（山东东营胜利油建公司培训中心，山东 东营 257000）
摘要：企业员工作为企业发展中的源动力，关系着企业整体的运行效率；而员工的整体素质的高低直接决定着其是否能为企业带来积极的作用，因此对于员工的考核管理就显得尤为重要。本文针对企业员工培训管理考核中的一系列问题，分析了建立企业员工培训管理考核机制的可行性措施。
关键词：企业；员工培训；考核；措施
一、企业员工培训管理考核中面临的问题
（一）具体的考核内容不具体
现阶段，我国企业绩效考核体系所建立的指标还不是非常的具体，企业绩效考核的内容也含糊其辞，并且缺乏较为明确的量化评估规范，无法让企业所有员工在较为开放自由的考核体系下，使其工作成果得到充分的体现。
（二）企业绩效考核体系合理性不足
我国企业现阶段所采取的绩效考核体系主要是学习和借鉴发达国家的优秀做法和经验，譬如美国与日本，未能建立满足我国发展要求与企业发展现状的绩效评估方案。在绩效考核中，企业管理人员基本上均是采取一次性的集中考核体系来实施，而缺乏长效性的企业绩效考核体系。除此之外，在我国企业目前的绩效考核过程中大多沿用的是民主评议、听取述职报告以及领导谈话等方法来进行，极大的降低了企业进行绩效考核的工作效率。
（三）绩效考核结果实用性不足
企业所展开的绩效考核旨在调动员工工作的积极性，提高其工作水平。然而，我国大量企业的绩效考核体系存在着较为严重的形式化现象，绩效考核的结果合理性不足，人为影响绩效考核结果的成因非常多，以至于导致绩效评估先进部门主要管理者“轮流坐庄”的情况出现。除了个别人员由于重大失误被评为不称职以外，几乎所有的工作人员都被评为称职。这种考核结果严重制约了绩效考核机制本质作用的发挥。
（四）企业员工未能对绩效考核工作有着较高的满意度
现阶段，企业绩效考核体系的落实还未能得到企业员工的普遍认可，以此造成企业高层领导无法从员工群体中收获到切实可靠的信息和回馈，也无法全面的把握企业发展的具体现状。譬如，企业员工在针对员工展开民意调查的过程中，通常是应付差事，导致企业绩效考核体系工作开展的难度有所增大。
二、企业员工培训管理考核机制的科学建立
（一）制定基于绩效的培训管理机制
企业需要采取绩效考核体系来全面调动员工参与培训的积极性，从而来强化培训工作的复合化作用，推动员工的职业素养水平与技能水平得到进一步的提高。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆培训管理绩效考核机制，需要和企业经济发展以及企业文化建设相协调，可以服务于企业长期发展的规划和目标。基于绩效的培训管理体系其关键环节在于对员工个人发展需求的满足，当企业员工具有较强的进取性的条件下，培训工作与绩效考核将会为员工提供循环式的提升与激励作用。所以，对于绩效培训管理机制而言，需要突出激励性的作用，按照计划来举行优秀个人和团队的评选活动，在企业中创造出开放的绩效评估条件，从而进一步激发员工主动参与培训工作的积极性和热情。
（二）针对绩效的培训要求展开研究
企业战略规划需要和基于绩效的培训需求相适应，进一步分解成员工培训工作中不同目标的实现，从而来满足相应的培训要求，高效的开展不同部门间的培训工作。在展开培训需求分析前，需要研究出企业基于达到业务目标而所应该达到的预期职位绩效，接着是建立绩效模型。培训管理人员应该将教学结果量化与绩效评价体系相结合，将书面的教学目标进行分类，而且直接地或间接地与工作要求联系在一起。培训目标绩效成分所阐述的为员工工作的水平，绩效成分需要涉及到培训操作中员工的行为特点和接下来工作过程中的具体工作绩效，此外还可以全面的评估员工的技能水平和顺应企业发展需求的能力等。
（三）明确基于绩效的培训课程设置和研发
对于较为系统的员工培训课程内容，需要涉及到如下几点内容：培训导向和导入材料，譬如员工指南等；培训授课内容，包括讲义与辅助资料等；培训绩效检测资料，包括培训前、培训中与培训后的测试等；培训讲师指南，包括培训目标实现情况的登记资料等。以上课程内容的设置和研发，应该对知识和技能的传授引起足够的重视，还应该关注到具体的操作，核心体现在行为习惯的养成上，使得员工在具体工作过程中的思考和行为习惯发生转变。
（四）制定基于绩效的培训效果评价体系
绩效评估模式中的各项流程都具备特定的评价指标，这一系列指标联合组成了培训评价的指标机制。培训之前的评价指标机制涉及到：培训需求的导向、培训体系的挑选、培训措施的改进等。评价不可以拘泥在评估环节自身，更关键的是从评价结果中发掘企业的优点和找出企业存在的问题，促进企业的员工培训可以得到全面的完善。最后还应该把培训的结果及时回馈给企业领导层、各个部门与员工，还要把培训的合理性全面的和企业领导层以及员工自身的绩效间建立联系，激发员工工作的积极性，从而来促进其培训绩效的提升，使得自身得到全面的发展，与此同时，还可以在很大程度上推动企业得到进一步的发展。
结语
综上所述，对员工的培训管理是一个企业发展的核心要素，只有员工的整体素质提高，企业的各项指标才会不断增长。企业要从多方面着手，统筹规划，建立有利于员工同时有利于企业整体发展的科学的员工管理考核机制。
参考文献
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[3]朱亚娟. 建筑企业员工培训管理与绩效考核管理研究[J]. 现代职业教育, 2016(30).
论文作者:吕学学
论文发表刊物:《知识-力量》2019年3月下
论文发表时间:2019/1/21
标签：企业论文; 绩效论文; 员工论文; 绩效考核论文; 员工培训论文; 工作论文; 考核体系论文; 《知识-力量》2019年3月下论文;