西安交通大学医学部研究生院 陕西西安 710063
【摘 要】目的 了解咸阳某高校大学生对艾滋病相关知识、态度、行为状况和学校防治艾滋病工作中存在的不足，为进一步开展艾滋病健康教育工作提供科学依据。方法 采用自行设计的调查问卷，于 2016年 10月对咸阳市某高校1000名在校大学生的艾滋病相关知识、态度和行为进行匿名问卷调查。结论 大学生对艾滋病有一定了解，但缺乏自我保护意识，在学校获得艾滋病知识的途径和内容有限。
【关键词】大学生；艾滋病；防控
1 对象与方法
1.1 对象
根据随机抽样原则，对咸阳某高校内二级学院进行编号，随机抽3个二级学院，然后在每个二级学院内随机抽取1-2个专业，在各专业中以班级为单位采取整群抽样的方法抽取1100名学生。
1.2 方法
在获得知情同意后，由调查员采用自行设计问卷，实行现场集中自填式问卷调查，问卷当场回收。共发放1100份问卷，收回有效问卷1000 份，问卷有效率为90.9%。调查问卷内容包括：一般情况、对艾滋病的相关认知、相关态度、相关行为、相关知识获得途径、预防措施等。
1.3 统计分析
采用 Excel2003软件输入数据，SPSS19.0软件进行描述性统计分析。
2 结果
2.1一般情况
调查对象年龄最大为25 岁，最小为16岁，平均年龄为（19.40±1.51）岁；其中建筑学院147人，占14.7%；医学院548人，占54.8%；师范学院 305人，占30.5%。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆男生313人，占31.3%；女生687人，占68.7%。
2.2艾滋病知、信、行相关情况
2.2.1相关认知
有83.7%（837/1000）的大学生认为艾滋病离其并不遥远，有 57.8%（578 /1000）能准确回答世界艾滋病日是哪一天，有22.2%（222/1000）不清楚是哪一天；知道国家对经济困难的艾滋病患者或感染者提供免费治疗和国家提供免费的自愿咨询和初筛试验的大学生分别占 54.1%（541/1000）、65.2%（652/1000），不知道的分别占 27.3%（273/1000）、25.6%（256 /1000）。结果表明，学生对艾滋病的关注度不高。
2.2.2 相关态度
有75.6%（756 /1000）愿意与感染艾滋病的同学在同一个教室上课，有48.8%（488/1000）愿意和艾滋病感染者一起吃饭，有 88.9%（889 /1000）觉得艾滋病患者应该得到同情和帮助；有76.5%（765 /1000）愿意做预防艾滋病的宣传员或者志愿者；有76.8%（768/1000）愿意参加艾滋病、性病知识培训。被调查的大学生对艾滋病感染者和艾滋病病态度总体上是理解的。
2.2.3相关行为
有 24.9%（249/1000）的大学生承认有男/女朋友；在有男/女朋友的人中与男/女朋友发生过性行为的占20.7%（51/249），占总调查人数的5.1%（51/1000）；其中有20.9%（52/249）使用了安全套。2.8%（28/1000）有同性恋行为或同性性取向，其中男性占35.7%（10/28），女性占64.2%（18/28）。提示部分学生可能存在艾滋病高危易感行为。
2.3.艾滋病知识来源途径
大学生最喜欢获得知识的途径为互联网和广播电视，分别占43.5%（435/1000）、45.3%（453 /1000），而过学校获得有关艾滋病知识的途径有限，主要为专题讲座、教师讲授，其中专题讲座占17.4%（174 /1000）、5.0%（50/1000），提示学校关于艾滋病的健康教育方式还不全面。最希望通过互联网、广播电视来获得相关知识，分别占51.6%（516/1000），53.4%（514/1000），其次是报刊书籍、同学朋友等其他方式。
2.4学校开展艾滋病宣传活动的方式
主要有宣传栏或展板、课堂教育、发放小册子和传单、艾滋病宣传教育协会、专题讲座、校园广播、校园网络、同伴教育，分别占37%（370/1000）、29.2%（292/1000）、23.5%（235 /1000）、18.9%（189/1000）、11.6%（116/1000）、11.5%（115/1000）、8.9%（89/1000）、7.5%（75/1000）。
2.5 学校防治艾滋病宣传教育存在的不足和建议
46.1%（461/1000）的大学生认为学校不够重视；43.5%（435 /1000）认为宣传内容过于理论化，脱离实际，不能满足需要；37.3%（373/1000）认为缺乏长期稳定宣教模式，可及性差；27.5%（275 /1000）认为形式单一没有兴趣参与；14.5%（145/1000）认为宣传者为非专业人员，内容不可信；而只有 2.9%（29/1000）认为学校无不足之处。主要建议为学校应该进一步加强宣传教育和学校应该开展专题讲座，分别占 21.5%（215/1000）和11.6%（11/1000）。
3 讨论
本次调查结果表明，总体上咸阳某高校大学生对艾滋病关注度不高，反映出艾滋病知识宣传教育的薄弱环节，提示应尽快把艾滋病相关知识作为学校健康教育的重要内容。因此，学校要定期举行性健康教育讲座，帮助大学生进一步了解艾滋病相关知识，消除对艾滋病人和感染者的歧视以及不必要的焦虑和恐惧，增强自信心，提高身心健康水平。学校应该充分重视防治艾滋病的宣传教育，开展长期的、形式多样的、内容丰富的、切合学生自身需求的宣传活动。
参考文献：
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[3]杨国平，王湘苏，黄明豪等．大学生艾滋病防治知识认知情况况调查［J］． 疾病预防控制通报，2011，26（6）：1－5．
论文作者:巨鲜婷,李燕琴通讯作者
论文发表刊物:《中国医学人文》(学术版)2017年5月第9期
论文发表时间:2017/9/18
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