关键词：一体化；多媒体课室；管理；维护
综合集成传输，将课室电脑设备、影音设备、演播设备、监控设备、环境设备于一体的智能型多媒体课室，得到广泛使用。通过高速网络技术实现了互联，使得老师、学生之间能有效地实现信息数据的交流、共享，实现了教学目的优化。但一体化智能型多媒体课室设备多，使用频率高，同时课室设备使用容易出现一些故障等原因，都会直接影响一体化智能型多媒体课室的正常使用，并影响教学进度。管理和维护好一体化智能型多媒体课室设备是保证正常教学秩序的重要因素之一。
一、一体化智能型多媒体课室的管理
（一）参与组建施工，建立设备档案
首先，要根据教学需要做出多媒体教室设备的配置计划，包括配置设备的名称、型号、数量、性能要求等。在设备的选择上，我们要本着经济、实用、操作便捷、性价比高的原则，尽可能选择统一品牌的设备，避免品牌太杂给日后的使用和维护带来不便；在供应商的选择上，要求有资质、有授权和完备的售后服务体系。其次，就是施工过程的介入，这样可以完善设备的使用功能；更好的监理施工质量；为接管验收打下基础；便于日后的管理和维护。最后，要建立设备技术档案，包括设备的原始资料，如：使用说明书、保修卡等；还有记录有关设备的各项明细资料，如：设备名称、规格、技术特征、安装地点、使用时间等。
（二）管理制度化，操作规范化
保证多媒体教室安全、稳定的运行、维持正常教学秩序，健全制度是先决条件。多媒体教室设备多，造价贵，设备运行对环境也有要求，如：温度、湿度、粉尘、用电安全等。而且使用频繁，学生流动性大，安全卫生方面的管理难度很大。因此，制订《多媒体教室卫生安全管理规定》来教育和规范学生，自觉维护教室卫生，爱护公共财物，不随意操作多媒体设备等。同时，依据各种设备的使用性能，编写《设备操作提示》，并将其设置为电脑的桌面，还将其打印出来帖在讲台上，便于教师观看。内容主要包括：使用设备操作流程、注意事项等，配备到每个教室，以便教师对设备操作。
（三）加强对使用教师的培训
多媒体教室设备主要使用者是教师，建议对教师进行培训，特别是对新教师的培训。培训的内容主要包括：各种设备的正确使用方法；如何规范操作设备；使用中的注意事项；以及常见问题的处理方法。如：怎样通过中央控制系统进行信号切换等。通过培训不但可以减少设备的损耗和人为故障，也避免了因设备的使用而影响课堂的教学效果。
建立多媒体教室使用登记制度，要求教师把使用过程中设备出现的各种故障记录下来，以便管理人员及时发现问题，进行维修。同时，管理人员要把故障产生的原因及排除方法进行分类汇总，并记录下来，不断积累经验，提高同类故障的排查速度。最后，随着科技的不断发展，新型设备的更新换代速度加快，管理人员要努力钻研业务知识，汲取科学先进的管理经验，不断提高自身素质，以适应时代的发展，更好的为教学服务。
广泛听取意见，及时采取有效措施在多媒体教室的管理过程中，要积极的与教师进行沟通，征求对多媒体教室在使用过程中的意见和建议，及时了解多媒体教室管理中存在的问题，并采取有效措施予以解决。在技术上能解决的迅速解决，需要添置或更新设备的及时与网络中心联系，尽最大力量来满足教师在多媒体教学上的需求，使多媒体教室得到更好的利用。
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二、多媒体教室的维护
（一）一体化智能型多媒体课室中控的维护
多媒体课室的中控是指多媒体讲台内部的智能集中控制器，它可以控制电脑、投影等设备的开关，信号的切换、幕布的调节等。多媒体课室的中控是多媒体课室设备的首领，课室所有的设备都得听它的施令。作为课室设备的重中之重，平时必须对多媒体课室的中控进行如下的维护。1）每次上课前和放学时都要轻按开机等按键，不能使用蛮力，不然时间久了容易造成中控按键的失灵。（2）中控同时也是集成电源排插，在使用时也要注意，电源插座插不进时，不能使用蛮力，检查插座口是否对齐，不然很容易发生危险，也容易造成插座的损坏。（3） 中控的封闭性都比较好，但水要是倒进中控电源排插内，易把中控烧掉。平时清理时，也要使用干抹布进行擦拭。（4） 用中控关闭所有设备后，不要急于关闭中控总电源，最好过五分钟再关团总电源，给投影灯泡一定的冷却时间。
（二）一体化智能型多媒体课室计算机的维护
为了提高计算机使用效率和延长计算机使用寿命，要经常对计算机进行维护，计算机的维护主要体现在两个方面：一是硬件的维护；二是软件的维护。
1.计算机硬件的维护
（1）任何时候都应保证计算机的电源线与信号线的连接牢固可靠。（2）计算机应经常处于运动状态，避免长期闲置不用。（3）开机时应给外部设备加电，后给主机加电；关机时应先关主机，后关外部设备，开机后不能立即关机，关机后也不能立即开机，中间应间隔不少于10秒以上。在进行键盘和鼠标操作时，不能用力过猛，否则会影响键盘和鼠标寿命
2.计算机的软件维护
安装和使用正版的杀毒软件，如：360、金山等，启动病毒实时监控系统，使计算机系统形成对病毒的防护层。并及时对杀毒软件进行升级。对计算机系统和重要数据进行备份，保留一份原始系统和重要数据的备份文件。安装硬盘保护卡或一键还原精灵，对系统盘进行保护。将系统配置改为从硬盘引导，不用U盘引导系统，防止感染引导性病毒。定时对硬盘进行整理，删除不用的内容，以增大可用空间，提高运行速度。
3.投影机的维护
投影机是多媒体教室里最昂贵的设备，且容易损坏，为了保证投影机正常的运行，平时必须做好如下几方面的维护要减少灰尘的侵入，必须经常保持室内的清洁卫生，因为粉尘微粒最容易吸附在光学系统中，而且在打扫卫生时要用湿拖把拖地，避免扬尘。为了保证散热，在教室没有空调的情况下，必须保证良好的通风条件，并要控制投影机连续工作的时间。将投影机的过滤网清洗时间设置为100小时，到时自动提示。夏季使用时，将投影机的散热风机转速调至为高速，提高其自身的散热能力。寒暑假长时间不用时，将镜头用镜头盖盖上，把投影机外表清洁后，用塑料袋将整个投影机包裹起来，以避免灰尘。
4.音响系统的维护
及时检查话筒电池的使用情况，对电量不足的电池及时更换，避免电池漏液对电路的腐蚀。经常性的检查音频线、音箱线、话筒线的连接是否有脱落、接触不良的现象，并及时修复。定期对使用频率高的话筒开关、功放音量开关使用酒精清洗。避免因其接触不良造成的音量小、杂音、无声现象。
三、结束语
一体化智能型多媒体教室的管理和维护是一个较为复杂的工作，对于多媒体教室的管理而言，应立足于保证设备安全，方便教师使用，充分发挥教学资源的作用为出发点，实行科学管理。对于多媒体教室的维护来说，应仔细、慎重对待，及时解决问题，以避免影响老师的正常教学，确保教学的常规秩序。只有处理好了每一个环节，才能使多媒体课室正常运转，达到方便教师教学，充分合理利用教学资源，发挥多媒体技术的优势，提高教学质量和效果。
参考文献
[1]蔡海军.多媒体课室管理与维护J].产业与科技论坛,2011(10)
[2]唐毅敏.多媒体教室构建中设备选型研究J].南高广播电视大学学报,2010(4)
[3]曾忆安,李英,彭建军.基于一体化智能型多媒体教室设备系统的选型[J].计算机与网络,2014(21)
论文作者:黄伟
论文发表刊物:《科学与技术》2019年第23期
论文发表时间:2020/5/8