谢秀 重庆市渝北区龙溪小学 401147
摘要：课外阅读可以充分的展开和延伸小学语文作文课堂上的教学内容，小学生在养成课外阅读的优良习惯后，就会形成相对完整、严谨的思维方式，进而提升小学生作文的逻辑性。增加课外阅读量还能够帮助小学生广泛地吸收语文课堂以外的文学知识，进而积累到丰富的写作素材。因此，语文教师应该高度重视课外阅读在小学语文作文教学中的作用，提升学生的课外阅读能力，引导学生将课外阅读和语文作文写作相结合。本文主要对课外阅读在小学语文作文教学中的重要性加以分析和研究。
关键词：小学语文；课外阅读；作文教学
中图分类号：G652.2文献标识码：A文章编号：ISSN1672-6715（2018）12-217-01
前言：由于小学生在生活中的经历较少，使得小学生的作文缺乏真实性内容，显得乏味空洞。而课外阅读的内容大多源于现实生活，其真实性较强，是教材与生活的结合，进而可以帮助学生在课外阅读中积累写作素材。学生在通过对课外阅读内容的深刻理解，再运用到自己的作文中，会使自己的作文在结构上得到进一步整合，在内容上会显得充实丰满贴近生活。
一、在课外阅读中可积累写作素材
高年级的小学生与低年级的小学生不同的地方就在于，高年级的学生已经认识了汉字，熟悉了词句，懂得了分段。因此小学高年级语文教师在教学时更应该侧重于对学生阅读能力的培养，因为阅读能力的提升可以促进小学生写作能力的增强。多读多看也有助于写作素材的积累，使小学生的作文变得词句优美，内容精彩。此外教师在培养小学生增加课外阅读时，应该同时注意提升小学生对事物的辨别能力，让小学生对不同形式的作文都加以了解，这样有助于小学生在自己写作文时拥有自己的写作特点[1]。
例如：当阅读一篇写关于“成长故事”的文章时，作者采用从小到大的时间顺序描写，教师就要指导学生了解这种描写方式，还可以向学生介绍“倒叙”的描写方式，以后小学生在遇到类似的题目时，就会结合自身实际展开想象，在两种描写方式中，选择自己喜欢的方法进行写作，这样做不但丰富了学生的作文内容，也让学生学习到了更多的描写方式。
二、在课外阅读中为小学生的作文提高社会意识
要想写出优秀的作文，就必须把所学到的知识充分运用，但是小学生在课堂上能够接触到的知识有限，课外阅读则成为小学生了解外界事物的一种最直接方法。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆小学生可在课外阅读到的书籍种类很多，内容也很丰富，充分照顾到了每一位同学的情趣爱好，学生可通过阅读自己喜欢的书籍拓宽自己的知识面，增强自己的社会意识。但在这之中教师也同样要加强对小学生的引导[2]。
例如：在特殊情况下教师要对学生阅读的书籍进行挑选，如同样是古代神话的描写在《西游记》和《聊斋志异的故事》之间，就要选择《西游记》。在挑选的过程中教师要注意对小学生的保护，要绝对的将内容暴力、恐怖的书籍与小学生隔离，这样做可以为小学生创建一个干净的阅读环境，让小学生充分的了解生活，理解阅读教学内容，将课外阅读和语文知识相结合，提升自己的社会意识，写出优秀的作文。
三、在课外阅读中提升小学生的写作兴趣
课外阅读可作为小学阅读课的延伸，在提升小学生对写作的兴趣上有着特别的作用。课外阅读使小学生明白了小学语文与小学作文的中重要。因此，小学语文教师要引导小学生不断地增加课外阅读量，使得每一位小学生都能在课外阅读中获得切实的利益，从而提升对小学生写作的兴趣。在日常的小学语文作文教学中，大多数小学生都对乏味的文字提不起兴趣，还有的小学生面对作文题目不知道从何处下手。发生这种情况的原因是因为教师在讲解作文时的方式方法不对，没有使学生充分理解，更没有让学生对写作文产生兴趣。而课外阅读书籍里情节丰满，有的还有简单的配图，这样都充分地调动了学生写作的兴趣和积极性[3]。
例如：在小学语文作文的日常教学中，如果教师想要求学生写一篇描写秋天景色的文章，如果教师机械的像学生介绍大概的写作脉络和写作走向，学生可能就无法真的明白如何去写。这时教师就可在课前多准备一些有关风景描写的课外文章，让学生大量的阅读，并与学生一起分析鉴赏其中的优美语句，和值得学习的描写方法。让学生对所需要写的作文产生兴趣，在参考和模仿的基础上写出自己的风格。
结语
综上所述，在当前小学语文作文教学中，以往的方式方法都已经无法满足小学生想要写出优秀作文的强烈要求，课外阅读有助于小学生积累到较多的文学常识、提升自己的写作水平。还可以增强小学生对外界事物的辨别能力和认知度，在小学语文日常教学中起到了重大的作用。增强课外阅读在小学语文作文教学中的地位，对提升小学语文作文教学质量起着至关重要的作用。
参考文献
[1]王克伟.课外阅读在小学语文作文教学中的重要性及应用[J].学周刊,2018(13):131-132.
[2]欧巧珍.浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性[J].读与写(教育教学刊),2018,15(04):147.
[3]马耀红.浅析课外阅读在小学语文作文教学中的重要性[J].学周刊,2018(05):132-133.
论文作者:谢秀
论文发表刊物:《基础教育课程》2018年12月24期
论文发表时间:2018/12/26
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