常常存在在课堂上，通常许多教师利用前后座关系对学生们进行分组，导致学生们的组员分配不均匀，没有按照学生们的需要和学习成绩进行合理分配，导致小组学习只是停留在形式上。甚至不少学生会利用小组讨论和学习的时间做其他的事情或者聊天等，反而降低了教学效果，起到了反作用，还影响了其他的同学。
第三，注重基础设施建设，提升文物保护水平。博物馆文物的自身安全保护水平在很大程度上受到基础设施建设的影响，各地方政府以及每一位博物馆工作人员都要提高对基础设施建设与维护的重视，深刻认识到其在博物馆文物保护中的重要性，进而通过建设并不断完善基础设施建设来实现博物馆文物保护水平的提升。具体可从以下两个方面入手：一方面，要以国家政府部门为首，从财政和政策上强化对文物保护的支持力度，以改善博物馆库房条件为目的适当地增加资金投入，尽可能地降低文物在客观条件上的损伤，延长文物的保存时间；另一方面，要充分合理地利用现代信息技术来提高博物馆软件系统的安全性，在条件允许的情况下可有针对性地建立不同类别文物的软件保护系统，以此来降低因为优化硬件而造成的损害风险，常用的方式有建立文博信息专用网站，尽可能地提高文物管理工作者的突发事件处理能力。
（5）淬火冷却时间 预冷时间：预冷是为了减少淬火变形和开裂。它就是零件加热到淬火温度后，通常在空气中进行短时间的停留，以适当地降低表面温度，再进行喷冷或浸液淬火。
总之，在现代信息化时代的发展背景下，博物馆文物保护领导及工作人员应该充分认识到文物保护工作的重要性，并紧密结合新时代对博物馆工作提出的新要求，不断强化博物馆基础设施建设，强化博物馆文物管理专业人才队伍建设，逐步构建起完善、专业的文物保护系统，从而推动博物馆文物保护工作更加顺利的进行。
参考文献
[1]石秀敏.对博物馆文物信息资源开发利用的思考——以故宫博物院为例[C]//北京联合大学.科学艺术 传承创新——科学与艺术融合之路.北京：电子工业出版社，2017.
[2]杨蓓.浅析博物馆文物管理中的文物保护措施[J].文物鉴定与鉴赏，2018（2）.
【作者简介】 苏晓春（1965一），女，馆员，副馆长，1996年从事博物馆工作至今，擅长古钱币研究兼文物保管。