摘要：在当下这个互联网时代，在网上获取信息，处理问题，成为大学生们普遍的共性，相较而言，那种传统的完全依靠老师讲解学生听的方式有很大的弊端，传统形式已经无法满足学生们的需求。在思政课的教学任务中，有效的教学方法尤为重要。随着时代的进步，对于人才需求不再是单一方面的，而是需要能够顺应时代发现的新型人才。这对课堂的教学质量有着很高的要求，大学课堂上思政课什么方法更有效，成为一大问题。
关键词：大学教学，思政课，教学方法
引言：现在的大学生自小在网络的陪伴下长大，在网上处理问题，搜集资料成为常态化。大学生作为一个成人，有着自己独立的思考认知，所以在思政课教学过程中需要让大学生认同教学方法。用互联网结合的方式教学，课堂多元化教学方式，增加课堂创新，这是每一个思政课老师不得不考虑的问题。
一、新媒体时代下思政课教学方式改革的成效显著
在大学思政课的课堂上，老师用视频，音频，幻灯片播放的方式进行教学，授课内容更加生动直观，而且增加了原本书上所没有的信息，开拓学生们的知识面，不拘泥于教材。很多高校用网课的同时，教授思政内容，让同学自己利用时间，合理的安排时间，在保证效率的同时，可以利用零散时间，通过慕课等软件线上学习。大量的数据信息量构成了互联网时代的一大特色。老师与学生及时沟通，可以组建一个微信群，或者其他方式发通知，学生有不会的问题可以线上讨论回答。用多媒体教学的方式是教学史上的一大创新，课内课外多途径的互动方式，学习变得更有趣。在积极讨论与探索中，掌握思政课的核心知识内容，学得更轻松，更有效。
二、互联网时代对思想政治课改革的思考
互联网线上教学取得了极大的认可，高校网课的开展也取得了显著的效果。大学生的思想政治教育是大学生步入社会后形成正确人文价值观的重要因素。对于线上教学，仍有一些不的不考虑的因素。线上教学，为学生和老师都提供了便利。但对于一些自主力差，能过且过的学生来说，却并不见得有多好。络信息多元化，各种信息复杂多样，内容更是良莠不齐，有些错误观念容易误导学生走上歧途。一些网民秉着网上发表言论自由的幌子，语言素质低下，内容毫无营养，这对初入大学的学生来说是一种错误的引导。线上教学，老师无法时刻掌握学生的动向，没有了老师的时刻叮嘱，一些学生就会放任自流。所以线上教学要注重核心价值观的引领，避免学生沾染社会的不良风气，让互联网教学更健康。
线上教学的方式，师生之间的沟通变少了，老师不能根据每个学生的表情眼神来推断学生的听课状态，影响听课效果。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆而思政课不仅仅是课上书内的知识讲解，更是要老师对学生思想的教育，用讲课的情感，以及设身处地的站在学生的立场尽兴思想的交流。课堂听课结合老师的肢体语言和表情效率会大大提升。而线上的教学方式，减少了情感的交流。
线上教学的方式要避免走向形式的僵硬化，线上教学是为了增加课堂的创新性，使课堂更加多样化，增加趣味性。可以课堂小组课堂讨论的方式，大家一起学习，增加交流讨论的环节。但作为网课学生自由选取的方式上思想政政治课，意味着学生只能听，有疑惑不理解的地方，也没有老师的指导，日复一日，不会的越来越多，对思政课也就失去了学习的兴趣。网上的教学一般都是多年的教材持续的讲解，有些内容已经不符合当今社会。内容过于陈旧，思政课对于学生思想的影响巨大，必须要跟上时代的步伐，时刻保持信息的新鲜化，让同学们形成适应时代的思想。
课堂教学内容效率检测最有效的方法就是考试，很多学生不喜欢学习思政课，多数认为其内容枯燥，而且对于以后的专业工作也没有帮助，将学习思政课的时间放在专业课上更好。但是，这种想法是错误的。马克思主义是中国社会长久以来经久不衰的理论思想，对于国家，民族，个人都是不可少的。一个人要全面发展，其必须要有很高的精神思想素质，这是一个人立身社会的基本要求。对于思政课，不仅是应付考试，为了学分，而是应以马克思主义理论丰富我们的精神世界，武装自己的头脑。作为一名大学生，我们应该关注国家发展，了解我国基本国情，国家发展的基本路线。爱国是我们每个人应具备的情怀，在思政课上，我们需了解国情，增强爱国意识。
在课堂考核中，线上答题的方式不具有针对性，答题过程中可能会有网络搜索答案的可能。这对那些努力学习的学生来说是不公平的。所以应采取多元化的考试方式，以试卷调查，微电影，幻灯片的方式，让学生可以真正的动手动脑。思政课的教学在学生成长的道路上有着指导的作用，为了能提高教学质量，老师学生都应严于律己，尽职尽责。
结束语：
大学思政课有着很大的作用，寻找一种合理有效的方法是每个人都关心的问题。课堂教学方式要新颖，内容要时刻更新。在结合多媒体的同时，不能完全依靠多媒体，老师要有自己的方式，用自己的方式去讲解思政课核心内容。以多媒体为辅助，增加课堂的趣味性，吸引学生上课的注意力，听课效率。在多媒体时代下，培养适应社会的全面高素质人才。大学思政课教学用最高效合理的方法，让新时代人才，可以与时俱进。
参考文献
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论文作者:彭静静
论文发表刊物:《青年生活》2018年第8期
论文发表时间:2018/11/17
标签：思政论文; 学生论文; 线上论文; 方式论文; 互联网论文; 老师论文; 课堂论文; 《青年生活》2018年第8期论文;