(大唐巩义发电有限责任公司 河南巩义 451200)
摘要：大唐巩义发电有限责任公司两台660MW高效超超临界机组自2015年开始建设，随着现场工程进度不断推进，为进一步满足生产准备需要，加快部门人员培养和梯队建设，公司根据生产准备部人员结构情况，开展了同类型或相似类型机组的现场实习培训工作。为确保实习工作安全、有序开展，高质量完成实习工作任务目标，公司积极借鉴先进单位生产准备期管理经验，开展了标准化实习队伍建设，成效明显。本文主要对我公司生产准备实习队管理实施方法进行了介绍。
关键词：生产准备工作、标准化实习队伍、对标平台绩效平台
引言
明确了实习队外出培训期间的组织机构，各成员管理职责及工作任务。结合实际对实习队例行工作进行了梳理，制作周期计划工作表；从安全管理、请假休假管理、技能培训管理、实习地6S管理、考勤劳动纪律管理、综合考评管理六个方面细化了实习队具体工作内容，明确了管理要求和考核标准；在实习队内部模拟建立运行班组雏形，通过考评平台进行对标评比，查找问题和差距，通过整改不断提高，同时对标结果与月度绩效挂钩，提高了员工工作和学习积极性，达到了良好的培训效果。
1 组织机构
1.1组织机构分级
1.1.1公司与生产准备有关的各部门梳理及职责，包含生产准备部、人力资源部、安全监察部、总经理工作部、党群工作部、工程设备部。
1.1.2生产准备部作为主要管理部门，在各实习队成立的组织机构及职责。包含实习队领队、安全员、学习委员、考勤员、文体委员、生活委员、学习委员，小组长。
1.2 实习队例行工作表
将安全管理、请假休假管理、技能培训管理、实习地6S管理、考勤劳动纪律管理、综合考评管理六个方面细化制定了13项具体工作内容，责任落实到人，实行闭环管理，保证了各项工作及时完成，提高了工作效率。
例行工作表
2安全管理
2.1安全教育培训管理
对入厂三级安全教育培训、班组会、月度安全分析会、班组安全活动的开展做了细致要求。
2.2 现场安全管理
对培训地现场人员行为、环境风险、现场学习进行了明确要求。着重强调了进入现场着装及行走安全注意事项，严禁私自乱动现场设备、禁止无培训地人员带领下进入现场、检修区域进入的要求。
2.3住宿、用餐安全管理
明确了培训地宿舍用火、用电、用水要求，明确了培训地用餐管理要求，制定了宿舍安全定期检查表，开展定期检查，进一步规范人员行为，防范火灾隐患。
3请假休假管理
明确了员工依法享有的假期，制作了请假审批单，对请假流程进行了说明，对违反请假要求明确了考核标准。
下图为请假流程图
4技能培训管理
明确了主机运行、化学运行、热工专业、电气二次专业等班组跟班实习相关要求，增加非当班期间的学习日培训活动，制定了技能培训考试计划、要求和考核标准。
5现场控制室、学习室、宿舍6S管理。
5.1明确了现场控制室、学习室、宿舍文明卫生管理要求，规范个人物品摆放行为。在宿舍6S管理中提出6齐3净4不准管理原则，
制定定期检查表进行评比整改。保证良好的学习、工作、生活环境。
5.2 6齐3净4不准管理原则：对个人物品摆放、室内卫生、生活用具卫生、个人卧床及使用电器设备习惯进行了要求和规范，依次原则制定标准检查表，开展检查，发现问题及时整改，保证了安全、舒适的培训环境。
5.3 6S定期评比表根据实习地现场实际，主要对控制室、学习室、宿舍安全卫生管理等方面提出具体要求和检查标准，控制室、学习室每天检查，宿舍安全卫生管理情况每月动态检查两次，对检查结果打分评比，作为月度各小组考评依据。
6 考勤与劳动纪律
明确了考勤逐级上报流程，要求。结合实习队培训性质有针对性的制定劳动纪律要求，划分为三种行为：一般违反劳动纪律情节，比较严重违反劳动纪律情节、严重违反劳动纪律情节，共20条违纪情况。其中每条违纪对应不同的考核标准。
7综合考评
7.1绩效考核原则
7.1.1模拟生产班组构成，突出以班组为单位，以班组为基础和核心进行评比，督促团队共同进步。
7.1.2绩效奖金分配原则
以各组的平均考试成绩排序以各组每个成员的平均月度总结进行排序以各组每组月度6S检查评比结果进行排序依据发表的稿件数量和质量得分按劳动纪律考核细则实行扣分制
7.1.3每月对各实习队领队组织按上表分配原则进行评价。培训学习期间将全部学员月度奖金和加班费作为绩效奖金，进行二次分配。70%作为学习小组集体绩效奖金发放。其中30%作为个人绩效奖金发放。
7.1.4个人绩效奖金按照个人综合考评得分占全部学员总的综合考评得分的比例发放，新老员工分开计算。个人综合考评得分按公司规定的奖金比例系数折算。
7.1.5学习小组集体绩效奖金按照各小组对标评比排名分配。综合考评第一名的小组奖奖金系数取1.1，第二名奖励1.05,第三名奖励1，第四名奖励0.95；第五名奖励0.9。
7.2月度考评对标与绩效分配平台
7.2.1考评体系指标的选取：结合实习队实际情况选取考试成绩、学习总结、6S管理、宣传报道、劳动纪律作为主要考评指标，违纪作为直接扣分指标。
7.2.2计算方法：总分100分，其中学习成绩75分，劳动纪律10分，个人月度总结5分，6S管理5分，宣传报道5分。每月对上述指标进行量化、对比、排序，将对标结果与阅读绩效挂钩，在设计的EXCEL平台的专项绩效分配模型中实现自动分配专项绩效的功能，保证了专项绩效分配的“公平、公正、公开”和标准化，达到了绩效激励的导向目的。
实施效果
我公司生产准备期在实施标准化实习队管理以来，通过对已结束的实习任务来看，实习队的管理更加规范，各项工作能够有序顺利开展，员工习惯性违章行为得到了控制，人员安全意识、责任意识进一步增强，技能培训效果明显提升，达到了安全和业务技能提升双赢目的。
结束语
总而言之，因培训环境的不同，培训人员经验、学历层次的不同，在以后的培训过程中还会面临不同的考验，我们将继续借鉴先进电厂生产准备培训经验，不断完善培训方式方法，保证人员顺利参与后期设备试运的各项工作，实现安全生产局面的稳定，也希望广大专家、学者能积极提供参考意见，共同探讨。
参考文献:
[1] 钟国芳.火电厂生产准备工作管理研究.《华北电力大学》-2013.
[2] 高继业.浅谈新时期特大型火力发电厂生产准备工作. 《全国发电企业设备检修技术大会》-2010.
[3] 李延禄.火电厂生产准备运行人员培训方法探讨.《中国化工贸易》-2014.
[4] 成勇.关于火电厂生产准备工作管理的相关研究.《企业改革与管理》-2014.
论文作者:朱江,王明军,王小伟,张根峰
论文发表刊物:《电力设备》2017年第25期
论文发表时间:2017/12/23
标签：绩效论文; 月度论文; 班组论文; 现场论文; 奖金论文; 工作论文; 劳动纪律论文; 《电力设备》2017年第25期论文;