“报报”--农村中学教育新模式的改革、创新与构建_教育论文

“报报”--农村中学教育新模式的改革、创新与构建_教育论文

刊中报——改革创新,构建农村中学教育新模式,本文主要内容关键词为:新模式论文,中报论文,改革创新论文,农村论文,中学论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。

学校自建成以来,立足革命老区的艰苦奋斗精神,在一批批教职工的努力下,得到了极大的发展。现在的新校区,布局合理,环境十分优美,是融知识化、情景化、创新化于一身的教书育人的神圣殿堂。

大明市中学立足实际,努力去实践“三个代表”重要思想,重抓学校内部管理,激励教师自我提高,体现自身价值。坚持以学生发展为本,演绎丰厚的校园文化,创造一流的精品,让每个教师领略学校教育的乐趣,让每个学生享受成功的喜悦。

学校特色教育丰富多彩,结合学校地处花木之乡的优势,2000年开始大胆改革农业技术劳动教育,以创新能力的提高和实践能力的培养为主线,积极探索和创建适合农村中学的教育模式,建立学生花木生产与载培的劳动实践基地,提出“教劳结合,走全面发展,服务三农的农村教育之路”的研究课题,走出了一条以培养学生创新精神、改变观念为核心,把农村初中的教育重点放在提高新一代劳动者的文化科技素质上,坚持不懈地对学生进行学农、爱农、兴农的教育,使学生在校受教育期间学习掌握一定的农业科技知识,树立为农村、农业、农民服务的教育观。立足农村,面向农业,服务农民,用所学知识通过科技下乡等活动带到农村、农民当中去,这有利于农村中学的发展,对学生的全面教育是有益的,对农民的帮助也是实际的。我们正在响应“修教育之渠,引科技之水,浇农业之田”的共识,努力构建教劳结合,服务三农的农村中学教育之路。

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