孟秀玲1 李娜2
（1新疆塔城地区疾病预防控制中心 834700）
（2新疆塔城地区人民医院 834700）
【摘要】 目的：探讨影响普外护理的安全的因素，找到有效的应对措施，为临床护理安全提供重要的参考。方法：选取68例患者，按照护理方式的不同分为对照组和观察组，每组患者34例。对照组患者使用常规方式进行护理，观察组患者在对日常工作中影响护理安全的因素进行分析后制定护理方案并实施，观察两组患者的护理满意度评分情况和心理健康状况评分情况，比较两组患者护事故发生的几率。结果：经过研究后发现，观察组在患者的护理满意度评分情况和心理健康状况评分情况方面明显高于对照组患者，P＜0.05，具有显著性差异和统计学意义。在护理事故发生几率方面，观察组患者明显低于对照组患者，P＜0.05，具有显著性差异和统计学意义。结论：根据普外科影响护理安全的因素改变治疗的方案能够显著提高患者对护理的满意程度，并且还能降低护理事故发生的几率，改善患者的心理健康状况，具有极强的临床应用价值。
【关键词】普外护理；安全因素；应对措施；护事故发生几率；护理满意度评分
【中图分类号】R471 【文献标识码】B 【文章编号】2095-1752（2015）22-0279-01
为了探讨影响普外护理的安全的因素，找到有效的应对措施，笔者特进行了一次研究，取得了较为良好的效果，现将具体情况报告如下。
1.资料与方法
1.1 一般资料
选取2014年10月-2015年2月普外科收治的患者68例，按照护理方式的不同分为对照组和观察组，每组患者34例。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆对照组患者男性19例，女性15例，年龄范围在12～83岁之间，平均年龄为（45.36±10.08）岁；观察组患者男性17例，女性17例，年龄范围在15～88岁之间，平均年龄为（45.62±10.32）岁。
两组患者在年龄、性别等一般资料对比上均无显著性差异，P＞0.05，具有可比性。
1.2方法
对照组患者使用常规方式进行护理，观察组患者在对日常工作中影响护理安全的因素进行分析后制定护理方案并实施。观察组患者的应对措施如下：1、提高护理人员业务技能。提高护理人员的业务既能够可以通过参加技术培训讲座、专家进行综合培训等方式进行；2、提高护理人员的职业道德。对个别的护理人员进行职业道德素质教育，引导其树立正确的职业观念；3、优化人员配置。人员配置需要根据护理人员的结构情况和工作的性质进行排班，将弹性排班制应用到人员配置之中；4、进行监督。此种港式能够减少护理安全的隐患。
1.3 观察指标
观察两组患者的护理满意度评分情况和心理健康状况评分情况，比较两组患者护事故发生的几率。
1.4 统计学方法
对上述患者各项记录数据进行分类和汇总处理，采取统计学软件SPSS19.0对上述汇总数据进行分析和处理，计量资料采用t检验，计数资料采用卡方检验，P＜0.05，具有显著性差异和统计学意义。
2.结果
对照组发生8起，发生的几率为23.53%；观察组发生1起，发生的几率为2.94%，，两组患者的结果经统计学分析后发现，X2=6.28，P=0.012，P＜0.05，具有显著性差异和统计学意义，详细情况见表1。
3.讨论
随着经济的发展，医疗水平和人们的生活水平也在不断提高，再加上人们对护理的要求越来越高，因此医院的护理质量亟需提高。对于普外科而言，其是医院中最为重要的科室，根据笔者的临床事件证明，普外科的护理工作具有以下几个方面的特点：1、工作量大；2、护理工作中能够影响护理质量的因素较多，风险高；3、工作较为复杂繁琐[1]。因此，提高普外科的护理质量需要根据日常工作中经常发生的问题采取具有针对性的措施。
所谓的护理安全就是在对患者进行临床护理过程中保障其机体的安全和心理功能的安全。从目前的形势上来看，如何保障护理的安全成为各大医院面临的重点问题[2]。根据笔者多年经验来看，普外科影响护理安全的因素主要由以下几个方面：1、护理人员专业技能亟需提高。对着经济的发展各种新型仪器广泛应用于普外科临床中，这对护理工作人员的业务能力提出了挑战，如果护理工作人员不能够及时地掌握操作技能就很容易发生安全事故问题[3]；2、个别护理工作人员职业道德缺乏；3、普外科护理工作人员数量配置不足；4、缺乏监督机制。
综上所述，根据普外科影响护理安全的因素改变治疗的方案能够不仅能够提高患者对护理的满意程度，而且还能降低护理事故发生的几率，改善护患关系，提高护理的质量，对提高患者的心理健康状况也具有十分重要的意义，这一护理方式具有极强的临床应用价值，值得大力推广应用。
【参考文献】
[1]熊玉珍.浅谈普外护理的安全因素及应对措施[J].求医问药(下半月),2012,04:655-656.
[2]王玉容.浅谈影响普外科护理安全的因素及应对措施[J].当代医药论丛,2014,14:87-88.
[3]刘秀红.浅谈影响普外科护理安全的因素及应对措施[J].中国现代药物应用,2014,24:184-185.
表1 对照组患者于观察组患者详细情况比较表
组别护理满意度评分（分）心理健康状况评分（分）
对照组（n=34）79.26±3.3180.29±2.21
观察组（n=34）85.34±4.2689.27±4.44
T值6.66810.711
P值 0.0000 0.0000
论文作者:孟秀玲1,李娜2
论文发表刊物:《医药前沿》2015年第22期供稿
论文发表时间:2015/10/20
标签：患者论文; 因素论文; 对照组论文; 发生论文; 统计学论文; 普外科论文; 评分论文; 《医药前沿》2015年第22期供稿论文;