跟屁虫看姥姥，本文主要内容关键词为：跟屁虫论文,姥姥论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
有一只小虫子整天跟在别人后面，别人干什么，他就干什么，大家都叫他跟屁虫。
一天，跟屁虫背上一袋好吃的点心，准备去看姥姥。
跟屁虫经过林子，遇上一队蚂蚁。蚂蚁们正忙着把一大片树叶切碎，一只一只举着碎叶子往前赶，“搬树叶！搬树叶！这是最要紧的事！”他们边走边喊。
“对呀！我也应该去搬树叶！”跟屁虫跟在蚂蚁后面，扛起一片大树叶，往蚂蚁窝赶去。
蚂蚁们见到了跟屁虫，并不感谢他：“走开！走开！干吗把没切碎的叶子搬进来！”
跟屁虫被轰了出来，怪没劲的。不过还好，他又遇上了一群蜜蜂。
“去采蜜，去采蜜，这是最好玩的事！”蜜蜂们边飞边唱。
“对呀！我也应该去采蜜！”跟屁虫跟着飞了上去。但他忙了半天，一点蜜也采不到。真没劲！
后来，跟屁虫又遇上一群屎壳郎。
“滚粪球，滚粪球，这是最有趣的事！”屎壳郎推呀推呀，粪球儿滚呀滚呀。“对呀，我也应该滚粪球！”跟屁虫从花朵上跳下来。只是，他没有屎壳郎的本事，一个球球也滚不起来，太没劲啦！屎壳郎们都跑远了……
这时，迎面飞来了一只虫虫：“看爷爷，真高兴，看完爷爷我回家！”跟屁虫这才想起了要去看姥姥的事，他赶紧背上点心口袋去看姥姥去了。
写给爸爸妈妈的话：心理学理论认为，模仿是动物界一种最基本的学习方式，也是人类的一种重要的学习手段。幼儿正处在学习、成长和模仿阶段，好奇心强，模仿性强，可塑性强。由于他们的心理还不成熟，辨别是非能力低，往往不能分辨哪些值得模仿，哪些不值得模仿。所以，家长要引导幼儿克服模仿中的盲目性，对孩子的模仿行为进行积极引导。