东安县新圩中学始建于1958年，距今已有六十余年历史。建校至今，我们始终坚持“德育为首，教学为主，素质为重，育人为本”的办学方针，坚守校训“学会做人，学会求知，学会生活，学会健体，学会劳动，学会审美”，实施封闭式管理模式。以师生的生命成长为发展理念，培养发展的人，促进人的发展。以促进教师专业化发展，提高学生综合素养为出发点和归宿，力争到2020年把学校办成一所“质量保证，艺体见长”，在学生、家长及社会中认可度较高的教育特色学校。
一、实施精细管理，加强规范作用
教育教学质量的提高要依靠精细管理。为此，学校设立“校长信箱”，积极广泛采纳师生的合理化建议，畅通学校领导与师生间的沟通渠道；实施全员管理模式。由校级领导、中层领导、班主任、任课教师和专职管理人员分工负责，把管理渗透到学生学习、生活的全过程，确保事事有人管，人人有事管；组织成立值周领导小组，楼道秩序管理小组，明确分工，各尽其责。对教室、宿舍，进行全方位督查，确保学校工作的安全顺利开展；充实完善《新圩中学教职工考勤制度》《新圩中学教学质量评估及奖惩制度》和《新圩中学教研制度》等，规范升旗、放学、例会、坐班、签到等学校常规管理；落实学生到校考勤制度，重大疫情晨午晚检测制度，文明习惯养成准则以及团委、班主任深入学生宿舍制度、住校生检查制度及周末留宿生的登记制度；加强学生日常行为常规教育，课前唱歌、课后问好，规范“两操一活动”等。
二、强化队伍建设，促进教师成长
教师是学生成长的重要引领者，只有先进的教师队伍，才能带出全面发展的学生。为此，我们坚持教职工政治学习制度，要求有笔记、有心得、有记载；开展强师德、正师风、树形象教育活动；制定教师“十不准”，以德立身、以德从教、以德育人；积极实行校务公开，严格执行收费标准，公平、公正、公开；加大教学管理和课改力度，以课堂教学为突破口，全面贯彻《新课程标准》，定期举办课堂教学评优活动，请优秀教师上“公开课”“示范课”，以点带面，共同提高。坚持公开课引路，示范课促教，积极进行教法变革、学法指导、改革考核形式，严格实行考教结合，深化学生评教。同时大力实施名师工程，鼓励教师业务进修，以多元化的渠道加强岗位练兵，以加强教师基本功训练为活动载体带动整体教学能力和水平的不断提高，促使一大批优秀教师脱颖而出。
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近年来，学校有50多人次获得各级政府和教育主管部门授予的各种荣誉称号，其中蒋彩玲老师获“市优秀教师”奖励；有近70余篇教师业务论文获县级以上荣誉；有席大春等8名教师在县教研比武活动中获奖，陈华老师在市里教学比武中获得一等奖，齐承平主任带领英语组几位老师从事课题研究，研究成果喜获市一等奖等。
三、开展德育教育，提升学生素质
我校以立德树人为根本，始终把德育工作放在各项工作的首位。1.利用升国旗仪式、班会等时间开展理想信念教育；积极寻找学生中存在的上网吧、打台球、早恋、心理脆弱、厌学等问题的解决办法；研究对独生子女、留守儿童的教育方法。2.活动育人。以主题班会、级会、校会，以团课、思想品德课、实践活动为载体，开展演讲、辩论、文艺汇演、广播操比赛、校运会、读书演讲比赛等多项精彩活动。3.文化育人。及时修正、张贴校风教风字牌，校园内、楼道内张贴学校发展规划、教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语，规范和约束了教职工和学生行为；积极动员全体学生共同参与，精心布置校园文化长廊；精心布置教室，进行班级文化建设。
四、加强养成教育，收获累累硕果
养成教育是学校德育工作的中心内容，是形成良好校风、学风的关键。学校抓养成教育注重四个基本原则：实践原则，因人制宜原则，正面教育原则，从实际出发原则。加强实践锻炼，鼓励学生帮助父母做家务，从而培养学生的自立能力和关心他人的良好品德。加强教师身教，在学校里，教师每天都在向学生传授知识，教师不但要用真理去激励学生，而且要用自身人格去影响学生，让学生在学校的学习和生活中，不断地受到熏陶和教育，全体教师以身作则，凡要求学生做到的，教师要首先做到。充分发挥班级集体的教育功能，班主任把培养良好的班风作为班级工作的重点，认真实施。
五、全面推行课改，提升教学质量
学校坚持面向全体学生，按素质教育要求全面开课设节，按规定标准设置班额，对学生的成绩不按分数的多少排队，均衡分班，不设重点班、快慢班。在课堂教学中实施“三控”模式，即控制教学难度、控制教学时间、控制课堂结构。课堂教学组织形式是“5+20+20”，即复习旧知或相关知识5分钟，教师授课时间20分钟，学生活动时间20分钟。为此，要树立新型的教学观和师生观，要由教决定学转变为学决定教；由只研究教法转变为同时研究学生，由教法决定学法转变为学法决定教法，由只研究教的过程转变为同时研究学的过程；由学生围着老师转，转变成教师围着学生转，由学生被当作充塞知识的容器转变为课堂活动的主人。
经过全体师生的共同努力，2012年学校被评为县课改示范学校；2013年被评为省安全文明学校；2014年被评为县明星学校；2015年被评为市教育科研先进单位。近五年来年年被评为县教育工作先进单位。
以全面提高教学质量为目标，加强师德建设，狠抓学校内部管理，建设和谐快乐的阳光校园是我们的奋斗目标。今后，我们会在这条路上锐意进取，不断向前，让桃李芬芳誉满校园！
论文作者:王文
论文发表刊物:《中小学教育》2020年第375期
论文发表时间:2019/9/30
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