【关键词】胃溃疡穿孔；健康教育；疗效；知识；配合度
胃溃疡穿孔属于临床上的高发性病症，患病后患者将在临床上表现出阵发性上腹疼痛感，该病症复发率较高，致使将严重性影响患者的生活质量。当前，临床上对于该病症的治疗多以药物治疗及手术治疗为主，部分患者由于缺乏对自身疾病的了解，导致其临床治疗效果较低，甚至是会出现病情恶化的情况[1]。加强对该病症患者的健康教育不仅可提高其治疗配合度，且可提高其临床治疗效果，基于此，本文对护理工作中单纯性给予胃溃疡穿孔患者常规护理与在此基础上加强健康教育后的效果进行了分析。
1.资料与方法
1.1一般资料
研究时间：2018年1月-2018年10月。观察对象：在本院收治的92例胃溃疡穿孔患者，采取随机法将这些观察对象分为对照组与研究组各46例。基本资料：对照组中男女比例为22：24，平均年龄为（43.8±4.5）岁，平均病程（7.5±1.6）月；研究组中男女比例为21：25，平均年龄为（43.7±4.2）岁，平均病程（7.9±1.8）月，各一般资料无差异，P＞0.05。
1.2方法
两组患者均接受胃穿孔修补术治疗，对照组实施常规护理，研究组在对照组基础上加强健康教育：（1）理论教育：第一，入院后应向患者详细的讲解胃溃疡穿孔病症的发病机制、治疗及用药方法等，同时为其讲解该病症的临床表现、预后情况及用药治疗后可能会出现的不良反应。第二，强化对患者的心理健康教育，多与患者进行沟通，沟通过程中了解其实际心理状况，以鼓励性及关爱性的话语对其进行安慰，使之缓解患者不良情绪，获得其信任感，进而提高其治疗配合度。第三，加强对患者的饮食健康教育，告知其应多食易消化及高蛋白食物，保持饮食的低脂及低盐性，严格遵循少食多餐的原则，尽可能减少对刺激辛辣类及油腻类食物的食用。第四，加强对患者生活方式的健康教育：告知患者养成良好生活习惯对病症治疗的重要性，戒烟戒酒，养成良好生活习惯，保持作息规律，保障每日充足的睡眠[2]。（2）情景体验教育：第一，在医院内定期举办健康知识宣教讲座，保障患者在掌握一定理论健康知识的基础上，提高其自我检测意识。第二，在医院内举办病友交流会，通过以分享治疗成功经验的方式，提高患者对自身病症的认识，加强同病友之间的联系，缓解其心理压力。
1.3观察指标
观察两组疗效、健康知识掌握度及治疗配合度，其中疗效中的良好表示患者临床症状消失，病症1年内无复发；较好表示患者临床症状改善，病症18个月内无复发；无效表示患者临床症状无改善，病症半年内复发。健康知识掌握度及治疗配合度评分的满分均为100分，分值与患者健康知识掌握情况及治疗配合情况呈正比关系。
1.4统计学分析
P值用SPSS22.0软件计算，计数及计量资料的表示方式及计算方式为：前者用%表示，用x2计算；后者用()表示，用t计算，统计学差异评判标准为：P＜0.05。
2.结果
2.1疗效比较
研究组患者所产生有效率为97.83%，明显高于对照组的73.91%，P＜0.05，见表1。
3.讨论
胃溃疡穿孔病症属于临床消化内科常见疾病，很多患者对该病症存在一定的恐惧心理，加之对该病症的不了解，致使其治疗依从性低下，最终影响到治疗效果。加强该病症治疗期间的健康教育工作不仅可提高患者对自身疾病的认知度，且可帮助其形成健康意识，提升其治疗信心及配合度[3]。诱发胃溃疡穿孔病症的因素有很多，常见的有不良生活习惯、不科学的健康饮食及心理因素等，常规护理中护理人员较为忽视对患者的心理健康教育，而在本次研究中，对这一护理缺陷进行了完善，使之可在缓解患者治疗期间心理压力的过程中，提高其治疗配合度。同时，本次研究中还应用了情景体验式健康教育，此教育方式可以以讲座及病友交流会的形式展开，使之将在进一步巩固健康知识的基础上，有效缓解其治疗孤独感及心理压力，建立良好的同病友情谊，增强患者治疗信心及健康意识，提高自我管理能力，改善治疗效果，降低病情复发率，提高生活质量。
总结：加强健康教育不仅可提高患者对自身疾病的了解度及治疗配合度，且可间接性提高其临床治疗效果，值得推广。
参考文献：
[1]王茹冰.胃溃疡穿孔护理中应用健康教育的效果及心得分析[J].中国继续医学教育,2018,10(18):177-178.
[2]李柏玲.胃溃疡穿孔患者护理中健康教育的应用效果分析[J].中西医结合心血管病,2017,5(32):149-150.
[3]傅华.胃溃疡穿孔手术患者护理中健康教育的应用意义分析[J].中国农村卫生,2017,22(18):40-41.
论文作者:王罗露
论文发表刊物:《健康世界》2019年第12期
论文发表时间:2020/1/6
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